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桂花的作文500字 桂

时间:2024-05-15 07:52:28 500字 我要投稿
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  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的桂花的作文500字 桂花,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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  美国加州大学的历史教授L。S。斯塔夫里阿诺斯所著的《全球通史》是20世纪影响世界的巨著。该书具有强烈的现代意识,把历史上的重大变故于当今世界的现状联系在一起,提醒读者认清所生活的现实世界于历史的内在联系,在阅读的过程中形成历史和现实两个世界的疑问同时不断探寻和解答。《全球通史》的不同凡响,还在于他是“全球史观”的代表作,是迄今为止最有影响力的作品。在两次世界大战前后,对世界历史的兴趣在西方学术界重新燃起,代表性的作品包括史宾格勒的《西方的没落》、韦尔斯的《世界史纲》、汤因比的《历史研究》、麦克尔尼的《西方的兴起——人类共同体的历史》和《世界历史》,以及斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》等。

  《全球通史》没有设定一个统一的标准来评价世界各个地区的历史进度,摒弃了传统的“三分法”,承认里似乎在这个星球上不是按照同一个速度进行的,“三分法”存在着明显的欧洲中心论的偏见。西方学者在世界历史的分期上一直在做不同的努力,从不同角度探求整个世界历史进程中时间与空间的契合点,尽管他们的切入点不同,但是他们都把1500年作为世界历史的一个转折点,换言之,1500年是世界历史分期在时间上共同的契合点,足可以证明斯塔夫里阿诺斯《全球通史》以1500年为界的基本划分的合理性和权威性。

  “全球史观”主要以突破西方学术界根深蒂固的“欧洲中心论”的限制为特征,主张历史研究者“将实现投射到所有的地区和时代”,建立“超越民族和地区的界限,理解整个世界的历史观”,“公正地评价各个时代和世界各地区一切民族的建树”。

  这种历史观认为,世界上每个地区的每个民族和各个文明都处在平等的地位上,都有权利要求对自己进行同等的思考和考察,不允许将任何民族和文明的经历制当作边缘无意义的东西加以排斥。反对西方传统的世界历史的阐释方法“古代——中古——近现代”的.“三分法”,将整个人类历史的严谨划分为两个极端,即1500年以前诸孤立的地区和世界以及1500年以后西方兴起并占优势的世界。这样一种划分有利于消除中国读者头脑中中国历史与世界历史之间的“时间位差”,把对中国历史的理解和认识真正融入到对整个世界历史的理解和认识中去。

  《全球通史》的阐释方法更是让读者“思接千里、视通万里”,它打破地区和民族的界限,按照历史运动本身的空间来解释历史,真正进入“整体世界史”的思考境界,因而可以从中悟出许多对现实有启发意义的思考。

  斯塔夫里阿诺斯对中国文明与其他文明的比较,让读者对中国历史留下了更深刻的印象。它认为中国在种族和文化上的统一性是由于中国文明具有独特的现世主义,任何时候都未产生祭司阶级的伟大文明,因而存在于亚欧大陆上其他文明中的教士与俗人、教会与国家之间的巨大分裂,在中国是不存在的。他还认为在中国长达数千年的历史上,只有三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命:公元前221年秦王朝对中国的统一,公元1911年辛亥革命的爆发以及1949年中华人民共和国的建立,《全球通史》充满富有哲理的睿见,让人常读常新。

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  读完英国作者韦尔斯所写的《全球通史》,浩瀚的大作,把地球演化,生物繁衍,人类发展的过程浓缩为上下两册书的百万字中,不得不叹服作者的功力。

  开篇先从宇宙星辰说起,不断地把视角拉近,银河、太阳,再地球,然后把人置身于地球,接着按照时间的进度诉说地球生物的起源,智人的进化,走出非洲,文明开始……有史学家定义人类有四大文明,分别为古代巴比伦、古代埃及、古印度文明和中华文明,但从全书的论述来看,中华文明属于世界文明的非主流,它保持了独立性,却也较少地与其它文明有相互的辉映。这与中国所处的相对封闭的区域有关,也有古代的君王闭关锁国的政策相关。因此可以说,全球通史关于人类主要发展的区域,重点在如今的中东再到地中海沿岸,再到欧洲和大西洋彼岸的美国,如再概括而言,其实就是欧洲的发展史。在贯穿历史的轴线里,基督教形成、发展和斗争,却又是关键的脉络,其中基督教的尤为重要,它促成了文明的发展,又沦为教派私利的工具,遮蔽了科学之光,但又因其教义的价值,随着时间推移,复又孕育出了现代的文明价值。

  而中国对文明的贡献,不得不提我们常说的四大发明,其中纸张和印刷术,让欧洲知识迅速地传播普及,打破了教会和权贵对知识的垄断,促进了文艺复兴。除此外,中国对外界输出的仿佛只有丝绸茶叶瓷器等物品了,对文明的贡献似乎就乏善可陈了。这不得不让人深思,原因在哪?作者提到了我们的汉字,作为象形文字,它太难掌握了,而且限制了汉人的抽象思维的发展,导致中国出现不了大哲学家和大科学家。古代苏美尔人就曾比中国人早1000多年掌握了象形文字(楔形文字),他们大概是认识到了象形文字的缺陷,最终改为了音节文字。这或许有道理吧,但从感情上却难让人接受汉字的是一种落后文字的说法。但对比一下古罗马帝国,有一个相似的原因可借鉴,即专制导致了思想的禁锢,古罗马帝国存续了四百多年,它同样没有哲学和科学提升和发展,文艺复兴时期思潮还需从更远的古希腊寻找根源。这也就解释了为何中国春秋战国时期为何有诸子百家了,因为那时候是列国时期,没有哪个君王能够阻止人们自由地思考。类似的还有古希腊,他们是城邦国;还有欧洲,分立的`各个国家,哥伦布可以拿着他的航海计划书去游说各国,最终得到了西班牙女王的支持。

  对于有悠久历史但不在地中海范围和欧洲区域内的帝国,作者基本上着墨很少,比如印度,虽然贵为文明古国,但不在文明交融汇合的中心,而且没有出现过有存在感的帝国,篇幅就很少了。还有日本,虽然人类活动较早,但开化较迟,且为岛国,与外界交流甚少,也被简略地带过了。但作者称赞日本为最会学习的国家,没有之一,明治维新后30年即赶上了欧洲强国,动摇了白种人自我种族优越性的看法,并成为了亚洲文明的中心。当然,关于文明的国家,作者推崇备至的是美国,它仿佛就是人类文明发展国家治理的最高成就,有着崇高的价值观和正义感,如美国推崇的门罗主义,阻止了欧洲列强对美洲的染指,和平地解决了美洲的独立问题。不知作者看到如今的特朗普的美国优先论,又是什么样的看法。

  全书截止的时间为第一次世界大战,最后部分章节描写的翔实程度和各方作战的惨烈程度,让人错以为这是一部纪实小说,枪炮声仿佛就在耳边响起,然而就戛然而止了,连战争结束后的凡尔赛和约都没有提及,让人疑虑丛生。为何不写之后的历史呢?希特勒、罗斯福、丘吉尔都是值得大书特书之人。我猜测,或许是因为时间太近,喧杂声太多,还没到下结论的时刻。

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  读完全球通史,我就对中国近代史有了些粗略的了解,如果想要真正了解中国近代都发生了什么,有什么影响,与西方国家的不同在哪里的话,就一定要先看看同时期都发生了什么。

  1840年时,一位英国商人首次开辟了四条横渡大西洋的定期航运线,这也标志了西方航海史进入了一个全新的阶段。

  中国这时的政策叫:闭关锁国。清朝上层这一愚蠢的基本国策,让中华民族为此付出了巨大的代价。

  1840是中国近代史的开端,就在前一年,林则徐发起了令所有当代中国人拍手称快的虎门销烟。这一行为不仅没有让林则徐飞黄腾达,继续为清朝奉献自己的力量,反而给他带来了为期5年的流放生涯。这不仅是林则徐自己的悲哀,更是整个清朝、整个中国的悲哀。

  在西方科技、社会飞速进步的同时,清朝上下几亿人似乎集体把永乐大帝时下西洋的光辉历史遗忘。这一现象最终换来的是,中国用20xx余年积攒下来的文化、物质、科技领先的基础在200年间被挥霍一空,还落后西方一大截。

  这一差距在两次鸦片战争中被完全暴露出来:英法联军轻而易举地打进了清朝的`首都,在世界上最富丽堂皇的皇家园林里制造了一桩人尽皆知的惨案火烧圆明园。这不仅仅是科技差距就可以解释的,主要的原因,还是制度的差距。

  为什么在中国5000年历史中,真正称得上盛世二字的时代用两个巴掌就能数得过来,而美国从独立解放以来,就能飞速发展,而且几乎没有出现颓势?决定性因素就是社会制度。

  从漫长的历史中,我们能学到,在封建王朝中,能让国家繁荣昌盛,兵强马壮的,只有两类人一类如汉武帝、唐太宗,他们有一颗励精图治的心,更有让国家励精图治的本事,若只有其中一个,都远远不够。另一类,就是权臣。如汉朝的霍光,宋朝的王安石,明朝的徐阶、张居正。这些人不免有专权的行为,但或多或少都有些利于百姓的改革,为王朝的延续做出了贡献。

  接下来就是二战。

  8年抗战的艰苦不言而喻,中国为此死亡了1500万人,才把清朝闭关锁国200年被其他国家打开的缺口勉强填平,更别说台湾到现在也没有正式解放。

  每个人都能从中国近代史里学到许多,它对中国发展的影响,也有许多许多

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  汉尼拔,大西比阿的最后归宿。

  公元前201年,第2次布匿战争结束后,汉尼拔出任迦太基执政官,并致力于战后经济的恢复,曾经的一代强国,在经济上的飞速发展,再次引起罗马人的警惕。他们要求迦太基交出汉尼拔,无奈汉尼拔只得自我流放以拯救祖国。在流放途中,汉尼拔一直帮助与罗马有结怨的敌对国对抗罗马,但都没有很大的成效,最终罗马忍无可忍下令通缉汉尼拔。公元前183年,走投无路的汉尼拔最终选择服毒自尽。

  他用一生实现了他少年立下的誓言,终身与罗马为敌。汉尼拔的一生折射了迦太基一代强国的命运。它可能是历史上少有的,并非自身经济衰落而导致灭亡的经济强国。

  汉尼拔的个人悲剧,若能顺应历史潮流,变革迦太基与罗马为盟,可能迦太基的命运会是另外一个展现的方式。历史不能假设。历史的变革从来没有在旧制度中产生,只有摧毁旧的体制,创造出一个全新的社会,毁灭即是重生。

  正如我们的南宋王朝,直到灭亡之际,南宋的经济依然强劲。在后来元朝的国际贸易大潮中继续展现东方魅力,不与时俱进,只能无情被淘汰。

  罗马的大西庇阿凭借击败迦太基的功劳在罗马如日中天,麻烦也随之而来。他的政敌时刻寻找攻击他的借口,每每他总是借助昔日的功劳和军队的支持而免于惩罚。在一次审判大会上,大西庇阿提示民众,今天正是扎马战役的纪念日,罗马应该记住他的功劳。他成功地煽动起了大众的狂热情绪,结果许多人包括法官簇拥他来到神殿,向上天祈祷,赐予罗马更多的像大西庇阿这样的英雄领袖。

  晚年的大西庇阿在经历这些之后心灰意冷,决定离开罗马回到坎帕尼亚自己的庄园,在那里度过了最后的时光。在遗言中,他要求不要把他葬在罗马,要魂归故里。

  同在公元前183年,两位天才的统帅汉尼拔和大西庇阿离开人世。

  迦太基因为拥有汉尼拔这样的天才而拒绝改变,惨遭灭国。罗马共和国因为拥有大西庇阿这样的杰出统帅,而逐步走向帝国独裁统治时期。600年之后西罗马帝国灭亡。

  全球通史读后感篇通史是人类社会发展到一定阶段后开始渴望了解过去的产物。在近代以前中国几千年的社会发展中,编写了蔚为大观的史书,但是不可能有对全球历史进行叙述的史书。实际上,连研究欧亚大陆甚至于东亚圈的通史都不可能产生。唐代是中国古代一个空前绝后繁荣的时代,疆界远至近日的中亚,但是仍然不会产生哪怕范围稍微扩大的史书,最多只有一些游记而已。从现代的角度理解,编写通史远不止是简单的技术问题,根本的,它涉及到对于人类自身的反思和再理解。这样看来,在人类发展历史的纵轴上,在某个时间点之前,通史的产生是不具备条件的。它不像人类在征服自然的过程中导致工具和技术的进步那样自然而然。或者作作的说,影响通史产生的变量更为多样、复杂。

  如此,通史观点或者通史性的历史著作在西方产生也是必然的。个中的原因现在人所共知:正如书中提到的那样,从15、16世纪开始西方文明首先开始全球扩张并领先于其他的地域文明,且时至今日仍然占有绝对的优势。

  本书是《全球通史》的第七版。在序言中,stavrianos教授说明了为什么需要一部21世纪的全球通史。简而言之,我的理解是,由于科学与技术的进步,使得人类在一定的空间范围之内已然成为自然界的主宰。在这种情况下,人类社会发展的根本追求何在?也许,stavrianos教授是在给我们一个暗示或者说一个警告:前进的时候不要停下来回想走过的路。特别值得注意的'是,序中两次提到了中国。看得出来,stavrianos教授也担心类似于中国这样的发展会严重的增加全球的负担(而不是所谓的威胁)。实际上,如我们所觉察到的那样,当代中国的发展已经对局部的生态环境造成了惊人的影响,并且势必也将会极大的影响全球环境,这远比蝴蝶效应要严重得多的多。甚至于,一些激进的西方人可能会认为,没有中国人,这个世界会更加美好。值得称赞的一点是,每段历史都能够给现在的我们以教训和启迪,比如为什么现在的中国社会会有这么多问题,会显得这么浮躁和焦虑,大概可以用书中的一段话来解释:

  ”问题的关键是在从技术变革的产生到允许其大规模发挥效用所必需的社会变革的出现之间,存在着一个时间差。造成这种时间差的原因是:技术变革因为能够提高生产能力和生活水平,通常很受欢迎,所以马上就会被采用;而社会变革则由于要求人类进行自我评估和自我调整,通常会让人感到受威逼和不舒服,因而通常也就会遭到抵制。这就解释了当今社会的一个悖论,即人类在获得越来越多的知识,变得越来越能依照自己的意愿去改造环境的同时,却不能使他们所处的环境变得更适合于居住。简而言之,人类作为一个种群所面临的问题就是,如何解决自身知识的不断增长与如何运用这些知识的智慧相对滞后之间的矛盾。我们将会看到这一平衡问题曾在人类历史的进程中反复出现,并在今天由于我们运用知识的智慧无法赶上人类日益增长的知识而显得更为频繁和迫切。“

  目前的社会如此,个人也同样如此,我们所追求的物质生活越来越丰富,心灵生活却有些赶不上。读一读历史,能够更懂一些。

  最后,斯塔夫里阿诺斯本人在“致读者”中有这样的表述:“每个时代都书写它自己的历史。不是因为早先的历史书写得不对,而是因为每个时代都会面临新的问题,产生新的疑问,探求新的答案。这在变化节奏成指数级增长的今天是不言自明的,因此我们需要一部提出新的疑问并给出新的答案的新历史“。这样的一本历史著作,大概也是时代的最好注脚。

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  在阅读《全球通史》这部著作之后,我深深地被作者亨利·基辛格的博学和深思所折服。他以独特的视角和敏锐的洞察力,将全球历史生动地呈现在读者眼前。从古老的文明发源地到现代的国际政治,从社会变革的巨浪到科技进步的浪潮,他用丰富的事实和深入的分析带领我们遨游历史的长河。

  书中一些引人注目的观点和内容让我印象深刻。首先,基辛格博士对历史周期理论的阐述让我了解到历史的发展并非线性的,而是呈现出一种周期性的模式。这不仅让我对历史有了更深入的理解,也提醒我要用更宏大的视角去审视当今的世界。其次,他对多元文化的强调也让我认识到,尽管人类社会的进步充满了冲突和矛盾,但文化的交流和融合也是不可忽视的力量。这对于培养我的'全球视野和接受不同文化的态度具有积极的影响。

  在阅读过程中,我也有了许多收获。首先,从基辛格的字里行间,我学到了如何以一个更为开阔的视野去看待全球事务。他的观点让我意识到,尽管我们生活在不同的国家和地区,但我们都是全球公民,我们的命运是紧密相连的。其次,通过书中的历史案例分析,我学会了如何从历史的角度去思考问题,从而更好地理解当今世界的复杂性和多变性。

  在阅读这本书的过程中,我也有了许多个人情感体验。我对书中的人物和事件产生了浓厚的兴趣,特别是对于那些在历史长河中发挥重要作用的人物,我感到既敬佩又惋惜。同时,当书中描述的一些情节与我所了解的历史知识相吻合时,我会有一种亲切感和认同感。这也让我更加期待书中的下一个情节发展,想要一探究竟。

  总的来说,《全球通史》是一部博大精深的作品,它提供了一个宝贵的视角来观察和理解全球历史。通过阅读这本书,我不仅拓宽了知识面,也激发了我对历史的兴趣和热爱。我相信,这本书不仅会对我今后的学习和工作产生积极的影响,也会让更多的读者受益匪浅。

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  我们坐在这里,读着记载过去的历史。有时禁不住想,倘若历史不小心转错了弯,走岔了路,我们又会在哪里,以哪种方式,记住怎样的一段历史?

  在历史的开端,如果人类没有从类人猿进化成独一无二的高级动物,那么地球上恐怕不会有如今的城市森林!在历史的昨日,如果没有汽车、火车、飞机等,我们的世界恐怕只是我们目光所及的天地!所以从这个角度来说,现在的我们似乎要感谢当时的环境恶劣,——正因环境如此恶劣,类人猿才逐步离开森林;正因环境如此恶劣,人们才想方设法让自己走得更快、飞得更高!这铸造了一个全球历史的里程碑,铸造了现在纷繁复杂的大千世界。

  在中国战国时期,魏惠王如果挽留商鞅,秦孝公如果没有颁布求贤令,商鞅也许就不会赴秦,他又哪里能大显身手,在秦国上下进行变法,使秦国逐渐强大,使得戎狄弱秦摇身一变成为人人畏惧的强秦,成为扫灭天下的“虎狼之师”呢?虽然商鞅最后结局悲惨,但是回顾他的一生,相信他自己也不会后悔。商鞅变法是中国先秦历史的里程碑!可以说,没有商鞅,就不会有强大的秦国,后来的秦汉帝国恐怕也会是另一番模样。

  康乾盛世时期的中国繁华似锦,虽偶有战事,但百姓仍安居乐业。在帝王眼中,治下处处莺歌燕舞花团锦簇,周围其他国家纷纷来访、来朝。于是,统治者们也逐渐心理膨胀起来,开始了一系列“天朝大国”的幻想。一开始,他们的'梦似乎没有做错。到后来,他们的梦依旧没有醒!再后来,欧美各国的坚船利炮让国人从梦中惊醒,同时也击碎了中国的封建帝制!这么看来,我们在怨恨之前那些侵略者给中国带来巨大创伤的同时,似乎也要“感谢”他们惊醒了梦中人,为中国带来了新的生机,这又是一个属于中国近代历史的里程碑!

  与此同时,世界上出现了工业革命。第一次是在英、法等国,第二次是在美、德、日等国。这两次革命没有硝烟,却使人类文明向前大步跨越:从手工到机械到流水线,从经验到科学到按需所取的研发,从人力到蒸汽到几乎涵盖一切的电力,这无一不是工业革命给人们带来的便利。这又是一个全球发展的里程碑!

  要是人类未曾进化,这些又从何而来?如果历史走了另一条道路,我们又会是如何模样?

  有时,历史似乎是一条没有尽头的射线,从一个端点到无穷大,无穷远!

  有时,历史又好像一个永远都能走通的圆,即使有无数条路,条条道路都会通向罗马!

  历史,总是写不完的。只要时间、空间存在,历史总会存在。

  回头看历史长河,在她转弯的地方,形成了一座座里程碑。而就是这一座座里程碑引领我们走到现在,也为历史镌刻下不朽的篇章。

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  不妨像《奇葩说》上那样,先提出一个问题:读历史有好处吗?

  “自我维持生存和自我发展的欲望,成为了人类伟大的推动力”,弗雷德里克·巴斯夏说的。

  每个人都存在大大小小的竞争中,不管是主动还是被动,我们都要充实我们的大脑,武装我们的思想。可我们一生下来就是同样的人,什么能改变我们的思想?环境、知识和时间。

  这三者好像都轮不到由我们控制,环境和知识的改变是根据时间的推移来改装我们的思想。

  子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间既然不舍昼夜地涓涓流淌,如何来改变它,从而让我们的思想在竞争中拔得头筹?

  环顾你四周,你看不见时间的踪影,但是你此时此刻站在的历史长河中,前面是未来,没人可以预测,即使你看见了未来,忍不住动动手指改变什么,就像蝴蝶动动翅膀,那你改变的可不只有你的思想,而是宇宙时空。你的身后是几万年的文明。

  即使社会结构不同,环境、技术、观念都不相同,可是你可以在这一个个统一、灭亡、兴奋、衰落的轮回中找到闪光点。

  希腊-罗马留下的古迹,雅典卫城的庄严,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德三代师生的传承。欧洲黑暗的中世纪。秦迅速的发展以及短暂的生命,汉武帝的“好战”英明,野心勃勃,万里长城史诗般的整修重造。

  这些历史结点的背后是什么?是人,一个个有名或无名的人,它们的生存是如何维系的?生活是怎样多彩或无味的。

  朱熹把人比作一面落满灰尘的镜子,一旦抹去灰尘,将和过去一样明亮。

  当你秉承着一颗当事者的心去阅读那些不同时代的'人的生活背景,你会作何评价?

  想象一下,你处在中世纪的欧洲,你是一名没有人权的农奴附庸,被囚禁在看似自给自足,实则麻痹人们的意识,无处不在的枷锁中。可是你每天要负多少沉重的徭役,任那个坐享其成,无情无义的领主打、骂、罚、买卖、侮辱,看着身边的人企图逃离庄园,脱离这个黑暗的中世纪,建立起人性化的制度,你会怎么想?反抗?起义?当时罗马的斯巴达克起义,中国的陈胜、吴广起义,他们人多势众,而你孤身一人,手无寸金。你会尝试寻找新生活,还是忍辱负重。

  如果你是中世纪欧洲时期的一名领主,面对那些没有自由的农奴,他们跟自己一样,都是由猿进化而来的人,只是起点不同,你会对他们起丝毫的悲悯之心,还是不愿打破封建。你不妨像那样站在21世纪人们的思想去活一下中世纪的人生,你就会感觉自己像是经历了由史前到21世纪的进化与净化——历史是事实,事实是已经发生的,是没有任何人在你耳边打扰你对历史的看法的,所以它是纯净的,就像清晨叶上的露珠,冬日车窗上的霜,实验室中的蒸馏水,而不是水龙头流出被漂***浸过的自来水,河中夹杂着各种生物代谢物的浪潮。

  所以说,历史就像是可以真正拭净镜子上灰尘的水,让镜子保鲜、干净。

  生命不息,运动不止,当你把你的思想拿出来放在历史这条奔流不息的长河中洗一洗,或许不能改变历史,但一定能改变你的未来。

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  二十四个小时,终于在春节的列车上读完了这本大部头。本来想给一星,但考虑到确实也有收获,因此打了两星。谈一下感受,供后续的读者判断是否要读:

  本书自始至终(52章里至少有50章)都充斥着作者溢于言表的“欧洲中心论”思想。这体现为两方面:其一是内容以欧洲为主(其他文明甚至都不能称之“为辅”,更贴切的应该叫“点缀”);其二是思想的欧洲优位。具体而言,你将在本书中看到希腊罗马演化的细节,却连中国印度发展的轮廓也看不到;而作者频频使用的'“亚洲的欧洲化”、“中国的欧洲化”等表述,足见欧洲中心论已经从内容到思想贯穿本书了。

  读毕之后,能感受到作者企图摆脱国家、个人与时代的束缚,想要以文明作为行文的线索来串联整个人类历史。然而事实上写着写着,你会发现本书中没有四大文明,只有希腊罗马文明及其演化而来的欧洲文明这一种文明。同时,能够感受到作者对这种文明的深切喜爱,以及对破坏这种文明的人的憎恶,对这种历史阶段的惋惜。

  另外,作者的语言方面个人主观色彩太浓,常常出现对一些历史人物和事件的讥讽嘲笑,非常不适。(例如“卑鄙的罗伯斯庇尔”、“狂妄的中国官员(林则徐)”等等)

  最后一点,本书的几大部分之间有种错落感:在古代史部分,欧洲中心主义至多只是让人感觉不能苟同,但不至于影响阅读;在近代史部分,对欧洲的无条件颂扬一旦结合起当时殖民的暴行与侵略,简直令人感到发指,几近摔书;在现代史部分,突然又话锋一转,善恶正邪有了理性的描述,甚至在最后几章有了一种人类的视角。如此三部分,让人读的有些难以消化,胃口不适。

  总评:没有历史基础的朋友不建议读本书,因为本书中很多偏颇之处可能会让您树立错误的历史观;对欧洲史比较熟悉的朋友同样不建议读本书,因为99%都是在复读您看过的东西;唯独对欧洲历史有一点脉络和印象,且有自己的历史观、能够容忍欧洲中心论的读者,可以试试本书,一方面可以细化欧洲的发展脉络,另一方面可以在读本书的过程中对自己感兴趣的部分自行查找资料从而在书外收获更多。

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  以史为鉴,可以知兴替。近期,我读了《全球通史》。作者以较为客观的态度,敏锐的洞察力,严谨的论述,以及流畅的语言,从更高角度为我们描绘了一幅跨越上万年的全球历史动态图画,内容之精彩和丰富,让人着迷。这个大画面不仅让我对全人类作为一个整体存在有了更直观的认识,也让我明白,每个种族、民族、社会乃至个人,虽然表面看起来不一样,但都是不可或缺、平等的存在。

  首先,我更深刻地理解了恶存在的意义,也对莱布尼茨的观点有了更多体会:上帝之所以允许恶的存在,是因为恶可以产生更大的善。在旧石器时代,人与人之间的关系是完全平等的,不存在“你的”和“我的”的区别;即使到了新石器时代,村舍的特征也是经济平等和社会地位相同,两性也平等。就这一点而言,史前人类社会无疑是令人向往的乌托邦。可是,正如作者分析,“恰恰因为部落文化是轻松闲适、毫无紧迫感的,所以比较而言,也是无成效的”。文明的到来虽然打破了这种平等,带来了剥削、压迫和摩擦,却也促进了生产力,提高了生活水平,丰富了文化和精神生活,建立了社会新秩序。书中作者多次提到,西方国家之所以在近代成为全球霸主,正是因为他们在1500年前多次被侵略,文明被迫中断,必须重新建立新的秩序和制度,所谓不破不立;反观中国社会,遭到的侵略相对较少,得享太平的同时,也延续了旧制度,缺乏革新,以致后来落后于西方。

  恶也可以促进融合。在原始部落时期,种族、民族、社会、甚至村落之间都是处于隔离的状态。随着文明的.进程,出现了贸易,侵略和战争也变得频繁。但是无可厚非,这些都促进了不同人群之间的交流,而交流产生了前进的动力和资源;纵观全球各个大陆,相互交流、摩擦比较多的地区拥有更加进步的社会。即使臭名昭著的黑奴贩卖,从长远看也不是毫无正面意义。我记得《阿米》系列里提到一个例子,一个落后的星球不同种族之间经常闹矛盾(就跟地球一样),可是当他们化敌对为友好,经过几个世纪,他们不仅变得更先进、更幸福,而且种族差异消失,只剩一个种族了。这有点像目前美洲的大陆,来自各种族、民族的人一起生活,互相通婚,他们的后代拥有各种血统和基因,慢慢地,便难以区分彼此了。这或许也是先生为什么说,在更高层面,黑白的对立不像人间那么尖锐,因为对立中也蕴含融合的元素。

  其次,我对“福兮祸所伏,祸兮福所依”这句话也有了更深的体会。人类历史上,多次出现落后的社会超越先进的社会,一个典型的例子就是之前较先进的东亚和中东社会,却在16世纪后逐渐被西方社会超越和殖民。人类学家称这个现象为“受到阻滞的领先的法则”。究其原因,主要是先进的社会产生优越感,自大自满,失去了谦虚和开放的态度,进而墨守成规,不愿接受新知识,所以停止了进步;相反,落后的社会一直进行各种尝试和变革,积极进取,因此能够取得突破。社会由人组成,个人是社会的缩影。因此,无论是社会还是个人,任何时候都不能自满,永远向上看,永远空杯和虚心,永远修正自己,如此才能持续进步。

  最后,我学会更加辩证地看待科技进步对人类的影响。有人曾说过,“人类的科技越发达,离世界的本源也就越远”。在日常生活中,我们大多数时候体会到的是科技带来的好处,例如提高效率,节约时间和人力,让生活更加便捷,可是在时间的纵深里,却可以很明显地看到科技带来的破坏。培根在16世纪就提出:科学是一个用来为了“生命的利益和价值”的工具,应该为改善人类的条件提供帮助。可是,近一百年,是科技发展最快的时期,与此相伴的却是武器杀伤力急速提升,战争规模空前壮大,伤亡数字触目惊心。历史将如何发展,作者保持开放的态度。正如爱因斯坦所警告的:我们正面临新的“思维方式”或“空前的大灾难”之间的选择。但愿人类能善用自由意志,回归正途,把科技运用于帮助,而不是毁灭全人类。

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  “以史为镜,可以知兴替”。

  “我们之于历史,如沧海一粟;历史之于我们,如南柯一梦。”无端想起高中作文常用的一句话,当时只是充数,几个词拿起来一凑,也还觉华丽,却并不觉意义、也无甚感怀。然则数十载转眼过隙,当年无心说的话、撒下的种子,终是在不曾过问贫瘠的心灵之土中发了芽、长了藤;而我终究开始循着这驳杂藤蔓的踪迹,开始去寻那不曾见过面貌的历史结出的果。

  历史二字,听闻之感觉便是“久远”与“落后”。

  说其久远,系重大历史事件发生的跨度往往以“一纪”“一世”“一甲子”“一百年”为记;而人们对于去年发生的事有时回想起来都会“恍若隔世”,若以此为记再反复叠加几次,更不消说,只道是“物是人非事事休”。比如,谈上几个有名的历史事件,公元前221年秦始皇一统天下,或者公元1543年“日心说”公布天下,只消见得“公元”二字,人们便急忙摆摆手:怎么扯那么久远的事情!或者有的人虽认为久远,但也还是觉其重要性,他晓得始皇帝统一六国终结了长达百年的战国历史,与民休息,百姓得以安居乐业;他也晓得哥白尼、伽利略不畏教廷残害,坚持“日心说”,还了恒星太阳一个公道,也为人类开启探索宇宙之旅埋下了希望的种子;等等。但他仅在浩瀚如烟的历史中节选了零碎事件的片段,不知晓其历史背景、更不知晓其历史因果,也仅仅使他在脑海里浅浅留下“重要”两个字的痕迹概念而已,认为历史大事件就等同于历史了,再无其他想法。

  譬如盲人摸象,摸到鼻子,却认为这是大象的本体,这是得不偿失的。说其落后,那就更不消说了,刀耕火种、茹毛饮血,甚至衣不蔽体,在丛林里攀爬着发出“嗷、嗷”的叫声,这是我们对人类祖先不堪的“第一印象”;而对稍微近点年代的人,我们甚至疑惑着没有手机、电视、冰箱、酒吧等等这些,他们的生活是怎样过来的,这日子叫我们去过那还是真的过不下去的,所以也活脱脱地把近代人统归为“原始人”的类别了。终归,人类是健忘的生物,这一切历史在人们脑海里是发生在很久以前的事情了,他们无暇顾及、也无心关怀;历史,被我们故意推远了、忽视了、省略了。

  那么,让我们顺着藤蔓的脉络,顺游而下,看看历史的真实跨度和面貌吧。原生之初,原人大约400万年前就已经开始活跃在行星地球上了,佐证的便是“南方古猿”的化石。在距今300万年至1万年这个期间,是人类的旧石器时代,说落后只是相对现在而言的,因为这个时候人类已经拥有了改变环境以适应自身的“三大武器”了,即:说话交流、使用器具、利用火种。在这些“法宝”的帮助下,我们惊奇的发现,人类竟然已经开始使用泥灶烹饪,运用绷带技术止血,利用放血技术治病,把兽皮缝制成衣服,以及在夜间召开盛大的篝火晚会了,甚至在宗教方面,他们已经有了陶制的宗教塑像,逐渐开始有了“不脱产”的“巫医”了,也就是说,那时他们的生活已经和失去现代科技的我们相差无几了!

  甚至他们运用丰富的狩猎技术,可能会比现代生活中地处偏僻、遇上大荒年的农民过得更有滋有味!而在距今1万年至5000年的新石器时代,我们口中的“原始人”开始掌握了炼制铁器、瓷器、玉器的技术,甚至已经开始“农业革命”,他们已经吃上了种植的玉米、大豆、水稻、南瓜、小麦、红薯。这境况是不是和想象中的“茹毛饮血”相去甚远?人类祖先也只是在逼不得已的'时候才喝喝血、吃吃生肉,他们和我们一样,都是对精心烹制过的食物情有独钟的。新石器时代之后,便是紧接的有史料记载的时期,最早见于中国的“殷商”时期(传说中的“夏”朝目前尚无史料可考),那时的人们生活更是丰富,从“酒池肉林”四字便可见一斑。到此,我想请诸位揣摩一下“公元”二字:现在是公元20xx年,也就是说,我们现在所谓新时代的计时才仅仅过去20xx年而已。我们再做个算法,看看人们“新生活”的现代科技才经历多么短暂的时间:公元1500年左右,人类才刚刚兴起探索自然的思潮,距今仅520年。

  公元1785年左右,第一次工业革命爆发,人类进入“蒸汽时代”,距今仅235年;公元1866年左右,第二次工业革命爆发,人类进入“电气时代”,距今仅154年;公元1977年,旅行者一号发射,人类进入宇宙探索时期,距今仅43年而已。作文打个不恰当的比方,历史上有个人叫“周有光”(1906年—20xx年),他活了111岁,假设每个人的寿命可达完整的百年,那第一次工业革命距现在也才仅仅过去2个“周有光”而已!而我们,却认为这些已经是过去了很久很久的事情!人类种族被强盛的科技彻底蒙蔽住了大脑!这是多么可怕的事情!再者,从人类有迹可循的400万年时间里,纵使5000年、20xx年的时间又算些什么,不过是“昨天”刚刚发生而已!人类真是健忘的种族!

  一路追寻到此,我已是冷汗直冒、浑身颤抖。我已差点忘了历史的重要性,竟然现在才开始去追寻它的藤蔓;我不应该这样,人类更不应该这样,仅仅因为一时的兴盛就忘了数百万年的沉寂和探索。

  在人类生存的长河中,总有一些周期性的震荡与崩溃,致使人类种族抛弃对文明的追寻,而去争斗、厮杀乃至于互相倾覆,这里大都埋藏着忘记前人历史教训的隐忧。人类,不应该遗忘历史。

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  斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》我花了两个星期读完了,不过读的有点整个吞枣。由于看的入迷,以至于我迫不及待想翻开下一页历史,到翻完最终一页我还想再看下一页。这本《全球通史》被世界上很多闻名高校选为教材。也是自90年月起北京高校历史系本科教学的首要教材之一。

  以前我读《史记》《资治通鉴》没觉得写得好的。虽然历史上对这两部书,评价是很高的:《史记》史家之绝唱,无韵之离骚。不过我觉得《史记》、《资治通鉴》就是一本帝王书,都是阴谋、权术、人治、治人那一套。利用权术驾驭群臣、奴役人民、愚昧人民、掌握人民的思想。这样的书不看也罢,也只有在现在的中国和一些落后地区还有市场。

  而《全球通史》描绘的是人类历史从诞生到现代一系列几次大的飞跃。随着技术的进步、科技的进展,人类从茹毛饮血的史前社会到科技日新月异生活水准大幅提高的现代社会。水渠种田、驯养动物、利用牲畜耕田、铁的创造、火药的创造、蒸汽机、铁路。每一次大的技术变革都对社会才生了深远的影响。斯塔夫里阿诺斯总是不遗余力的带我们去通过远古的历史、来如何看待我们今日社会快速进展所面临的.新的问题。而他对这些新的问题也总是不下定论,让我们自己去思索。世界将来是会变得更好,还是毁灭呢?环境问题、人口急剧增加和资源匮乏、核集中危机、基因工程、社会不公正和贫富悬殊、青年的反叛,异化、犯罪和吸毒、恐怖主义、地缘政治和宗教争端、贸易爱护主义、货币危机和金融危机等一系列问题。社会究竟是变得更好还是变得更坏呢?历史也正需要我们每一个人去制造、探究,我们现在的每一个人都将见证这段历史,也都要参加到这段历史当中去。 斯塔夫里阿诺斯说:21世纪不仅面临着巨大危急,而且还拥有巨大潜力。虽然历史学家们没有魔法师的水晶球,不能确定无疑地预知将来,但是,他们能比较确定地猜测到,21世纪既不是乌托邦,也不是地狱,而是一个拥有各种可能性的世纪。

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  《全球通史》这本书的难度和厚度让我伤透了脑筋,但也让我受益匪浅。懂得了读书真正的奥秘所在。

  全球通史分为上下两册,两册共110多万字,刚开始看的时候因难度不由得一目十行。一心想着快快的读完,但越往后读我就越觉得读好书不应该是这样的,我要从这本书中得到知识和感悟,之后重读这本书时,态度便有了变化。为了能留下自身的感悟和思考,我也不能被动式的读书,只是在意语言的有趣,对感兴趣的部分就认真读,陌生的、难理解的就一目十行,必须得在仔细的思考中完成阅读。

  在这种有思考的读书中,我的读书速度虽然变慢了,但是却留下了深刻的印象,由量变转为质变,我也定下了目标,在看完这本书之后一定要写感想。

  全球通史的作者斯塔夫里阿诺斯声称,要“站在月球上来审视人类史“这在我理解便是,用更广阔的视角来审查历史,这种大格局的观念可以令你的眼界开阔,更可以比他人更深一层。

  “社会变革滞后于技术变革一直是人类许多灾难的根源“这是作者全书都在声明的观点,那是因为一但人类有了超越伦理道德的武器,便会将伦理道德置之一旁,从而发生暴力冲突等问题。作者的观点是两者的不匹配才是导致人类灾难的原因,这不也正说明了从技术大爆炸开始几百年的时间,随着技术的飞速发展,人类文明快速发展的同时,也有着全球第一次世界大战、第二次世界大战这样灾难性的事件。而在人类的文明史之中,这反而是技术人文大爆发的时代。

  其次作者认为,“蛮族入侵的毁灭性冲击是形成东西方差异的.原因,蛮族入侵一直是各个文明挥之不去的梦魇,蛮族与文明种族实际上便是游牧民族和农业民族。两者互相斗争,在相当长的时间内不断斗争融合,最终塑造了帝国文明的气质。举个例子就像是中国,中国各个帝国走到了末期的时候,不是农民起义将帝国搞得千疮百孔,最终由游牧民族将帝国摧毁,就是游牧民族以绝对的优势将帝国摧毁。随后当游牧民族堕落时,农业文明便会来一次漂亮的反击,重新统一中原,因此会在竞争之中不断进步,但是西方却不堪满族进攻,在很长一段时间里失去了传统文化,成为导致东西方文化差异的原因之一。

  对于中国肯定不少人想要了解,全球通史作者提到:“中国文明具有独特的现世主义,这一点可以从中国文明是世界文明中唯一的在所有历史阶段都未产生过祭司阶级的伟大文明。中国文明的特点是统一和连续,因为地理位置较为封闭,文化更是统一。且具有早熟的特性,要知道中国在秦朝时就实现了文字的统一,而印度文明的文字统一则是英国人入侵后才逐渐开始的,虽然是一个极端但中国文字的同意是十分早的。但早熟便会早衰,因此才导致了清朝的屈辱史。接着中国的结构是中央集权,自然导致了一个统一的政体,使得文明以一个相同的姿态连续不断。

  这就是我对全球通史的一些体会。

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  作为一个中国人,不仅要了解本民族的历史,更应该了解世界的历史,特别是在全球化迅猛发展的今天,不从世界历史中继承和发扬全人类的优秀文化遗产,将无以迎接全球激烈的竞争,无法承担民族复兴的伟大使命。

  《世界通史》是一部全景式再现世界历史的新型图书。它在吸收国内外世界研究成果的基础上,将世界历史发展进程中沉淀下来的丰富的图文资料,按历史编年的形式进行编排,直观地介绍了世界历史的发展进程。全书用丰富翔实的文字叙述,全方位介绍世界历史的基础知识,内容涵盖政治、军事、经济、文化、外交、科技、法律、宗教、艺术、民俗等领域、古代卷从古代世界的开端,按纵的历史发展进程依次对各国家或地区的历史分章编写;对公元前4世纪后的诸国按横的历史联系分章编写。中世纪卷按地区和典型专题相结合的系统叙述。

  近代卷主要叙述英国资产阶级革命。美国独立战争。法国大革命。工业革命。法国里昂和德意志西里西亚工人起义。英国大宪章运动。马克思主义诞生。第一和第二国际。巴黎公社。xx世纪晚期主要资本主义国家。xx世纪晚期的亚非拉国家等内容。现代卷主要阐述人类世界进入20世纪后所经历的两次世界大战。俄国十月革命建立了第一个社会主义国家。科学技术革命改变了人类的经济和社会生活乃至思想观念等内容。当代卷以对战后世界各种基本矛盾运动的分析为依据,反映战后世界这个既相互依存又相互矛盾的统一整体的发展过程与特点,反映各类型国家的政治。经济。军事。科学技术。人民运动和对外关系的状况与发展趋势。正如英国著名历史学家汤因比所说:“一个人如果能处在历史感悟之中,他就一定是获得真知的`人,因为历史的经验是最为丰富的一座智慧之库。”历史蕴含着经验与真知。学习世界历史,不仅可以了解人类历史的发展进程。增长知识,还可以提升深远的战略思维,培养开阔的世界眼光,从而能认清复杂现状,抓住要遇,应对挑战。

  世界历史是人类作为一个现实整体的历史,任何一个国家和民族都是世界历史体系中的一部分。对于我们每一个人来说,只有了解了世界历史的发展进程和风貌,掌握了人类社会发展各阶段的重大变迁,并从中借鉴前人的经验教训,才能在全球化发展的环境中,认清复杂现状,融入时代的潮流。

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  合上《全球科技通史》,闭目冥思良久,又一次被吴军老师行云流水的文笔所震撼,上一次还是读他的《浪潮之巅》获得的感觉。

  佩服老师的学识,如此广博浩瀚,于我而言简直就如同在宇宙中遨游,茫茫看不到边际,而他却能运用之妙,存乎一心。

  就像书中老师反复提及的“历史总是重复,科技总是向前”,想想人类诞生之初,到工业革命之前,发展是线性的,并无特别的变化,基本都在低层次徘徊;而在工业革命之后,随着科技加持,发展速度呈现指数级变化,短短百年超越千万年,而且速度越来越快。

  当然,本质离不开能量和信息两个要素,这也是衡量发展的重要维度,任何科技的转型升级,都离不开对能量和信息的'深入探索,搞清楚这一点,才能抓住了科技发展脉络的魂。

  看完本书,还有个很强烈的感受,科技与人文、历史、艺术等方面有本质区别,即使在现代化的今天,依然没人敢说自己在绘画领域超越了梵高达芬奇,在音乐领域超越了贝多芬莫扎特,而在科技领域,任何一位医生、码农或者工程师,都能站在前人肩膀和过往积淀中,将科技进一步推向更高的山峰。

  所以,了解科技史,才能真正了解人类的过去和现在,也才能更好的把握不确定的未来。

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  怀着对历史的兴趣,这个暑假我读完了著名的经典历史著作《全球通史》,本以为会是一本干涩难懂的著作,但在阅读的过程中却仿佛置身于历史的长河中。本书以通俗易懂的语言,好像一位老者讲着耐人寻味的故事一样,有一种吸引你读下去的魔力。

  这本书是一部经典中的经典,是全世界有着最多读者的通史类著作。

  本书之所以可以享誉世界,在于它是全球史观的开山之作,是迄今为止世界史上最具影响力的作品,作者用丰富的'文字叙述,磅礴的内容涵盖军事、经济、文化、外交、科技、法律、宗教、艺术等领域,以全球史观展开对世界史的论述,将整个世界看成一个不可分割的有机统一体,带领我们以上帝视角,俯瞰‘地球村’,让我们领略不同的文化,了解更多的历史。

  本书开始,作者带领我们走进1500年前的历史,那是一种相对孤立、分散的状态,但随着文明的演变,科技日新月异的进步,人类从原始社会转变到了科技高度化的现代社会,水渠种田、驯服动物、耕田、铁的出现、火药的诞生,再到今天的新四大发明,每一项技术的变革都是随着时间的推移而进步的,这些进步性的科技无时无刻不在造福着人类,改善着人类的生活。

  当然,历史的发展不仅仅有好的一面,还有随之而来出现的问题,21世纪人类面临的问题严重且多样,如环境污染、全球温度升高、人口急剧增加导致资源匮乏、核危机、基因工程等,还有一些人文因素影响的问题:例如社会公平和贫富差距、青年反叛,异化、犯罪暴力冲突、恐怖主义、地缘政治和宗教问题导致的冲突、贸易保护主义、货币危机和金融危机等一系列问题。由此可以了解到,历史的发展往往也伴随着一系列的问题,并不一定是一帆风顺,每一个阶段都有相应的挑战,只有敢于面对,敢于探索,敢于研究,人类的未来才能充满无限的前途。

  任何一个国家或者民族的发展都是历史体系中的一部分,对于我们每个人来说,只有懂得世界历史的进程风貌,掌握人类社会发展各阶段的重大变化,并从中借鉴前人的经验教训,取其精华弃其糟粕,我们才能在时代的竞争中,认识其发展中的新问题,更好地融入这个时代、引领这个时代、推进这个时代的进步,成为时代的弄潮儿。

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