摘桃子作文300字

摘桃子作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的摘桃子作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

摘桃子作文300字 篇1

　　今天，阳光明媚，爸爸和妈妈开着车带我去金坛茅山脚下的桃园里摘桃子，我高兴极了。

　　经过一小时的路程，我们来到桃园，温山遍野的桃树展现在我们的眼前，一眼望去简直是一片桃海。桃园里，我看到桃在阳光的`照耀下，那红的、黄的、绿的……绚丽缤纷，着实迷人。桃子的形态各种各样，有的象一些调皮孩子，在树上荡秋千，有的象一个害羞的小姑娘躲在树叶下，不高兴被人们看到……。

　　看到这么多的桃子，我馋得直流口水，于是我拿了一根棒子，先是一通乱打，结果桃子掉下了一大片，熟的、青的都有。妈妈看到后告诉我要用手用心地去摘，我听了妈妈的话后找到一个大桃子，然后双手用力一拉就把桃子摘了下来。我一看这个桃子黄中透红，看起来很好吃的样子，用手一摸，毛毛的，再用鼻子一闻，淡淡的芳香扑鼻而入，让人心旷神怡，终于忍不住我剥了皮尝了一口，又香又甜，好吃极了。

　　很快，我们摘了一篮桃子，高高兴兴地回家了。

摘桃子作文300字 篇2

　　一个阳光明媚的夏天（如果改成：一个夏天的早晨，阳光明媚，会好一些吧）小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉（如果改成：小刺猬针针出去散步，来到了一颗桃树下面要好一些），他抬头一看，树上结满了又大又圆的桃子，他馋的直流口水，他想尽了办法都没有够着，正在他馋的时候（改成无计可施会更好些），小猴子灵灵来了，说：”我们一起摘桃子吧！“（应该加一些对话会更生动）

　　于是，灵灵很快的爬上树，摘了桃子。（这里应该加一些动词吧，比如望着这些桃子发呆）这么多桃子，该怎么搬回家呢？（加一个关联词好些，比如只见、灵机一动等）针针往地上一打滚儿，桃子全面扎到了他的背上，他们高高兴兴的回家分桃子吃了。

　　妈妈的话：周日的作业时孩子自己在家完成的'，有篇看图写话，感觉孩子写的还马马虎虎，虽然有些细节没写到位，也不太连贯，最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧，让他口头重新叙述一下，三年级都要写作文了，写作能力要赶快提高才行！

摘桃子作文300字 篇3

　　星期天，天气晴朗，爸爸.妈妈约上了一群叔叔阿姨带我去泽雅山上摘桃子。

　　一到山脚下，我就和几位小朋友提着小篮子往山上冲，可把我们开心坏了。

　　我们上气不接下气地跑到终点“桃树林”。看着上面一个个大大小小的桃子，我开心地大叫：“爸爸.妈妈，你们快来看啊，好多桃子啊!你们快点上来啊!”爸爸，妈妈很快就来到桃树林，看着树上挂着满树的桃子，也开心地笑了。

　　我在桃树林里，转来转去，一下子就摘了满满一篮子的桃子，我提着一篮子桃子出来，激动地大叫：“你们看我摘的桃子，又大，又红的。”妈妈看到我提着一篮子桃子赶紧接过去说：“先喝点水，休息一下，看你满头大汗的，累不累?”我连忙说：“不累，妈妈你看，我摘的桃子大吗?”妈妈说：“豪豪，你真棒!”听到妈妈的赞扬，我开心地大笑。

　　不一会儿大家都提着满满的桃子出来了。大家都在兴奋地议论着说自己摘的'桃子有多大，有多好。

　　开心的时间总是过得飞快，很快的，我们都提着自己的战利品下山了。

　　今天过得真有意思啊!

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