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我心中的大树作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我心中的大树作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中的大树作文600字1
今天，我趁着午休时间来到了学校的“乐土”——铅笔广场。
刚来到广场，我就看到两个“守卫”带着它们的秘密武器——“龙爪”耀武扬威地站着，对，这就是刺槐树，全身长满刺刺的叶子，我们叫它“龙爪树”。走进广场，一支巨大的石头铅笔屹立在我们眼前，这就是铅笔广场的由来。
踏上“金字塔”顶上一级石阶，我们就可以看到周围的一切。荧光粉的山茶花绽放出了她最美的笑容。瞧！她正和我们问好呢！一棵棵铁树，长着尖尖长长的刺，我猜他跟龙爪树是好兄弟，两个都是不好惹的模样！
沿着石径来到桃树下，一阵清风吹来，花瓣变成了俏丽的花仙子飞在空中，让你的目光不由自主地追随着她。风停时你驻足凝视，会看到粉白的桃花，它的颜色淡淡的，淡得动人、淡得优雅、淡得平易近人。快看！皂英树下面有许多黄色的果实。告诉你们，这果子不能吃却能当洗手液，你说它神奇不神奇？
在“金字塔”的东面，还有开得特茂盛的紫荆花，从枝头一直开到枝尾，那一串串柔嫩的紫红色花瓣戳向半空，仿佛在向春风炫耀着自己美丽的身姿。紫荆花的一旁是几丛乌黑的竹子，好奇的我特地向同学请教，才知道这是乌竹，怪不得长得黑黑的，真是奇特。
伴随着上课铃声，我们该回去了。告别那一棵棵姿态各异的'树，一朵朵五彩斑斓的花，带着满身的清香、满心的愉悦回到教室，愿我们的欢声笑语能给铅笔广场增添无限的生机和活力！
我心中的大树作文600字2
《诗》云：“逝将去女,适彼乐土。”去那快乐的地方，如同一个召唤，在文学世界回响。可“乐土”在哪里，那儿的快乐是关乎道德的，还是纯粹的心灵舒适，抑或二者兼而有之？下面的三次遇见，令我魂萦梦绕，久久思索。
一
那是远离都市、通往广袤之地的火车站。踏上车站的那一刻，关外的广袤气息便扑面而来，虽然周围并没有诗文中雄伟的关口，唯有远山远水的静穆召唤。在列车狭小的车厢中，满是衣着朴素、笑容明亮的父老乡亲，他们都是回家的人。我被热腾腾的乡音与泡面包围着，感染着。最后上来的是一家三口，母亲怀抱里的孩子有些咳嗽，但很听话，圆睁着眼睛望向窗外。当火车“哐当哐当”开动时，他问：“妈妈到没到？”近旁有人操着乡音怜爱地对他说：“娃睡一觉就到家咧。”
许久之后，整节车厢都已睡熟，唯有孩子几声轻微的咳嗽。我悄悄从上铺爬下，坐在神往已久的靠窗座位上——在北中国辽阔的宁静的深夜里，在高速列车时明时暗的窗口，在一个母亲轻声拍唱的歌谣中，我心已归去，回到久违的家乡父老土地中间。
那一刻，我遇见了心中的“乐土”。
二
那是一座古朴的黄白相间的楼房，每天我都会经它附近去上班，却从没细细端详过。因志愿服务，我有幸在它门口站岗，冬日深夜，我并不孤单，旁边还有一盏橘红色的小灯，映照出“粮油店”三个字。
“进来坐一霎霎吧？”我听到隔着店门传来慈祥的邀请。推开门，是久违的儿时的店，虽没有光鲜的名牌，柴米油盐等日用品看上去素朴又实用。她抬起头来冲我微笑，拉我坐下说些家常。一会儿，一旁炉上的大水壶慢慢沸开了，她给我倒了杯热水，也招呼她的老伴儿来喝水。当她老伴儿从里屋走出来，我才发现，原来这个小店就是他们的家，那个一直隐约有灯光的地方是里屋——他们的卧室。
“外屋呢?”“外屋算客厅，也是邻居们的小店和传达室。我还有防疫任务哩。”她得意地笑着说，住在这已多年了，就喜欢亮一盏灯，和亲戚邻居们一起聊聊天，让他们也有个歇脚的地方。我禁不住地环顾四周：亲切的“粮油”，蓊郁的'盆景，氤氲的水汽，以及不断来店里取暖并带来热腾腾问候的左邻右舍。
那一刻，我遇见了心中的“乐土”。
三
那是山村春日的热闹非凡的清晨，你们或许没见过那样的山村清晨。无论我起多早，当赶往大街时，两旁地上也早已摆满了阵势，扯亮了乡音；而无论我走多远，也仿佛走不出这个节日般盛大、隆重的集市。沿路的熟人一面相互问好，一面买些蔬菜瓜果，而我感兴趣的不止于此，这里简直什么都有啊：现磨香油、自酿美酒，甚至理发修鞋的师傅也表演着家传技艺，且管保物美价廉，老乡们更喜欢说说笑笑，而不是讨价还价。这时，总有最动人的乡间景象，蓦地将我击中，将土地上亘古绵延的“乐”刻入心中——
那坐于一角、倚杖看天色的老汉，那酣畅笑骂、故事满仓的俊俏媳妇，那就着烈酒唱出的嘹亮古曲，古曲中自由舞动的人们，和斜阳里深情依依的杨柳枝、桃花水……
那一刻，我遇见了心中的“乐土”。
我心中的大树作文600字3
在小墙的另一边，是一片溪塘，溪塘的对面，是一片种满“小草”的沃土，沃土上“屹立”着一幢老它，那扇木窗记录着我和乐土的住事。
依稀记着儿时与乐土的往事……
小时候住在小村里，除了读书外，那就是玩，天天玩儿，没日没夜的玩……
“嘿！小胖，出来玩呀！”总是在朋友家门边压低嗓子叫一声，再召集几个最好的伙伴，一起在烈日下，奔跑，嬉戏。
不管离小山多远，都会径直朝它奔去！
“吴大爷好像不在，快上去，朋友们，冲啊！”不知谁扯了一嗓子，使得一群赤着脚的小毛孩们“咿咿呀呀”叫着跑上山坡。
那天格外的热，火辣辣的太阳烘烤着大地，树上的知了不知疲惫地叫着，曾经风光一时的花儿也经不住太阳的.炙烤，也恹恹地低下了头。
可我们呢？
哈，有些孩子手上拿着鞋子，蹦着跳着：有些孩子与别的伙伴哼着他们喜欢的调调，还有些孩子特意跑向最脏的泥地里，体会着别样的乐趣……
“你们看！那是谁！”人群中最眼尖的孩子用尽力吼了一声，大家不慌也不忙，静等着他的到了：“哎呀！地上脏，都快起来。”他沙哑地喊话，看似责备，但充满慈爱。
“大爷好！”我们异口同声说。并一团“拥过去。
“呵呵。”大爷笑了笑，用苍老的手摸了摸我们己被汗水湿透了的头发，亲切地说：“你们下次来早和爷爷说，我切西瓜给你们吃咧！”说完又笑了两声。
“好！好！又大又甜的西瓜！大西哩！”我们在果园子里欢快地玩乐。和大爷尽情的交谈，直至“天幕”绯红……
乐土往事，终成回首
每当路过大大小小的园子，心中就有了止不住的悸动。因为我知道，这一片乐土已在我泛黄的记忆里有了一席之地！
它不大，也不小，但很珍贵……
我心中的大树作文600字4
家门口的那个院子，从小到大，都是我的乐土。
二年级。我带着从学校“偷”来的粉笔头，在院子的水泥地上左一道右一道地描画着故事书中我崇拜的神与英雄们的名字。看着单调的水泥地上开出了五彩缤纷的“花朵”，我的心中也乐开了花。
三年级。我带着早餐吃剩下的面包，去院子里给池塘中的鱼儿们喂食。我和小伙伴们将整块面包掰碎，一扬手，天女散花般的面包屑散落在水面上。鱼儿们争先恐后地抢吃，身强力壮的，来个“鲤鱼跃龙门”，轻而易举地夺得战利品，争不到的就咬咬别的鱼儿的尾巴，算是“抗议”吧……我常常玩得忘了时间，忘了回家。
四年级。我刚学会滑旱冰。技能不熟练的我，还是喜欢逞强，与伙伴们你追我赶，从院子的斜坡上滑下来，摔倒了也哈哈大笑……
五年级。放学后，我常常和几个小伙伴在院子里打乒乓球，于是，“乒乓”声就从敞亮的下午一直响到天擦黑。我们球赛的输赢分分合合，从未停止也从未当真……
六年级。周末的下午，我总是拿着空瓶子在院子里与伙伴们会合，一起去池塘边抓蝌蚪。两只脚的，四只脚的，还有摇着小尾巴的`……蝌蚪们就在水中畅快地游来游去。用手捧起一捧来，小蝌蚪就在你的手掌中游，痒酥酥的。我们还见过透明的蝌蚪，一直想抓它上来好好观察观察，却总也抓不住。我们常常就这样抓了一瓶，又放了一瓶，每次都是带着空瓶来，又带着空瓶而归。归去时，那空瓶中其实装满了快乐……
一块乐土，留下了我无数的脚印。那些“偷”来的粉笔头早已不知扔到哪儿去了；那些面包屑也都被“贪吃鱼”吃光了；旱冰鞋也穿小了，送人了；球拍也被我压在了箱底；那个曾经满了又空、空了又满的瓶子也不知何时卖给了收破烂的……但在那一块乐土上却永远留下了我成长的足迹，快乐的回忆……
我心中的大树作文600字5
在四环的边上，有一片小平房，与周围繁华的都市景象格格不入，甚至有一些碍眼，可在我眼里却是世间难得的乐土――我的外婆家。
那是一片悠闲的乐土。每个周六，我们一家三口都会来看望外婆，有限的几个小时，我可以摆脱那如山的课本与作业了，很满足。记得小的时候，外婆常常找一块木条和两块砖头，在门口为我搭一个“平衡木”，这是最简单的材料，却给了我最纯真的快乐。我不厌其烦的一遍遍走着，外婆在一旁看着，脸上笑得像一朵花一样，凉爽的风抚过脸庞，只是回忆，便可消除所有的烦恼与不快。
那是一片和谐的乐土，外婆和邻居们处得很好。那次外婆家的灯坏了，邻家的叔叔主动帮着修理，在屋里忙前忙后，出了一身的汗，就好像那是他自己的家一样……不止大事，小事上也是如此。谁家做了好吃的，总要分给邻居一些，甚至有一次，我们还被邀请去邻居家吃午饭呢！谁家种了些南瓜、葡萄之类的果蔬，也是共同分享的。有一位冯老爷，知道我爱吃南瓜，年年都给我们送他亲手种的南瓜。南瓜做的粥，在我看来格外的香甜――那是一份温情的味道。
那也是一片人与自然和谐共生的'乐土。去年的四月，外婆家来了一位“小客人”――一只小燕子，它披着一身灰色的外衣，有着黄黄的肚皮和红色的小嘴。有时我们在窗外吃着饭，它就在外头的一根绳上站着，为我们增添了一份快乐。外婆待它很好，时常给它水和食物，就连出门路过它的“领地”都小心翼翼紧贴着路的另一边走，生怕吓到小燕子。它也会带来一些麻烦――地面有鸟粪，可外婆没有一句抱怨，默默在那里为它“收拾残局”。外婆还对我笑眯眯地说：“下次啊，我在那儿放几盆花儿，让小燕儿给贡献一点儿天然肥料！”爸爸妈妈都笑了，我心里很是感动。
学完《桃花源记》之后，再到外婆家，我看到马路对面的那片桃林，我的眼里放出了光，想到如今，邻居之间毫无感情，互不关心，人们丝毫不在乎保护自然……我心里蹦出了三个字――桃花源。我为这片小平房而骄傲，更为我有幸能体验这里的生活而庆幸。
这里永远是我的乐土，更是我心中永远的桃花源。
我心中的大树作文600字6
鲁迅的乐土，是儿时的海滨小村；王徽之的乐土，是心中永不熄灭的正直；陶渊明的乐土，是南山下的田间小屋。我捧一卷诗词，煮一壶清茶，抽一丝时光，进入我心中的那一片乐土。
曾多少次回忆起我与你初逢的那个夜晚。耳机中流淌出悦耳的朗读声，清脆的汉字，美妙的韵调，着实让我沉醉。我跟随着你，走进了那一片乐土，诗卷成山，书香四溢，一个个字符在我的耳畔飘荡，几千年以来的诗人的吟诵之声在空中回荡，是唐宋诗词的气象雄浑与风流婉转，是元曲清词的雅俗共赏与清新婉约，是那文字中隐隐若现的`风雅景色，似杜甫惊天动地的三吏三别，我随书卷丹青看尽世态之炎凉；像盛唐浪漫派的诗仙李白的《清平调》，风声缕缕，与他在杏花微雨下定下的坦荡承诺；如苏辛二人大江东去和挑灯看剑，梦回吹角连营的豪放与慷慨；若易安居士笔尖下的花看盈袖；仿佛王维诗中有画，画中有诗的境界，亦带有那暮钟晨音的淡淡佛气
初逢，你已在我的心中扎根，在尘世的喧嚣声中，你！成为我心中的那一片乐土。
手中的笔，在纸上沙沙作响，知识的堆积，却打不开我心中的灵性。掷下手中的笔，抬首间，我看到了你。一行又一行清秀俊丽的字句；一个又一个美妙的词语；一位又一位才华横溢的诗人，不停地打动着我。
枯燥的生活，繁重的作业，日复一日，年复一年的苦闷人生，好似一道道的囚笔，将我紧锁其间。可现在，我又一次找到了你，我心中的乐土。五柳先生，宁愿带月荷锄归，也坚持要守拙归田园，他不愿为那区区的五斗米，而弯下自己的腰。所以，他毅然离开了那追名逐利的官场，悠然生活在田间，看着那窗前的花开花落，天边的云卷云舒，淡泊似水，宁静恬淡。他的那一份坚持与淡泊，好似一阵海风，吹进了我心中的乐土，吹静了我心中的苦闷。
乐土之中，琴声忽起，悠扬婉转，悦耳动听，走进竹林之中，只见诗意流溢，一人独坐林中，白衣胜雪，一张古琴，王摩诘，只有他，才能弹出那令我身心洗涤的琴音。他的目光，好似看穿了唐朝的奢华，找回了自己的本心初心不改，淡泊可贵，清风明月共醉。心中乐土的琴音，使我找回了自己的初心。再见，虽物是人非，但仍是不变的本性，好似故友重逢我心中的那片乐土。
我心中的那片乐土诗词，是你在繁重的生活学习中给了我一片属于自己的空间，世间的喧嚣污染不了你纯净的乐土。啊，诗词我心中的那片乐土！
我心中的大树作文600字7
温馨是一个让人感到温暖的词语。温馨的氛围使人舒适，温馨的环境催人上进。四（5）班在每位同学的共同打造和精心的维护下，成了一片成长的乐土，一个充满温馨的大家庭。
走进我们四（5）班教室，一种温馨、一种美丽会向你涌来。在这里每一寸空气中都荡漾着满满的温馨，每天都在上演着一幕幕感人的故事。
开学不久，我一直以为自己的学习成绩非常优秀，但在那次期中考试中，我改变了这个看法。每次考试我的成绩都能挤进班中的`前3名，可那次俞老师连前五名的同学都已经表扬完了，还没有我的名字，我心中特别慌，脸色煞白，心想：我可是与妈妈打赌的，我一定会考进前3名的。第八名依依，第九名小俊，第十名唐淑婷。什么我第十名，有没有搞错，连平时考试一般的依依和小俊的分数都比我高，不会吧！这次的考试卷这么简单，我竟然考了第十名，回家妈妈肯定会骂死我的。老师把成绩公布后，走到我身边，亲切的说，“下课后，你来一下我的班公室。”这下可死定了，去老师办公室没什么好事，一定是要受老师批评了。我怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室，可事与愿违，谁知老师不但没有批评我，而且，对我做了大量的思想工作：“一次失败并不等于失败，失败乃是成功之母，只要对自己有信心，老师相信你一定会取得成功的。”听了老师的这番话，我信心倍增，再加上平日老师那慈祥的笑容，那耐心的辅导，让我成绩飞速提高……
教室宛如一个大家庭，温馨是需要我们每一个家庭成员共同创造的。我相信我们将更加团结，更加齐心协力，将我们的温馨生活成为一片成长的乐土。
我心中的大树作文600字8
北京的一个小胡同里，座落着一幢不起眼的两层小楼。这样一个狭小的空间里，却装着我童年里重要的一角，我的乐土。
每每到了春节，妈妈和爸爸便带上我走进这胡同，这里是我太姥爷的家。在我的印象里，太姥爷的脸上总是挂着那和蔼的笑容。我跟着父母问候过了太姥爷，就立刻带着表弟和小姨冲上二层的阁楼。
这一天里，阁楼是专属于我们这些小孩的。阁楼上的陈设十分简单：一张床，一台电视，一张小桌，和一些生活用品，不过这些就够我们折腾的了。太姥爷家的两只小狗时常会往楼上跑。表弟调皮，蹲在阁楼上头看着跌跌撞撞向上爬的小狗哈哈大笑。小姨看不下去，走下楼要去抱小狗。却见我把饼干扔在一楼，小狗就又前功尽弃跑下去捡。小姨无奈地看看我和表弟在楼上笑成一片，自己走下去把狗抱上来，我和表弟又免不了挨一顿呲儿。
小孩子总是热衷于探索的。我们发现阁楼上有个阳台，便在大人们面前一再保证自己不会做危险的.事，要来了阳台的钥匙。阳台像是一片新大陆，我们站在阳台上，看着别人家院子里逗猫的小孩，逗鸟的老人。表弟总是厚脸皮地嚷嚷：“我就是这一片儿的王！”小姨把这里当作了秘密基地，总要鬼鬼崇崇地把大人们餐桌上的饮料搬上楼来。当然，酒是拿不得的。我就不一样，我就爱揭邻居家房顶上的瓦。然后端详着瓦片的形状，好奇它们是怎么拼上去的。大人们看见了总要笑骂道：“三天不打，上房揭瓦。”
每年离开这里的时候，大人小孩都交换了礼物和祝福。一句“再见”，我就相信我们明年还能在这儿相聚。可世事难料，太姥爷离开了，小姨去美国留学了，舅妈去外地做生意了。一切竟在不知不觉间一去不复返了。
可我却仍记得，我们几个呆坐在阳台上，身旁是轻柔的晚风，头顶是皎洁的月亮。表弟看着闪烁的星星，迷瞪着问我：“姐，等我们长大了，你会忘了这里吗？”我不假思索地回答道：“当然不会。”
我怎么会忘了这里呢？城南的小胡同，隐蔽的小院子，简单的小阁楼。这里可是我独一无二的乐土啊。
我心中的大树作文600字9
一柄狼毫，书写一个春秋；百赋诗词，读完春江花月；几调京腔，伴我数个夜晚。啊！美丽而动人的地方，那是我心中的乐土——书房！
总是有苦恼烦闷诉说，我便缓步迈进书房。文房四宝，笔墨纸砚，陈于案上；唐诗宋词，楚辞汉赋，列于柜前；还有那唱遍了大江南北、京韵苏腔，经外公传于我手的收音机伴于笔墨纸砚旁；最引人注目的还是康熙御笔“福”字拓片，千点碎金衬着红纸添了几分妙处。
这儿是宁静地，是我心中的那片乐土。
烦时，总摊开纯洁的白宣，墨棒轻轻研墨，仿佛是梅花的香气，伴着墨香扑鼻而来。研毕，挽袖蘸墨，提笔，就如母亲亲吻襁褓中的'婴儿，墨毫轻抚净白纸面，留下一道道墨痕，有如出水芙蓉忽地溢开；有如劲竹岿然不动；有如风筝飘在天上，似断非连……写来豁然开朗。这就是中华文化的载物！
闷时，打开收音机，播放千年前梨园子弟谱写的音乐，声声京胡响彻云端，戏伶们的字正腔圆，慷慨澎湃，演绎出非凡故事，那是一声“酒且斟下，某去便来”；那是一声“十步之内，必血溅秦殿”；那是一声刑场上窦娥的“冤”！听来，心旷神怡。这也是中华民族文化的传承！
恼时，便坐于案前，沏一杯清茶，或捧一卷《稼轩长短句》或一本《刘宾客集》，细细品读。书中，看到辛弃疾悲愤弃武从文，两登北固楼，发出“生子当如孙仲谋”，“廉颇老矣，尚能饭否！”的呐喊；寄信于陈同甫，为“了却君王天下事”，不求“赢得身前身后名”，郁孤台上“西北望长安”，建康心亭“把吴钩看了栏杆拍遍”，怎奈“无人会”？他“向河深，回头万里”，却“故人长绝”。“归来华发苍颜”的他又发出了“想沉香亭北繁华歇”的忠告。“弹到此，为呜咽。”铮铮铁骨的呼喊，青铜琵琶弹出的壮词。唐诗宋词，楚辞汉赋。读来耳目一新，这更是中华民族文化的瑰宝！
龙尾凤香拨的轻拢慢捻，碰见如椽之挥，遇上诗词，合成了我心中的那片乐土——我的书房！
我心中的大树作文600字10
记忆里，太爷爷、太奶奶的家是农村中再平常不过的土屋了，连带着一个略显狭小的院子，院里种了几棵小树，养着鸡和猫。这于我可是乐土，那灰扑扑的土屋和那狭小的院子，承载着我童年的全部快乐。
细水长流
我每个暑假都会回到我的乐土，作为远方而来的'客人，邻居家的孩子们都很照顾我。“为什么要把蝌蚪放生？”我不解地看向那个邻居家的姐姐。“蝌蚪带回家养不活的。没关系，你要是喜欢，我们天天陪你来好不好？”“那好吧。”我依依不舍地将蝌蚪倒回水中。“都玩一下午了，天黑了，我们都回家吧，走吧！”我将裤腿放下，邻居家的孩子拉着我往家里走去。此时，日暮途远，林间散发着草木的清香，和着潺潺的流水声，组成独特的田间和谐曲。我一时失了神，仿佛也融化在傍晚的稻香气中了。我好像也变成了田野间的孩子，在一声“回家了”中顶着斜阳回家吃饭。这种宁静，至今都在回味。
“鸡飞狗跳”
因为爱吃鸡肉，爷爷便每次都会杀鸡做给我吃。一次，爷爷一手攥着鸡脖子，一手去关鸡笼。一个没留神，那鸡竟挣扎着往爷爷手上一啄。爷爷吃痛，手一松，鸡便落在地上打了个滚后，飞速直起身来四处跳窜。“快！快去把院门关上！”爷爷冲我大喊一声后，扭着肥胖的身子连忙追赶。年幼的我用尽全力奔到院门边，将门使劲合上。转过身，那鸡竟向我奔来了。我探下身，双手举起，刚想去抓，没曾想那“鸟类生物”机警地大转弯，从我脚边溜走了。我瞬间燃起了斗志，势必有让那鸡“束爪就擒”！一阵鸡飞狗跳后，我和爷爷才终于将那鸡炖到锅里去了。
太爷爷的放大镜
太爷爷早已过了古稀之年，却从不戴眼镜。他惯爱一手拿着放大镜，一手费力指着报纸上的字，一字一句地读着。我问他：“这是什么呀？”他慈祥地回答：“这是放大镜，太爷爷用它才能看清楚。以后你长大了，会念书写字了，你读给太爷爷听，好不好？”“好！”于是，太爷爷一边抱着我，一边缓慢地给我读报纸，那些极简单的文字，却浇灌着我的心田。岁月好像定格在了这一刻，却只将其定格成了一段记忆，不再随时光流逝。
5岁那年的夏天是如此残酷。太爷爷和太奶奶的相继去世带走了我的乐土，土屋被转手卖掉。我，再也不能与大自然深情对话，再也不能和那“鸟类生物”斗智斗勇，也再不能完成与太爷爷的“读书之约”了――我最珍贵的童年被深深埋藏在记忆的长河之中了。
我永远无法忘记，那个记忆中的乐土和戛然而止的夏天。
我心中的大树作文600字11
每个人都有一方属于自己的乐土，而我的这方乐土就是外婆家。
每当我来到外婆家，向上看那里的天比别处的更可爱，空气是那清鲜，天空是那么明朗，使我总想在这外婆家中的庭院里欢呼着，雀跃着。
外婆的庭院中种着各色各样的花草树木有昙花一现的昙花，冬去春来的.樱花，还有美丽动人的桃花……在这里没有你看到过的，也没有你想到过的。
每当我在来到外婆家，我便会直奔庭院里，拿出我的小铲子，和放大镜来观察这方乐土的小动物们。这里的事物都是我的好朋友，我们一起“玩要”一起“交流”。
每当我有新发现之时我便会手舞足蹈起来呢！手舞之，身摆之。外婆的庭院中有无穷无尽的新奇的事物。
每次前去微小生物大冒险，我都会发现各种各样的生物，没有你想到的，我都会十分的高兴，陶醉其中完全不知时间的流逝，只有外婆亲自上阵来叫我，我才清醒过来。
这方乐土——外婆家，愿你永远保存在这。
我心中的大树作文600字12
我一直坚信，在这大千世界，定会有完完全全属于我的一方乐土。
八岁那年，一个炎热的下午。我待在空调房里津津有味地啃着冰棍儿，手里还捧着一本书作文集。当我看完这本书之后，我在思考：这些小作者怎么有这么多好创意？难不成脑瓜里有创意制造机？还是吃了创意药丸？或者用了创意笔？这几个问题一直萦绕在我的心头，促使我在写作的道路上不断探索。
我就这样迷上了写作，迷上了创意写作。
一把檀木椅，一架樟木桌，成了我在飘渺大千世界的一方乐土。
我坐在这一方乐土上，即使不看见某件事物，也能在心里勾勒出它在童话世界的模样。哪怕在这乐土中心灵也会有坎坷：写作的心有时会被偶尔路过的蝴蝶勾走，一不留神，就会被楼下小伙伴儿的叫喊声迷住了。可我仍然待在我那方乐土上。我爱它，爱它胜过新衣裳，胜过洋娃娃，就连海底的珊瑚、国王的王冠也比不上它。
乐土上的樟木桌是个百宝箱。抽屉就像个大大的肚子，一会可以抽出几张和天鹅羽毛一样颜色的白纸，一会又可以拿出一支很绅士的.钢笔。乐土上的檀木椅就如同汪洋中的一座小岛。当你昏昏欲睡的时候，一坐上去，就精神起来，就想拿出笔，抽出纸，写上那么几句，就像有女巫的魔法似的。
我也终于知道了那几个问题的答案。他们没有创意制造机，没吃创意药丸，没用创意笔，而是因为他们也有自己的乐土。可能我喜欢写作和我的乐土也有一部分关系，毕竟在你爱的地方做你最爱的事情，何尝不乐意呢？
我一定要守护好我这方小小的、暖暖的、平平凡凡的乐土，它不需要那些华丽，那些高贵，也不需要那些特殊。我就爱它的纯粹平凡。也正是它守着我，领着我，催着我共同驶向成功的彼岸。
我心中的大树作文600字13
那是片曾经苍翠的树林，繁衍过碧绿的生机。那是条曾经清澈的小溪，流淌过欢乐的笑声。那里绽放过一张张如鲜花般美丽的笑颜，那是我曾经留下过无数回忆的乐土。
“蛤蟆溪”，初听这名字，可别想歪了，这条小溪并不像蛤蟆般的丑陋，它如同那癞蛤蟆永远尝不到的天鹅肉，纯洁、美丽。溪水很浅很浅，估计水位最高也只没到腰部，于是每逢夏天，有水时，我便连同一班小伙伴，一起光着脚丫在水中嬉戏。偶尔你把水泼向我，或我用报复心理再将水泼回去，一来一回，水珠似珍珠般飞溅着，闪着晶莹的'光泽。累了，躺在旁边的草地上，仰视晴朗的天空，百般无聊地数着空中飞过的小鸟。
现在想想，还真的挺幼稚的，可当初，却为什么会觉得很有意思呢？ 最有趣的还是冬天，不因为那条溪会结冰——因为即使是冬天，那边的温度还是很高。每到冬天，溪水一定会完全干涸，真正的乐趣才来临。 记得有一年冬天，我又与小伙伴们结队去小溪已经没了，我们便突发奇想地想来些“新意”。于是几个人挤在一起，唧唧喳喳地讨论了会儿，边各自忙开了。我和姐姐，与一个女生“驻守营地”，其余男生一齐搬来几块大石头，大家将石头东摆、西放，搞了好半天，才将“石头艺术”完成。我们搭了个石灶。没错！我们要当一会儿小小厨师。 七手八脚的，我们将拾来的柴火点燃，将早已切好的菜放入“锅”——即一大铁盒中，姐姐很有家庭“煮”妇样子的用铲子用力地铲“锅”中的菜，我们在旁边拼命地吹火，生怕它灭了。当好不容易成功的食物出“锅”了，我夹起来一尝，皱着眉开口：“姐姐，菜怎么苦苦的？”“苦苦的？”小伙伴们惊奇地瞪大眼。“难不成……”一个小男孩开口，“我妈妈说要放点什么佐料的。”“对哦！哎，第一次做菜，失败！”大家垂下了头，难掩伤心。 算了，“买卖不成仁义在”，我们就“做菜不成欢乐在”。
我们又搭了几个石灶，在点火，比哪组点的火最大。浓烟滚滚，呛得大家有些受不了了，但为了胜利，大家都硬撑着。直到大人们来了，发现我们在玩火，气愤极了，将我们几个小毛头拎了回去，大肆教育我们千万别玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼，意思是：以后继续。他们也懂了，回了我一个讯号。大人们也拿我没办法，也只能任我们胡来。 如今，小溪已不复存在了，过去看时，只剩下堆堆的垃圾了。那美丽的笑颜，淙淙的流水，到哪里去了？ 那童年时欢乐度过的岁月，到哪去了？ 那片曾经纯净的乐土，又到哪去了
我心中的大树作文600字14
气温较高，空气干燥，望向窗外一片茫茫无际的沙海：“这分明是一片陋土！"
七日前的我便是如此，总听着身边曾去过新疆的同学交口称赞，说那是净土，乐土。我便涉足了这个满是沙漠的城市。
虽然常说，沙漠中寸草不生。可我总会望见几株胡杨、一棵梭梭。它们的颜色并不鲜明，却精神抖擞。我下意识安慰自己：“那些植物顽强地生长着，我又怎能抱怨？"
不过第一日的天池便极大地震撼了我。水波纯净，雾色旖旎，格桑花开。我从未见过如此高海拔之上的湖泊，那时正下小雨，可谓“山色空蒙雨亦奇”，我并不触摸一片湖，也不立于一叶画舫上。新疆遍是沙漠，这里却林木郁郁，新疆气温干燥，这里却小雨连绵。
顿时明白了何为纯净。而这纯净，给予了我快乐。
我的笔尖在纸上流连，在车上写作的感觉着实不好受，但又怎样呢？我只是迫切地希望向一页素纸倾诉。五彩滩绚丽缤纷，小丘纵横；喀纳斯湖的水是罕见的宝蓝色，山青幽幽的，映着波光粼粼；但只有看到魔鬼城，我才明白自然的`千奇百怪。
我并不执着于挑出沙漠的不足，只是更专注着下一站，去哪？我会幻想出一个绮丽的景色，若是相似，我便欣喜若狂。
不知不觉，新疆似也变成了乐土。
其实早在《陋室铭》中，刘禹锡便提出了“陋室不陋”一说，即使一椅，一琴，他亦怡然自得。而隐居乡村的陶渊明先生更为悠然。脱离了黑暗的官场，虽仅有一间草炉，望望南山，栽栽秋菊，生活的艰辛，便抛之脑后了。
住小木屋时便感同身受，木屋简陋，设施不全。但当我跑出门外，一抬头，漫天星空似为我闪耀，银河缓缓淌过，久违的感动与快乐化为泪水涌上眼眶，忽然觉得这是世界上最好的住所，只因一夜星空。
新疆，好一片乐土！
其实，新疆从未变过，变的，是我的心情。
因是心中充满快乐，陋土亦是乐土！
我心中的大树作文600字15
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我最大的兴趣爱好就是读书，图书馆就是我心中的乐土。
扬州的'图书馆数不胜数，有外型高大雄伟，图书种类众多，覆盖面极广的扬州市图书馆；有静谧美好，温馨祥和的城市书房。但我最喜欢的是为青少年儿童而建的少儿图书馆。
读书，要有大海的深度，大地的广度。少儿图书馆包含了漫画、历史、探险、科技以及古今中外的名著小说等等各类图书，吸引了大批青少年读者。
走进少儿图书馆的借阅室里，温和的灯光浸润着油墨书香，令人神清气爽，忘掉一切烦恼忧伤，顿时心平气和。我不喜欢热闹的会场，也不喜欢疯狂地玩耍，我只喜欢安静地坐下来看书，一种静的享受，一种从心底流出的欢乐。我从书架上随手抽出一本书来，是《城南旧事》，找到一个座位，我忘乎所以看起来。一个个文字在眼前掠过，一幅幅画面在脑海里涌现，一声声话语在耳边回响。我沉浸在其中，英子帮秀贞找到了失散多年的女儿，小偷和英子许下诺言“我们去看海”……
时光飞逝如同白驹过隙，转眼间就到了闭馆时间，我恋恋不舍地离开图书馆，回头凝望着这栋大楼，心想：这里是我的乐土，我明天还来。
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