何以解忧作文500字

关于何以解忧作文500字锦集五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的何以解忧作文500字5篇，希望能够帮助到大家。

何以解忧作文500字 篇1

　　书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话足以可见书籍对我们的重要性。读书，能带领我们穿越到几千年之前的秦皇汉武的时代，领略那戎马纷争的古战场；读书，能带领我们遨游在神秘辽阔的海洋，跟随诺第留斯号环游世界；读书，能带领我们游遍祖国大好河山，欣赏那桂林山水，西湖美景

　　我常常在一个悠闲的午后，找个舒适的地方坐下，轻轻翻开那本期待已久的书，我仿佛远离了嘈杂的世间，阳光淡淡的洒在书页上，我的呼吸放缓了，在书的世界里，我的眼泪有时也会因为离别或生死意外而失控的落下，但更多的是治愈和美好，当那时，我的嘴角便不禁扬了起来。

　　我喜欢读书，但有些人总认为读书是令人头疼的事，我实在不明白，在学习之余，读一本钟爱小说何尝不是令人放松的事呢？况且，读书还能在我们无助的时候为我们点亮通往成功路的明灯；在迷茫时像一位知心好友为我们指明前进的方向；在失败时像一位循循善诱老师激励我们前进。

　　一次我和妈妈因为一点小事产生了争执，我一时想不开，就把自己关进了房间里。坐在书桌前，正好有一本解决家庭矛盾的书籍，我情不自禁地捧起书饶有兴趣的读了起来。这时的`书，如同一位知心朋友，帮我调节心情，还耐心地给我讲道理，有了知心朋友的帮助，我的心情逐渐恢复了平静，也明白了妈妈的苦心。

　　读书对我来说是最好的解忧方式，不仅能开拓视野，还能感受到无限乐趣，细细品读书的滋味令我回味，书中有人世间的真善美，天文地理历史，让我们把书当作自己的朋友，多读好书，积累经验。如果你有烦恼，不妨也去书中寻找答案吧！

何以解忧作文500字 篇2

　　忧从何来？国乎？家乎？民乎？非也，前途战。

　　年少终究一场梦，要拼，要闯，要奋斗。曾经岁月的迷茫，早已拔开，却在心中留下了伤疤。我感悟不到天地的悲凉，理解不了先贤的豁达，抒发不出心中的苦闷，只想拼一场，却找不到一条明朗的大道。

　　睡梦是美好的，梦醒时分却如坠深渊。要么醍醐灌顶，发愤图强；要么醉生梦死，声色犬马。我们的.迷茫来自我们的无知，我们的忧愁来自展望未来，何以解忧？惟有明道。

　　古卷的书香，让我们得以承继先人的智慧，得以研究万物的事理，却也带来了疑惑，生与死？名与利？权与财？一个问题，无数答案。读书为了什么？不知道？只知为了以后不悔退？依旧有无数答案。何以解忧？惟有杜康。

　　大学之道，在明德，在亲民，在于至善。修身乎？齐家乎？八纲所为何乎？达三目也。{三体}中在外太空可食人尸，在地球上无异于违背天理伦常，可怪乎？或许，周边环境可以改变一切，或许所谓的忧愁换一个角度会有不同的看法。

　　人生像是一道题；有人像是一道选择题，因为已有人为他作好一切；有人稍次，像是一道填空题，只需在合适的时间、地点发挥自己的作用；而我们只能是一道问答题，不断地构好思路，或付诸实践，或以逸待劳，收获的或完美，或残缺，无人替自己负责。

　　不想在中年后悔少年，不想在少年浪费时间，何以解忧？惟有拼搏。

何以解忧作文500字 篇3

　　“读一本好书，如同与一位高尚的人谈话。”正因如此，我烦忧时最需要的不是节目多样的电视，不是神通广大的电脑，而是一本好书。

　　好书扩大了我的知识面。每当我手捧一本《上下五千年》时，我便充分感受到了“博古”的乐趣。那一个个计谋令我拍案叫绝，那一场场壮举令我佩服不已，那一名名英雄令我敬佩至极。每当我品味一本《奇妙的科学》时，我便深刻地体会到了“通今”的乐趣，因为看到这些发现与创造，我仿佛能够预测美好的未来，人类之幸福

　　好书令我的生活多姿多彩．每当我品读一本时，总为书中女主角的冤死而感到惋惜，更为男主角对爱情的至死不渝而觉得悲壮。每当我观看一本《唐吉柯德》时，总因书中的荒诞情节而笑得前仰后合，这真不乏为一本喜剧佳作呢!

　　好书丰富了我的`想象力。每当我阅读一本《凡尔纳科幻故事》时，总是为作者的奇思妙想而感到佩服，故事内容丰富多彩，情节曲折离奇。凡尔纳真是不愧为“科幻故事大王”。每当我细读一本《福尔摩斯探案集》时，总是令我爱不释手。亚瑟柯南道尔爵士笔下的夏洛克福尔摩斯用他的聪明才智破解了一桩桩怪诞离奇的案子，那结局总是令我十分意外，这本书真不愧为一本推理巨著啊!

　　“何以解忧？”曹操曰：“惟有杜康！”而我却要说：“惟有好书！”因为它们总能消散我心头的乌云，带来绚丽的彩虹！

何以解忧作文500字 篇4

　　那是一个令我忧郁的早晨。太阳如同一个大火球在天空中烘烤着，知了热的狂叫，听着就心烦。街上几乎没人，突然，一只狗闯进了我的视野，它神色凶狠，张牙舞爪地瞪了我一眼，一切都是那么不对头。

　　突然，悦耳的琴声飘了过来，它的声音连绵起伏，时而柔，时而响。可它却仿佛夏季的凉风，吹走了一切的烦，忧。

　　这个声音来自于古筝。

　　我第一次见古筝，如同被施了魔法似的，自从眼光碰到了这个神物，就不愿离开。这是一架黑色的古筝，乌黑发亮，亮得令人不敢相信，在太阳的照耀下比星星还璀璨，比宝石还绚丽。它的身体呈流线型，不亚于任何一辆跑车。每一根弦像是有生命的，都绷紧了神经。它们饱满得令人惊讶呀，绿得发青，白的如雪，整齐地排列着。琴码就是一个个战士，担当起撑弦的任务，即使背负着如此大的困难，还是非常挺拔。看着琴盒上的.嫦娥图案，就不禁有所联想……再冷的天，再热的天，再多的忧愁，只要看一眼，就立刻被风甩到九霄云外。因为它精神饱满，模样美丽，任何人看了都感到舒服。

　　每当我忧愁时，我就会弹古筝，我最喜欢《渔光曲》，它谱写的是一段故事：渔民每天出去打鱼，非常劳累，可是收获并不大，他们的日子过得非常辛苦，贫穷。整首曲子似乎在倾诉，在高歌。谈到高潮时，不仅好听，也让人不禁心酸，流泪。虽然弹琴时我会被曲子感染，但谈完后一切不适都消失了，只有放松的感觉。这一点我也不明白。也许是一种发泄。

　　弹古筝，是一种享受，听古筝，是一种解忧。每当忧愁散完时，我总会感叹：“何以解忧，唯有古筝！”

何以解忧作文500字 篇5

　　大雪纷飞，白茫茫地覆盖着万物，大地瞬间被披上了曼妙的白纱，虽美，却单调；冰封万川，冷风吹在人们的脸上，却凉透了人们的心间，我的心也被这大雪覆盖了，痛彻心扉。

　　曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，“何以解忧，唯有杜康。”可于还是小学生的`我而言，酒还尚远，而且俗话说“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我更觉得应该是“何以解忧，唯有倾诉。”倾诉可以解忧。

　　于是，我来到田野上，对大树倾诉道：“天天的功课都快累垮我了，什么时候才可以解放啊！"

　　我来到江河边，对江河倾诉说：“每天都上辅导班，这样的生活什么时候才能结束啊！”

　　我来到公园里，对梅花倾诉道：“下一个暑假什么时候才能到啊！”

　　它们或沙沙作响，或波涛汹涌，或曼妙摇曳，似乎都想要告诉我：“孩子，不要着急，不要烦恼，快乐总会来的。”

　　我跑到河对岸，抱怨道：“如果没有这条河交通就方便了。”

　　我弯腰捡起一块石头，远远地向对岸砸去，“咚！”

　　我又想搬起一块大石头，搬不动，移不开。大石头似乎在告诉：“孩子，有些事情需要面对，需要勇敢！”

　　我回到家对着沙袋，用九牛二虎之力，拳打脚踢，可沙袋只是晃几下，任我怎么打，依然打不烂，踢不坏，似乎在告诉我：“孩子，要学会承受，会有收获的！”

　　噢！大树、石头、沙袋都在告诉我，这一切我必须去做，这都是为了自己。

　　倾诉可以使人放松心情，倾诉可以怒放心情，倾诉可以陶冶心情。

　　何以解忧，唯有倾诉。