气球比赛作文400字

气球比赛作文400字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的气球比赛作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

气球比赛作文400字 篇1

　　我今天来到补习班，就看见老师带来了许许多多，五颜六色的气球，有红色的、有绿色的、有蓝色的，还有我最喜欢的黄色，五彩缤纷的气球，就像一个个小勺子，真是可爱极了。//老师说：“今天，我们要玩吹气球比赛！”吹气球好玩吗？吹气球会爆吗？气球会不会飞起来？整个班级都热闹地讨论起来。

　　接下来老师宣布了游戏规则：全班分为两组进行比赛，每组参赛，谁能够把气球吹到最大，并且时间最快，谁就获胜。老师问：“谁先来？”a组选出了王熙昊，b组选出了楼建润，老师一声令下，他们就开始卖力地吹起气球来。楼建润鼓起腮帮子，瞪起眼珠子，结果他吹的`太使劲，气球飞出去了，气球像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯流出。大家都开始哈哈大笑，有的同学捂着肚子笑弯了腰，顿时，教室里热闹非凡。王熙昊赶紧趁这个时候吹气球，这时，楼建润像热锅上的蚂蚁急得团团转，马上捡起气球卖力地吹起来。两个人开始你追我赶地继续比赛，最终楼建润获得了胜利。

　　啊，今天的吹气球比赛真是太有趣了。

气球比赛作文400字 篇2

　　一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

　　参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下，参赛者们有的脸憋得通红，有的鼓着腮帮子，还有的.瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气，使劲地吹。气球越吹越大，颜色越来越浅，气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先，气球在她嘴里先是像个小鸡蛋，接着又变成鸭梨，然后就变成一个大芒果，再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样，刚吹大一点，就又缩小了，怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌，不相上下。第四组的参赛者呢？在比赛刚开始的时候，他就发现拿了个破气球，赶紧去换了一个气球，用力地吹呀吹……

　　台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。

　　时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。

　　今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。

气球比赛作文400字 篇3

　　今天，我一走进教室，就看见老师手里拿着五颜六色的气球，我一看有我最喜欢的粉色。老师说：“今天，我们要举行一次吹气球比赛。”接下来老师宣布了比赛规则：全班分为两组进行比赛，每组选出一名选手参赛，谁能把气球吹爆，谁就是冠军。

　　吹气球比赛开始了，我们组派出了信心满满的任明轩，b组派出了楼建润。老师说：“开始！”只见楼建润鼓起了腮帮子，开始紧张地吹了起来。楼建润的气球飞到天上掉了下来，同学们有的`哈哈大笑，有的笑得地上打滚。b组的同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧帮楼建润捡气球。两位同学不相上下，任明轩的脸吹的很红很红，像一个苹果，只看见楼建润快要吹爆了。老师说：“时间到！”楼建润和任明轩比了比气球，第一名是楼建润，第二名是任明轩。

　　这堂课真是太有趣了，有笑声、有加油声，我们玩得很开心。

　　指导评语，文章第一段写的不错简洁明了，特地交代了事情的开始，比之前有进步，如果能够在详细地描写比赛的过程和同学们的动作刻画，会更加完美，结尾写出自己的深圳心声，老师能感受到，继续加油！

气球比赛作文400字 篇4

　　今天，第二节课刚上课，老师说了一个让我们全班都高兴的好消息-----吹气球比赛。我们所有同学听了，都兴奋的一蹦三尺高，有的大声吆喝，还有的高兴的从椅子上摔了下来。

　　老师讲了比赛规则：各方派出一人，谁先把气球吹爆了，谁就赢了。我们组派出了力大无穷、十分强壮、自信满满的张宇，而另一方派出了贼溜溜，体格瘦小的王志远，只见张宇大摇大摆的走上了讲台，而王志远，为了虚张声势，脱下了衣服，笑嘻嘻地上了讲台。

　　随着老师一声令下：“比赛，开始!”双方赶忙拿起气球，连忙吹了起来，二人一边吹气球，一边笑，台下的`我们也期待着一个人把气球吹爆，两方吹呀吹呀，都吹成葫芦那么大了，气球却丝毫没有想爆炸的意思，我只能干着急呀，大家也不断地为自己的组加油，双方也更加努力了，也不知道过了多久时间了，结果还是没爆，我渐渐地感觉没意思了。这时，张宇发现王志远吹的比自己大了一些，想：这样也不是办法，于是不吹气球了，扭着屁股向王志远挑衅，王志远没有管张宇，于是张宇又吹了起来，气球变得和西瓜一样大了，同学们有的跑到后面去，有的躲到了桌子下，情况逆转了，张宇比王志远吹的大多了，可怎么也吹不爆，情急之下，张宇用笔把气球扎爆了，王志远绝望了，坐在了地板上。

　　希望下次还能玩吹气球比赛。

气球比赛作文400字 篇5

　　吹气球比赛

　　我吹，我吹，我吹吹吹

　　今天，我们上了一堂吹爆胆的作文课。

　　上课了，老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。我们一看，呀！竟然是一些五颜六色的气球，大家一下欢呼雀跃起来。接着老师宣布了游戏规则：在规定的时间内，谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。我暗自想：我一定要使劲吹，争取战胜对手！

　　比赛开始了，我偷偷地打量了一下对手，只见他又高又壮，我心想：别看你人高马大，却不一定比得过我。我两眼盯着气球，老师一声令下比赛正式开始。我一把抢过气球放在嘴边，张开嘴，深深地吸了一口气，好像要把全世界的空气吸光一样。我鼓起腮帮，猛的一吹，气球渐渐由小变大。再看对手也鼓足了劲儿使劲吹，因为太用力，他的肩膀也跟着一抖一抖的，不一会儿他的.脸就憋得通红，像个红脸的关公。就在这时，老师大喊：“时间到！”我一看对手吹得比我小多了。“哈哈，我胜利了！”我高兴地手舞足蹈。

　　大家一起开始比赛了，五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”，颜色也变得越来越淡，好像快要爆炸了，这时胆小的女生吓得捂住耳朵，胆大的同学则凑上前去，盯着气球看。此时，老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气，教室里像炸开了锅，大家沉浸在一片欢声笑语中。

　　原本一堂枯燥的作文课，变成了一堂轻松有趣的“游戏课”，我喜欢。

气球比赛作文400字 篇6

　　今天，当我走进童声作文培训班的时候，就听见了哈哈哈欢笑声，我想同学们怎么个个都乐开了花？原来，要举行一场隆重的吹气球比赛。

　　上课了，老师发给每个同学一个气球。突然，有一部分同学说：“吹气球太简单了，谁不会呀。”有些同学却胆怯地说：“我不会吹气球呀，怎么办呢？”老师宣布了比赛规则：十秒钟内，看谁吹的气球大，谁就获胜。

　　比赛开始了，首先上场的是两位吹气球的能手，一号同学的人气占了上风，他鼓足了气，用力地吹着气球，嘴角两边都突起了小包，眼睛瞪的`又大又圆，活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候，老师喊了一声停！一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上，像个得胜回朝的大将军。

　　下课后，我和同桌也比了一次赛，我憋足了一口气，把气球放在嘴上，一只手把气球夹住，弓着背，弯着腰，使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了，我居然赢了对方。

　　通过这次比赛，我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。

气球比赛作文400字 篇7

　　今天，我们在教室里举行了一场别开生面的吹气球比赛。比赛开始了，刘老师点了四个同学上台，分别发给他们每人一个气球。

　　瞧！一号选手用手捏着气球口，眼睛瞪着气球，脸涨得通红，像条鲜红的金鱼，他使出九牛二虎之力，才把一个小小的黄气球吹成了一个发光的小灯泡。

　　二号选手深深地吸了一口气，释放出他胸腔里的气体，眼睛瞪得比铜铃还大，终于把一串冰糖葫芦吹成了一串大灯笼。

　　三号选手平静地吹着气球，因为她怕把气球吹破，所以她用了很长时间才把一个小小的红苹果吹成了红彤彤的大仙桃。

　　四号选手把一个像小小的中性笔一样的白气球吹成了又长又大的大香肠，可是一笑，大香肠又从他的嘴里“扑”的'一声飞了出去，逗得我们哄堂大笑。

　　这时，刘老师拿着二号选手的气球，突然把那串大灯笼的气给放了，只听“嗖”的一声，气球像飞机一样飞上了教室上空，又掉了下来，顿时我们都乐开了花。

　　比赛结束，刘老师叫我们把刚才观察到的写下来，我们马上拿起笔沙沙地写起来……

　　这堂吹气球比赛的作文课真有意思，有玩、有写又有乐。

气球比赛作文400字 篇8

　　“咦？嗯，这是从哪里传来的气球爆炸声？”原来是吴老师带领着同学们玩踩气球比赛呢。

　　游戏规则是，每个人的脚上都要绑着两只气球，游戏过程中，不仅要保护自己的气球，还要想办法去睬别人的气球。

　　老师拿出一小袋没有气的气球，让我们吹大后绑在腿上。一切准备就绪，只听老师说：“3，2，1，开始！”我们立刻去睬别人的`气球。这时，有一个同学偷偷地走到我背后，使劲一踩。我的第一个地球就这样一命呜呼了。

　　这下可把我给惹生气了。我现在已经进入到自己的战斗模式了。我气势汹汹的来到金浩背后使劲一踩，他的一个气球就这样“挂掉”了。

　　这时又有一个女孩来偷袭我，她叫安心怡，她用力一踩，我灵巧地躲开了，逃到她背后用力一踩，只听见“嘭”的一声，安心怡的一个气球也被我睬掉了。这时安心怡脚上已经没有气球了，所以她就这样被OUT了。

　　路睿也向我冲过来了，心想：我擦，别这样，为什么一个一个接着一个来啊！他正向我冲过来，可是没想到的是，他还没到我这边，他的气球自己漏气了，他也就这样“挂”了……

　　场上只剩下两位选手了，台下已经被OUT的选手正在为上面的喝彩加油，一分钟过去了，我们两个还没有分出胜负。老师说：“停，再比下去就没完没了。”所以我们两个都是第一名。

　　我终于得到了第一名，太高兴了！真希望天天能玩到踩气球比赛这样的游戏。

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