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闷的作文400字
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的闷的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
闷的作文400字 篇1
阳光明媚的清晨，我静静地写着作业。不曾想，一件郁闷之极的事情正在悄悄逼近。
“哥哥，哥哥，陪我玩！”妹妹从外面跑了进来。
“你先自己玩吧，我得先做会儿作业。”我头也不抬，自顾自忙着应付一堆我喜欢的阿拉伯数字，“等我做完这页奥数题就来陪你。”
“不行，你马上陪我玩。”妹妹又开始蛮不讲理，“你，你，你不马上陪我，你就是坏哥哥。”
我懒得跟她计较，自顾自沉浸在作业里，嘟哝了一声：“真是烦人。”没想到她生气了：“坏哥哥！”旋即抄起我的作业本飞快地跑出去了。没有了作业本，我无可奈何地放下铅笔，去追她。
追到门口，发现她已经两手空空了，我压抑着怒气陪着笑：“我的作业本呢？”
“我不知道呀，你自己找。”她吐吐舌头，一脸坏笑，“我要去玩喽。”说完，一溜烟跑了。
不得不说，她藏东西的本领可真够高的`，我东翻翻西找找，花了九牛二虎之力还是找不到作业本的踪迹。
后来，我只能硬着头皮陪她玩，软硬兼施，步步为营，好不容易才从她嘴里套出作业本的去处。
唉！阳光明媚，我却无可奈何叹着气，作业时间碰到妹妹捣乱真是郁闷啊！
闷的作文400字 篇2
一件郁闷的事就在XX年的一个星期日。天空中下着绵绵细雨，虽然天气一大早就如此阴暗，但是我的心情却是无比的激动和兴奋。为什么会这样呢？因为我今天将要代表我们雨花外国语小学去参加雨花区的青少年跳绳比赛。
你们知道吗？我跳绳可是很厉害呦！在我上幼儿园的时候，跳绳比赛中我就荣获了“第二名”。小学上二年级时，我就已经熟练的掌握了“双摇”技术，每分钟一般跳70个左右，目前是全班冠军。你看我厉害吗？
这次，我满怀着希望和小伙伴们在吕老师的带领下来到了比赛地点，先进入了休息室。我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。终于，轮到我们比赛了，只见我们迅速冲出休息室，毫不犹豫地拿起了这次比赛专用的跳绳，跑到了裁判面前，做好了准备。随着裁判员的一声令下：“比赛开始！”我们学校的6个参赛队员一起开始了激烈地比赛。我刚跳了几下，脚下就被绳子绊住了。咦？这绳在手中好像不怎么听使唤？噢！原来这是一根弹性麻绳，跟我们平常一直在用的塑料跳绳的感觉一点儿也不一样。我跳得磕磕绊绊的，简直哭笑不得，全无往日的神采，比赛结果可想而知。现在，我的.心里真正体会到了什么叫“英雄无用武之地”了。
好郁闷的一场比赛啊！我的心情也像这天气一样阴暗了下来，唉……
闷的作文400字 篇3
前不久，我写的一篇作文被语文老师表扬了，不仅当做范文在班上读了一遍，而且还要贴在学习栏中让同学们学习几天。
这本来是件让我很开心的事，结果几天后，我想去取回墙上那篇作文时，却有点儿郁闷了。
原来，我发现不知是哪一个同学用笔在我的作文纸上乱画，同时还写上：骗人，肯定是抄的。
当时我的心情就被人泼了冷水一样，冰冰凉凉又难受。
因为我觉得是被别人冤枉了，可是又不知道是谁，连跟他理论的机会都没有。
我默默地把作文撕下来放好，很是心疼上面被这样乱写乱画。
我的'作文中写的是小学时候发生在我们和老师身上真实的一件事。当时是老师生病请假了几天，然后周末的时候，有班委提议我们一起去老师家探望他。因为那个老师平时特别地平易近人，同学们都很喜欢他，所以我们有十几个同学一起去了他家。
这样的事情的确比较少，但是那个乱画我作文的同学怎么不敢当面和我争辩呢？他自己所不能理解，没有经历的事情，凭什么就觉得别人的就编造的呢？
这件事给我留下很深的印象，因为是一件令我觉得很郁闷的事。
闷的作文400字 篇4
今天可真烦闷，一起床就好像听见有人在喊我，说我今天会遭殃的，我才不相信呢，但是还真的`遇上了麻烦。
今天一大早，窗外的阳光明媚，又是一个好天气！我很早就起了床了，没想到脚刚一着地，一股钻心的痛，不知哪来的钉子扎进脚了，我疼得嗷嗷直叫，把爸爸妈妈都吵醒了，赶忙跑来问我怎么了，干嘛呢，我说脚被扎了，他们讲清楚了事情，先帮我拔下了钉子，妈妈然后拿来红药水给我擦了一下，顿时感觉舒服多了，可哪能一下就好呢！妈妈说一定是我不小心把东西乱放才会出现钉子，真倒霉，被扎了还要被骂。我步履维艰地走到了厕所去刷牙，结果给挤成了洗面奶，我只好不断漱口，干净是干净了，我也折腾得够呛，唉！看来我得小心了，不然还得遭殃，前两次太大意了，绝对不能有第三次了。
写完作业我终于可以出来玩一会儿了，没想到“好事”又不知不觉地跟来了，不知为什么楼上会泼下来一盆水，我正在高兴地玩着，一仰脖子就“领”到“赏”了！太倒霉了，我只能回家换衣服，这回可得小心了，免得再有“好事”降临。一下午都玩得不尽性。
唉！这一天可真烦闷呀！真希望这样的倒霉日可不要再降临啊。
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