有趣的一次活动作文500字

有趣的一次活动作文500字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的有趣的一次活动作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的一次活动作文500字 篇1

　　春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们高兴的去民族园和科技馆去春游。

　　我们先去了民族园，民族园里呈现了许多民族，为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。

　　接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览，四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注，并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示，激励公众积极应对挑战，共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘，让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络，配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，传播科技以人为本的观念，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的.挑战做出的探索和努力，让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。

　　通过这次春游，我收获了许多纪念品，还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。

有趣的一次活动作文500字 篇2

　　今天，水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。

　　一进门，我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上，讲解员问：“大家抬头看看，再看看脚下，谁能猜出这是什么成语?”。水老师在旁边小声地提示：“天、天、天”。可惜我们没有一个人看见，这时，一个大哥哥举手说：“是天圆地方”。讲解员点头：“很好，他回答正确。你们看，上面是圆圆的天，下面是正方形的地，这就是天圆地方呀!”我恍然大悟。讲解员又问：“谁知道这个铜钱上的.字怎么读?”水老师见我站在第一排，便说：“王子祺，你过来说说。”我走过去，看了看，说：“应该是‘天启宝通’吧!”讲解员说：“你读错了，是‘天启通宝’，古代铜钱上的读法顺序和我们现在是不同的。”

　　天启通宝

　　随着讲解的不断深入，我们又来到了互动区。讲解员在拍照留言区给我们照了一张相，问：“谁来写几句留言?”水老师点名让刘宇彦上去写。刘宇彦哥哥从后排走过来，哇!他好高呀，比我高两个头呢!只见他一笔一划地写了“积极交税、依法交税、诚信交税”十二个大字。等刘宇彦哥哥走后，我们就争先恐后地挤过去，添上了自己的“小尾巴”。

　　通过这次参观，我了解了许多有关税收的知识，知道收税并不是从新中国开始的，而是在三千多年前的舜帝时期就开始有税收制度了。我还知道了税收的重要意义，我们要依法纳税，因为税收是取之于民、用之于民的，有了丰富的税收，才能建设更加美好的家园。

有趣的一次活动作文500字 篇3

　　“卖报、卖报，扬子晚报，一看全知道。”此时我正站在大街上，手里拿着报纸开始喊了起来。你可能要问，这是怎么回事儿，这事儿还要从今天早上说起了。

　　今天早上老师说：“今天下午就举行卖报小活动。”我被突如其来的消息炸晕了，哈哈！一下课就跟同桌议论纷纷，连今天中午饭都高兴的多吃了很多。突然觉得中午的时间好漫长，终于上学了。回到座位上，老师就带着一箱报纸走了过来。还没等老师说，同学们就蜂拥而上，把报纸拿走了，老师无奈地叹了口气，说了规则之后，就任由我们去了。我们班被分到了学校旁边的街上。

　　正时周末，街上的人十分的多。我自信地想：“这么多人，就算十个人里只有一个人买，我也可以赚很多钱。”我不由自主地笑了起来。“卖报、卖报，扬子晚报一看全知道。”我大声地喊着，可是没有一个人来买，我心里不由疑惑起来。我继续喊着，此时一个大哥哥走来，问道：“小妹妹，这个报纸多少钱一份？”我赶忙回答：“不贵，只需要五毛钱。”大哥哥拿出一元钱给我，我翻了翻口袋，没有零钱。大哥哥似乎看出了我的心思，说道：“没事儿，不用找钱。”我的.心里十分过意不去，追了上来，又拿了一份报纸放入大哥哥的手里……喊着，喊着，太阳都快回家了，我还是除了大哥哥以外，一份报纸也没有卖出去，回家的路上还跌了一跤，钱都找不着了。

　　回到家后，我看见桌上一桌子饭菜，鼻子一酸。这次活动我明白生活的不易，更让我懂得了妈妈的辛苦。

有趣的一次活动作文500字 篇4

　　正如爱因斯坦说的：没有想象力的灵魂，就像是没有望远镜的天文台。这次课，岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽，我兴奋不已！

　　活动前，我们各自拿出准备好的材料：剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待，跃跃欲试，都想大展身手一番。

　　活动开始了，我手里攥着笔，绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。费尽了九牛二虎的力气，一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦！其次，我拿起剪刀，把太阳帽图案剪了下来；然后，我把太阳帽的边沿用订书机订在一起，连接起来，就这样，帽檐就显现出来了，太阳帽初见雏形。看着这顶太阳帽，好像少了点什么？接着，我做了一些装饰品七拼八凑装饰在了帽子上，又用彩色笔在帽檐上写上了大大的“love”。我看着自己精心设计的有模有样的帽子，便喜上眉梢，不禁小声笑了起来，估计谁也没看见。

　　最后，我小心翼翼把做好的'太阳帽戴在头上，发现我做的帽子帽檐小了，遮不了太阳。这时，大家制作的帽子也大功告成了，有的同学戴着博士帽像一位位博士；有的同学戴着一项尖角帽子像舞台上的小丑；还有的同学戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅游，真是千奇百怪，别具一格！

　　今天这个活动太有趣了！不仅发挥了我们充分的想象力，还体现了我们的绘画动手能力，真是一举两得呀！

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