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球赛作文600字

时间:2024-10-01 14:42:43 600字 我要投稿
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球赛作文600字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的球赛作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

球赛作文600字

球赛作文600字 篇1

  比赛总是激动人心的。在比赛过程中,通过公开、公平、公正地与对手较量,既可以了解自己与他人的差距,又可以获得“实战”经验,所以,比赛可以让我们更快地得到成长进步。

  昨天,阳光和煦,风清气爽。在学校足球场上,我们四(4)班和四(2)班进行了一场精彩绝伦的足球对抗赛。当两支球队走进赛场的时候,看台上的同学都非常激动地呐喊着。我们四(4)班球队士气十足,精神抖擞,个个跃跃欲试。随着一声哨响,比赛正式拉开了帷幕。赛场内和赛场外立马热闹了起来,两边的“啦啦队”不停地为自己班的.球队呐喊助威。过了好长时间,球场内,对方的队伍竟没人把球踢到前场来,这正是我们的好机会。只见杨浩一个侧踢,将球踢入了对方的球门里,比分瞬间变为1:0。再看看我方守门员刘珂成悠闲地在球门前守着,我预感到我们一定会赢。不一会儿,杨浩又进了一球,比分一直在持续上涨中。接着,杨浩的点球又进了!最后一球则是张梓浩大展身手,我们为球员欢呼,更为我们班的团结一心、完美配合欢呼!

  回想起来,昨天的比赛,我们班的球队不管是前锋、中锋还是后卫都非常努力,他们踢得都很认真,配合得异常默契,这才取得了胜利。队员们精湛的脚法,完美的盘带,犀利的射门以及精彩的配合使得整场比赛精彩万分!其实,胜利的背后,是队员们辛勤和努力的付出。在几个星期前,老师就在班上挑出了12名男生作为足球队员进行训练。我们每天放学后,不管刮风还是日晒都会坚持刻苦训练。大家的汗水没有白流,终于换来了昨天的好成绩。这是团结的力量,这是拼搏的精神,这是一场令人难忘的足球赛!

  唯一遗憾的是,我作为替补队员,没有上场,但是,我相信只要我坚持不懈,终究会有奔跑在赛场上的那一天!

球赛作文600字 篇2

  “嘟——”随着裁判的一声哨响,我们班和五三班的篮球决赛开始了。

  我们班的队员一出场犹如猛虎下山般的气势,把五三班的队员镇住了,一开始就打了个12:6的小高潮,“呼!”“呼!”只见篮球在空中旋转。说时迟那时快,只见黄浩阳腾空而起,双手奋力向上,“啪”一声,将球投入篮筐。而这时,五三班的队员只能望球兴叹。

  “五一加油!五一加油!”我们班的啦啦队在场下摇着牌子,边追边喊,为自己班加油!虽然没有篮球宝贝那么激情四射,但也足够表达了我们对篮球及本班球员的热爱。

  突然,我发现李林传奇的'双膝都磕破了。那一定很疼!但他依然在场上与球员们并肩作战。看,他在场上追赶着对方球员,断球,又将球抢了回来,他把球传给了曹浩然,曹浩然飞奔到篮筐下,往上一投,球进了!当李林传奇下场时,同学们跟他问这问那,十分担心,但他却不在意。这种坚持不懈的精神值得我们学习。

  赛场上,球员们各个挥汗如雨……你看,满脸通红的顾俊哲一个转身,双手向上一抛,球飞向了篮筐。我双眼紧盯着看球,“咚——”篮球撞到篮板上,然后迅速掉下来,被对手抢到,这时,我的心到了嗓子眼儿,这个球千万不要让别人给投进去了!赛场上的对抗你追我赶。正当球快传到杨可心时,杨可心双手一推,反将球弹给了对手,天哪!简直就是在给对手送分嘛!比赛进入了白热化,“咚”“咚”对方的球一个又一个地投进,我们班的队员也不甘示弱,李林传奇瞅准时机断球,然后一扔,球划出了一条美丽的弧线,“咚——”耶!进了!

  “嘟——”比赛结束了,我们又赢了!看着比分定格为40:23,场上的队员沸腾了,五一班的全体老师,同学们沸腾了。

球赛作文600字 篇3

  今天是星期五,是个和平常不一样的日子,因为今天是我们班对四.三班的足球赛,我们全班同学一早就集中到大操场上,准备为我们班的运动员加油助威!

  比赛马上就要开始了!双方的.运动员列队进入了比赛场地,每个运动员都精神饱满,摩拳擦掌,准备在赛场上大显身手。

  随着裁判员老师的一声哨响,比赛正式开始。先由我方发球,我班队员小虎一脚用力开球,足球瞬间向前场飞去,即将落地时,我班前锋队员小刚一记头球,足球正好飞向对方球门。“进了”!“进了”!我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射,足球在空中迅速向中场飞去,对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场,然后一脚将足球射向球门,我方守门员奋起扑球,结果摔了一跤,没有栏住球,球进了。上半场时间到了,我班暂时零比一落后,我班运动员低着头不说话,班主任老师鼓励大家:“我们重在参与,锻炼身体,只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌,老师就高兴”!

  下半场比赛开始了,先由我方守门员小强发球,我班队员全力以赴,向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊,为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球,只见他脚法娴熟,带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”!我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了,我班队员信心大增,一鼓作气,向对方发起更猛烈的攻势,对方也毫不示弱,双方你来我往,啦啦队呼声震天,加油声一阵高过一阵,比赛场面紧张激烈。终场时间快到了,球又一次逼近了我方球门,我的心都提到了嗓子眼儿,生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么,对方前锋一脚劲射,足球飞向球门,守门员小强扑空,对方再进一球,我方一比二落后。

  终场的哨声响了,虽然我班输了,我的心情有些失落,但想起队员们在运动场上奔跑的脚步,守门员跃起的身影,我们虽败犹荣,我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩!

球赛作文600字 篇4

  “好球!”“太棒了!”“漂亮!”咦?是哪里发出来的声音呢?啊!原来是一群学生围在兵乓球台边呢!干什么呢?原来他们正在观战呢!中间站着的是我们班的同学与老师,正在进行比赛呢!

  林俊杰和黄老师的PK,正式开始!只见林俊杰左手抛球,右手猛地一扣吊了个矮子球,黄老师毕竟是老手,伸手一扣,拍向俊杰,俊杰反手一接,把球抛起,打了个擦边球,眼看着球快要飞过球台了,可黄老师还是接住了,猛地把球拍向俊杰,发了个极速球,林俊杰手疾眼快,用球拍一挡,转势向黄老师甩去,黄老师措手不及,刚要接,可球早已落地。

  第二局又在激烈进行了,双方球拍挥动,一刻不停,惟恐失分。在比赛进行中,有一次林俊杰扣杀,球飞速向黄老师那边前进。说时迟,那时快,黄老师手疾眼快地用球拍把球挡了回去,终于化险为夷,可林俊杰好像压根儿没想到黄老师能接住,一时迟滞,等反应过来,球早就飞了出去。

  第三局,决胜局。双方选手严阵以待,场外”观众”的呐喊声“响彻校园”,连别班的`同学也好奇地挤了进来,又被我们挤了出去,没办法,这场乒乓球赛太激烈了嘛!可这并不影响双方。双方的球拍不停的挥舞,左挡右遮,球在球桌上飞来飞去,跳来跳去,玩得不亦乐乎,奏出“乒乒乓乓……。”美妙旋律。突然,林俊杰用力把球打过去,来了个扣杀,可黄老师也不是泛泛之辈,只见她后撤几步,成功挡住了球,可林俊杰也肯定不是等闲之辈,他等球跳回来,抡起球拍,用力一打,来了连环扣!这动作一气呵成,真是帅呆了!就连黄老师也反应不及,动作慢了一拍,球就掉在了地板上。

  这时欢呼声、喝彩声、高呼声、尖叫声、叹气声响成一片,这才真是激动人心呀!

  “叮铃铃……”直到下课铃声响起这才结束了这场精彩的乒乓球赛,本次的冠军是林俊杰!他真不愧是我们班的球星!此处应该有掌声!

  哇!这次乒乓球赛可真是太太太精彩了,直到上课,我们还在回味着刚才的那场精彩的乒乓球赛呢!

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