陶瓷作文400字

陶瓷作文400字3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的陶瓷作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

陶瓷作文400字 篇1

　　期待已久的校外教学日终于来到了，出发时间是早上八点半，我们要到一个充满艺术气息的地方—“陶艺馆”。一路上，司机叔叔播放关于原住民的影片，让我认识许多传说的故事，其中有一个故事“射日”，内容虽然很夸张，却让我领悟到“天下无难事，只怕有心人”的道理。

　　很快的，我们抵达陶瓷博物馆，第一件事是去看陶瓷制作和演进的解说影片，之后我们展开小组行动。我们这一组的组员有智弘、皓玮、慧玲和品芳，他们都是我的好朋友，真开心能和他们一组！午餐时间到了，我拿出面包、饼干、糖果及我的法宝－活果子，大快朵颐的享受这些美味的'食物，眼里更是一边欣赏公园的风景。

　　博物馆中展示了许多艺术家的作品，其中我最喜欢的作品是《两只老虎》，它是个可爱又多功能的水壶，我与妹妹和它合照，希望将这一刻的美好时光记录下来。还有像碗的陶瓷时钟和像和果子的杯子的作品也都很棒，这一切真是太美妙了。

　　下午，我们到了陶艺馆老街，迎接我们的是呜呜的火车，同学们都开心的尖叫“耶”！我跟着妈妈和老师一起游逛着陶瓷老街，也欣赏着美丽的景色。许多人买了水鸟笛，它能发出鸟鸣般的声音，我们合奏着好听的鸟叫声，似乎想告诉全世界--我们今天真的很快乐，更期待我们还能有第二次校外教学。亲爱的旅游我来了！

陶瓷作文400字 篇2

　　我家有很多陶瓷制品，有盘子、洗手盆、碗、杯子……我最喜欢的是两个卡通的陶瓷杯。

　　这两个陶瓷杯是我姨送给我的。其中一个是熊二，它是一个圆形的，有两只黑乎乎的小耳朵，它的眼睛里有一个绿点，绿点上有一个小黑点，嘴巴和鼻子都是深蓝色的。耳朵就像两个小皮球，在头上滚来滚去，最后决定在眼睛上面安家，眼睛里的'黑点和绿点好像在拥抱，黑点的身体把绿点的身体挡住了一半，鼻子和嘴巴的蓝，好像是从大海里吸来的。另一个陶瓷杯是光头强，它的眼睛里的黑球大大的，鼻子也很大，胡子像水流一样，右边的往右边流，左边的往左边流，嘴巴张的很大，一颗颗牙齿很整齐。这时，我产生了很多的疑问：它为什么叫陶瓷呢？有多少年的历史呢？陶瓷分哪几类？……

　　爸爸给我查了查资料，我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通称，陶器产在先，瓷器生产在后。从河北省原县河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的生产距今有一万一千七百多年的悠久历史。陶瓷种类分为：灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印纹陶等。

　　陶瓷展现了中国古代传统文化，表现了古代人民的智慧。

陶瓷作文400字 篇3

　　1月25日上午，作为淄博晚报的小记者，我们来到了福聚号艺术瓷有限公司参观。这可是我从来没接触过的，对这次活动充满了好奇。老师给我们讲了注意事项后就带领我们进去参观了。

　　工作人员告诉我们，“福聚号”1939年在博山区创立。系列有日用瓷，酒店瓷，艺术瓷三个部分。它的作品将深厚的中国文化，浓郁的民族特点，唯美的艺术修饰融入产品设计中，形成了自己独有的儒采风格。平时还为各大美术学院，中小学生的陶艺课提供实习培训场地。

　　工作人员边介绍边带我们参观了制作陶瓷的机器，有气窑，电窑，喷釉机，成型机等。接着我们参观了艺术展厅，哇！展厅里整齐的摆放着各种各样的.陶瓷，真是目不暇接，美不胜收！我最喜欢的是十二生肖的头像，每一个头像都栩栩如生，好像活了一样。

　　从展厅出来，我们到了制作区。在老师的指导下，我们兴致勃勃地做起了陶艺。同学们做的各式各样，有茶壶，茶杯，水杯，花瓶等好看极了。我在盘子上画了一座小房子，两条金鱼，然后写上了自己名字，交给了老师。

　　一上午的活动时间很快就结束了,虽然体验时间很短,但我却学到了很多知识,这样的实践活动不仅让我开阔了眼界, 还 丰富了我的文化知识，我喜欢这样的活动。