关于四年级叙事作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级叙事作文3篇,欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
夏天,是蚊子猖狂的季节,说起蚊子,我想起了一件有趣的事。
去年暑假的一天,父母都出去上班,我自己呆在家里写作业。
我写了一会儿,就发现有几只蚊子在我家“度假”。
我先把蚊香在卫生间里点着,再把蚊子引到卫生间里,最后把“禁门”(卫生间门)一关,蚊子就被囚禁在禁闭室(卫生间)了。“你们好好反省吧,想叮本少爷在等18000年吧!”我心想。
过一会儿,我把作业写完了,可万万没想到的是,我的肚子痛了起来,慌忙冲进卫生间,但当我“解决了肚子疼”,却发现已经被蚊子叮了好几个大肿包。
我又心生一计,把风油精洒在灯上和电风扇扇叶上,把蚊子引到卧室里,将灯和电风扇一开,关掉禁门(卧室门),把自己裹在被窝里,看着四处乱飞的蚊子,叹道:“你们的`厄运难逃啊,接受风油精的洗礼吧!”
我开始出来换气,迎接我的是三只蚊子和三个大包。
火冒三丈的我拿起电蚊拍,剿灭了这一大拨蚊子,想起当时那有趣的我,还是忍不住哈哈大笑起来。
那真是一件有趣又难忘的事儿。
四年级叙事作文 篇2
今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。 在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。
此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的.秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着……
第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!
四年级叙事作文 篇3
“铃……”同学们热切盼望的下课铃声终于响了!同学们争先恐后地挤向教室门,迫不及待地冲了出去。
课间十分钟,李晴同学拿来了大绳 ,准备玩跳大绳的游戏。在梦翔的帮助下,两人扯开大绳,分别握住绳子的两端,顺时针旋转,大绳转了起来。
参赛选手站在李晴的右侧,第一个上场的是张昭同学,他个头小,身体也灵活,一连跳了十九个,不一会儿,鼻尖便 冒出汗珠,“累死我了,呼哧…呼……”看样了,把他累得不轻咧!刚说完 话,他便一脚 踩住了绳子,游戏失败了。第二位上场的是五年级三班的王诗涵,是个文文静静的小女孩,没想到她跳绳还真有一套。只见她左右两脚很轻巧的`交替着,一个接一个,动作连贯。“再来一 个!”不知是哪 个人喊了一声,把李晴吓怔了,绳也忘 了转了,停了下来,“呯”得一声落在了王诗涵的身上,她先是怔了一下,然后摸了摸脑袋,所嘴笑了笑,证明她没有事。
最后一个上场——也是压轴的高远同学,体育成绩那个是一级棒的。他一上场,便招来了一些生的围观,她们来做他的拉拉队,高喊 “加油!好样的!加油!好样的!”的确,他可能受到了鼓励, 有点得意的神情,他跳得更快了。“轰”惨不忍睹的事情发生了,高远不小心补绊倒了,坐在了地上,就在这时我们操场的同学发出了一阵爆笑,也就在这时,无情的声音——上课铃响了,我 们惊呼着拼命奔向教室,大绳也被遗弃在那儿了。
开心十分钟就这算过去了,噢!有趣的十分钟!
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