小学四年级作文

时间：2024-06-30 10:41:13 四年级作文我要投稿

小学四年级作文[优秀]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文[优秀]

小学四年级作文篇1

　　黑暗，在许多人的眼里都是“仇人”：小朋友看动画片时，看到黑暗魔王出动毁灭地球，就会怨气十足地大吼：“可恶的黑暗势力，光明战士一定会胜利的！”；年轻人做生意时，听到“黑暗”，就会想到会是个不诚实的人；老人就更别说了，一听到，一定是要离开人世了，所以听都不想听见。但这众人讨厌的`“黑暗”却让我深深感动。

　　有一年，我过生日，爸爸妈妈去买蛋糕了。因为我生日在十二月，所以那时很寒冷，天也黑的很快。才七点十分，都已经看不见炫丽的晚霞了，月亮躺在天空中，周围的几颗星星像是在听月亮讲故事，一片宁静又和谐的画面展现在眼前。我悠闲地坐在沙发上看着漫画书，不时还滚来滚去。不一会儿，一本漫画书就看完了，嘴里还叫着：“哆啦A梦可真厉害呀！我也想有一只。”我又看看手表，“什么？都八点二十了！爸爸妈妈走丢了吗？”我又有另几个想法：不会蛋糕店关门了吧？或者，又去谈生意了？难道，又去准备什么礼物了？无数个问号在我脑里穿梭着，但我越想越怕，不知所措了。就在这时，家里的灯自动关闭了，还不止这些，还能听见门外有脚步声。难道我遇强盗了？我轻声轻脚地走进屋里，躲进衣柜，大气都不敢出，全身不受控制地摇晃着。

　　十分钟过去了，我发现没什么动静，就忐忑不安地走出房间，还是一片漆黑，伸手不见五指。突然，灯又全部亮了，又有人大声地喊：“你有东西，在门口。”这声音很熟悉，但又记不得是谁了。好奇心驱使着我慢慢地推开门，只见门外有一个生日蛋糕，忽然爸爸妈妈又从楼梯上跳下来，然后姐姐们又出现，我有些惊奇。随即婆婆和几个叔叔“显灵”了，我更是不敢相信了。随着他们唱着《生日快乐》的歌声，我的眼泪已流下了，我只觉得一种黏糊糊的东西落入嘴巴，它的成分不是水，是感激。

　　这黑暗，给了我不仅是恐惧，还有家人策划这个“生日派对”的精心和爱，这份感动我会永远放在心中最显眼的地方。

小学四年级作文篇2

　　“要是能回到从前，那该多好呀！”小梅花鹿想。

　　“那时的森林茂密俊秀，几乎遮住了太阳抛洒下的每一缕阳光。林间的花花草草，播洒着清新沁人的芳香；在每一片绿叶上、每一苞花心里，颤动着晶莹剔透的露珠。这里生活着机灵敏捷的猴子、巧于心智的狐狸、威猛雄壮的野猪、威风凛凛的狮子和心宽体胖的大象 ……”小鹿想着想着不禁自语道；“ 那时兔子和我们有肥美的大片水草和满山遍野的鲜枝嫩叶，猴子有挂满枝头的香甜野果——林下溪涧的鱼虾蚌壳，足够老虎和狮子填饱肚子。闲暇时，大家惬意地依偎在一起：猴子为老虎搔痒，老虎为狮子梳理毛发，狮子则用大象喷出的水为野猪洗脸……”小鹿喃喃着，一脸的幸福。

　　“可那些幸福开心的日子一去不复返了！先是猴子听到了叮叮当当的伐木声，后来狐狸的肚里总是空荡荡的——当我发现地面上涌动着沙丘时，大家常常为争夺一点儿食物而闹翻脸……”小鹿长叹一声，满眼的悲凄与无奈！“咕—咕” 小鹿的肚子又叫了起来，她才意识到自己已经三天没吃一根草了——更糟糕的是，那毒花花的太阳烫得她浑身发痛，几欲昏倒，。

　　饥肠辘辘的野猪从背后窜出，轻而易举的将小鹿按到在地，正要饱餐一顿，狐狸却冲了出来理直气壮的说：“我已经跟踪此鹿两天一夜，也应分享一点劳动果实。”野猪那肯相让，两人就争吵起来。吵闹声惊动了狮子和老虎。狮子寸步不让，说三个月前就留心这只鹿了，也算有份功劳。老虎更是据理力争，说，前不久野猪曾偷食了他的一只小兔——无论如何这只鹿也应是野猪给他的.补偿。狐狸眼珠子滴溜溜乱转，他知道如果动起手来吃亏的是自己，于是他建议请出三朝元老的大象给大家拿个主意。众人欣然同意。

　　大象迈着权威的步伐来到众人面前：“不如这样，抓住鹿者算‘头’功，追踪者为‘腿’功，费神的有‘尾’问品——把那笼梅花留给我欣赏如何？”众人齐声赞同。

　　大家七手八脚的将梅花鹿肢解开来，不禁目瞪口呆：可怜的小鹿身上那儿还有一块肉，甚至没有几滴血，肚子里流出的全是沙子……

小学四年级作文篇3

　　夜的凄冷总是让人感怀过往。有人说，烟火，其实，有时你也和夜一样冷，让人不敢靠近又很想靠近。

　　放学、走在回宿舍的路上，微风轻拂着，看着路上形形色色的路人，为什么一切显得那么突兀。抬头看看那微露的'月光，是透着一丝苍凉与无奈吗？那是对世人的感慨还是担忧？闭上眼，不知道是谁带过一阵刺鼻的香水味，睁开眼却再也寻不见他的主人。这世界就是这样，匆忙地停不下脚步。每个人都在随波逐流地坚持着，可是、如果问他们在奔波什么，或许连他们自己也答不出个所以然来。是为了生活？为了孩子？为了父母？还是为了那颗已经麻木的心？不知道，在最后一秒到来之前我们谁也说不准我们到底在为什么奔波。

　　过往的人群总是一阵一阵的，他们迈着坚实的步伐，毅然决然地从身边擦身而过，就像是没有多余的情感，他们好像看不到那微弱的月光，也闻不到那刺鼻的香水味，看着他们匆忙的步子，再看看自己萧条的步履，似乎永远追不上他们的速度，顷刻间，我与这个背景显得如此格格不入。看着人流越来越稀疏，逐渐逐渐变成三三两两的，再回头看看教学楼门口，早已没有了人迹。忙碌的一天又过去了。

小学四年级作文篇4

　　平时听别人讲要变废为宝、保护环境，我便一有机会就收集一些盒子、废电池、长短不一的厚纸筒、香烟合和小型圆铁罐等。

　　一天，我看到《天天手工》这本书上有讲过，用废品做成的战斗飞船。于是，我便把平时收集的废品搬了出来，我用一个黄色的盒子做机身，接着用两个香烟盒合叠在一起，再用胶水贴紧做宇宙飞船的船激光炮”两侧做“喷火炮”，再用四根完整的铅笔，把其中的两根贴在“喷火炮”两侧，他们是“机关雷射枪”，然后再用两个已用过的一次性杯子贴在船身的尾侧，用来做发动机。最后，我取出一个小型圆铁罐贴在船头前端做机关炮，嗯，做好了，我便给“刚出炉”的.宇宙飞船起了个美名，叫“佳衡丸”号超级战斗飞船。

　　利用废品做一些手工，既不让这些废品乱丢乱放，又体验一下劳动的滋味。

　　当我骄傲地把自己“独家制作”的宇宙飞船展示给全家人看时，他们夸我：“不愧是俺们家的‘优良品种’，不错。”听着他们的表扬，我的脸上热辣辣的有些不好意思，但心理却是甜滋滋的。

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