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在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我喜欢三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢三年级作文1
冬爷爷迈着沉重的步子走了，春姑娘跳着优美的舞蹈来了。
你看，小草伸了个懒腰，缓缓地从泥土里钻了出来，好奇地望着这个神奇而又富有生命力的季节。春风拂过，一阵阵青草的芳香扑鼻而来，我顿时感觉清爽无比。小河也融化了，唱着欢快的歌声奔向大海；柳树也抽出嫩芽，让我不禁想起了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。花园里也可热闹啦！桃花、迎春花、梨花……你不让我，我不让你，争奇斗艳地开放着，生怕人们看不见它们的美丽。这些花儿粉的似霞，黄的似金，白的`似雪……散发出一阵阵浓浓的花香，把那些蜜蜂、蝴蝶吸引得不得不飞过来采蜜。
在这美好的春日里，玩的莫不过于跟我的小伙伴一起放风筝啦！大家你追我赶，都希望自己的风筝能够飞得。
我真喜欢春天啊！
我喜欢三年级作文2
我喜欢音乐，因为音乐很好听还可以让心情变得更好。每个人喜欢的音乐都不相同，有人喜欢慢歌，也有人喜欢快节奏的曲子。
我喜欢听“五月天”唱的歌，也很喜欢“谢金燕”，“五月天”最好听的歌是“OAOA、入阵曲”，“谢金燕”最好听的歌是“姐姐”。因为他们唱的歌都很流行，也非常好听，听了很多遍还是觉得很动听。因为喜欢音乐，所以我就参加直笛社，想要学很多曲子。三年级因为没有别的音乐社可以加入，其它社团都没有很吸引我，所以我就选择直笛社，一直持续到四年级才没有继续学下去，因为要补习英文。四年级时刚好学校安排了乌克丽丽的课程我以就选择参加，乌克丽丽很特别也很好玩。虽然一开始要被指法很麻烦很辛苦，但学会了之后就会觉得很有趣，因为要练习弹奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的乐谱，所以更让我深深爱上音乐了。
虽然难免会遇到一些困难挫折，但是只要努力认真，就一定会成功克服。有些直笛的`指法不会，可是多练习几次就会了。乌克丽丽也是，刚开始弹乌克丽丽时手很痛都快破皮了，但是久了就觉得还好，不会很痛。练得好还可以出去比赛，上一次虽然没有得名次，可是也得到了一些奖金，大家都很开心，觉得出去比赛也很好玩。
我觉得音乐很好玩，人家说：“学音乐的孩子不会变坏”，我也觉得音乐比在家里看电视ˋ玩电脑还好。学校成立了这些音乐社团真的对我们很好，不但可以让我们放松休息，不用一直写作业，也能听到悦耳的歌曲，真棒。
我喜欢三年级作文3
我最喜欢我家养的那两只虎皮鹦鹉。它们的头是椭圆形的，头顶上的羽毛有许多螺纹状的彩条。那只黄鹦鹉头上的螺纹是深黄的，很细，因此，我叫它“大黄”。而那只蓝鹦鹉头上的螺纹是深蓝色的.，较粗，我叫它“小蓝”。虎皮鹦鹉的嘴同别的鸟大不一样，是向下勾勾的。蓝鹦鹉的嘴边还各有一块黑色斑点，像长了两颗小痣。
大黄浑身一片淡黄，像是披了件像是披了件大黄袍似的，每当它张开翅膀时就会露出浅色带花条的衬衣。“小蓝”更加漂亮。它穿了件蓝黑色的花条风衣，总是喜欢在人面前跳来跳去，像是让人们欣赏它漂亮的外衣。
虎皮鹦鹉是好动的，一刻也不闲着。它们总爱修饰打扮自己，时常张开翅膀把头埋进去梳理羽毛，有时还一根一根的往外梳着。打扮完，就喜欢不停的飞呀，跳呀，叽叽喳喳地叫个不停。“大黄”可调皮了，老是欺负“小蓝”，常常把它从木制的巢房里赶出来，然后又在铁笼子里追个不停。有时“大黄”又亲热的帮“小蓝”梳理羽毛。每当它们追逐嬉戏累了时，便在铁丝做的秋千上歇脚。
一天天过去了，两只小鹦鹉渐渐长大了。“大黄”却更加调皮了。有时笼门没关紧，它就钻出来在房间里乱飞，但它总是不出房间。有时还在笼子上叽叽喳喳地叫唤，好像在叫“小蓝”出来玩。可“小蓝”很乖总是不出笼子，“大黄”只好又钻进笼子里。每当看到这时，我都特别高兴。
两只鹦鹉给我的生活带来了无穷的欢乐。
我喜欢三年级作文4
我最喜欢的是冬天。
冬天的景色很美，天上小雪争先恐后向地上奔来，后面的.还没跳，前面的已经落在地上，有的落在大树上，有的落在人头上，有的做了个 度旋转跳水。一会儿地上白茫茫一片。
冬天很冷，我可以在窗户上看到冰花，虽然好看，但没气味，有得像兰花，有的像菊花，还有的像珊瑚。太美了。
冬天我还可以滑雪，滑冰，打冰鍭，看冰灯，所以我喜欢冬天。
我喜欢三年级作文5
你们来猜一猜我最喜欢的花，是什么花吧，对了，就是千姿百态的菊花了。
菊花黄橙橙的，仿佛在秋天的仙境里，高抬着脑袋，在拿着镜子看着优雅的自己。菊花闻起来香香的有一股淡淡的清香，远看菊花好像小鸟在空中跳着亭亭玉立的`风姿，近看菊花像秋姑娘画着浓浓的妆。
菊花的茎不粗不细，捏起来软软的，像是要爆了一样，要是有几根的菊花的茎在一起，像一颗绿树成荫的挺拔的大树一样。
菊花的花瓣外面的一大圈是浅黄的，再往里面一圈，是橙色的，最小的一圈是绿中带黄的，中间的一圈有一点绿色，还带着一些棕色的毛。摸起来硬硬的，要是有几朵菊花，像几个活泼可爱的女子在聚会。
有的菊花黄中带红，像一个大大的太阳一样，有的菊花城中带黄，像一个橙黄的柿子一样。
小朋友们看到这么美丽的菊花，我还想到一句诗采菊东篱下，悠然见南山。
我喜欢三年级作文6
邮票是有许多种，兔子邮票、大龙邮票、猴子邮票……其中，我最喜欢的一枚邮票是“猪年邮票!”
这枚猪年邮票长约二厘米，宽约一厘米，是一九八三年发行的。
这枚邮票上的小猪可爱极了!它的鼻子大大的，嘴巴闭得密不透风。它的色彩很鲜艳：有棕色、有粉红色、有黄色……这枚邮票上的小猪比真正的小猪更可爱。更迷人。更有吸引力。这个小猪身上还背着一个鲜红水嫩的大桃子。我看着那个鲜艳。熟透的桃子，口水都“飞流直下三千尺”了，盼着小猪让给我吃。瞧！小猪只看着，为什么不吃呢？唔，一定是它故意引诱我？还是，它看着桃子舍不得吃？这个问题真叫人迷惑。
邮票是邮政寄信的标志，集邮也是我们休息的一种乐趣。每当我不开心或劳累的'时候，我就会聚精会神的去看这枚邮票，我看到了这枚邮票，精神就会不由自主地跑回来。
啊！看到这枚邮票就好像和十二生肖做游戏，仿佛自己也是它们的一份子。
我爱这枚美丽的猪年邮票！
我喜欢三年级作文7
我的玩具有许多，但是我最喜欢其中一件，那件玩具是一个玩偶公鸡。
它很可爱。它的嘴是是淡黄的，眼睛是黑色的，仿佛看起来活灵活现的，他的头尖尖的.，鸡冠红红的。
它是我报名学习英语那里送的大公鸡，校长送我的当时我就很喜欢它。
就因为它很可爱、很好玩、很有趣我才很喜欢它。
希望它每天早早叫我起床，上学不迟到。
我喜欢三年级作文8
我最爱吃的水果是草莓。草莓红彤彤的，好像一颗红红的水滴。我仔细一看，发现草莓上还嵌着几颗金灿灿的小籽，好像一颗红宝石上嵌着几颗小巧玲珑的黄宝石。
草莓的花白白的，长得和苹果花有一丝相似。它那五片白色的花瓣中间夹着几颗又细又长的、金灿灿的花蕊，好似一只白中透黄的蝴蝶在空中飞舞。
五月份，是吃草莓的最好时间。细雨如丝，一颗颗草莓贪婪的吮吸着春天的甘露。
草莓先是粉色的.，随后变成深粉色，最后变成红彤彤的了。你轻轻咬开它，那又酸又甜的汁水和香甜可口果肉，就从你的嘴里舒服到心里。吃完草莓，唇齿间还残留着淡淡的清香。
我爱草莓，不仅因为它很美味，也不仅因为它很美丽，更是因为它生长在生机勃勃、更人无数希望与期待的春天。
我喜欢三年级作文9
今天，阳光灿烂，妈妈从老家带了我最喜欢吃的香蕉。
我拿着一根大香蕉，心里美滋滋的，香蕉像是个从天空摘下来的小月亮。它们俩都是黄色的，而且也都弯弯的。剥开一看，哇！像棉花一般，白白的.、软软的，真好吃！我忍不住又吃了一个，还是那样的好吃！闻一闻，啊！清清爽爽，有着香甜的气味，而且是浓浓的。
小时候妈妈买了一大袋香蕉，有大有小，我心想：我要吃大香蕉。妈妈把大香蕉给了姐姐却给了我个小香蕉，我嘟起嘴，不满意地说：“这不公平，为什么姐姐可以吃大香蕉，我却不行呢？”“哎呀，你还小，吃不了太多会浪费的”，妈妈温柔地说。“不嘛！不嘛！我也要吃大香蕉！”我连续说着这句话，最后，妈妈被我吵得不行了，就给我换了一个，我高兴得手舞足蹈，迫不及待地吃了起来。
香蕉的浓浓甜味，混合着甜蜜的记忆，永远存在我的记忆中，怎能不让大家喜爱它呢？
我喜欢三年级作文10
“读书破万卷,下笔如有神”这句诗不仅写出了我的爱好,还是我生活的写照。
我喜欢读的'书种类有很多，最主要的有四种：历史书、数学书、象棋书、思维训练书。
读历史书，我知道了李密牛角挂书的故事，让我明白了不管做什么事，都不能忘记读书；黄香的故事让我明白了百事孝为先；汉高祖刘邦十战九不胜，却依旧夺得了天下，让我明白暂时的失误并不可怕，贵在坚持。通过读历史书，我从先辈们身上学到了很多东西。
读数学书，常常会遇到一些难题。当我经过认真思考解开这些难题的时候，我感到非常快乐，让我明白了快乐学习的真谛；同时我认识到做事一定要严谨，即便出错，也要明白错在哪里，为什么会错。
读象棋书，我学会了独立思考，并从中学会了很多战略战术：牵制战术、腾挪战术、声东击西、攻彼顾我等。理解并运用这些战略战术让我锻炼了大脑，也学会了谋略。
读思维训练书，我领悟了很多思维方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因为他们有超出常人的思维。思维训练是开发大脑潜力的有效方式，非常有趣。
读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，训炼了我的思维。我喜欢读书。
我喜欢三年级作文11
我的老师很美，剪着一头清爽的短发，有一双明亮的大眼睛。高高的`鼻梁，老师一笑就有两个小酒窝，很好看。
老师特别和蔼，就像一个大朋友一样，利用课间时间会带我们一起做游戏，陪我们一起画画，天冷了，会提醒我们多穿衣服，我亲切的称她为Miss张。有一次我的裤子短了，下面露着一大块，张老师看见了，找来一把剪刀，把下面缝进去的裤边拆开，我穿上拆好的裤子，脚不再冷了。
老师很爱干净，每天早早地来到学校，收拾教室，迎接我们。经常利用休息时间给我们看作业，当看到我们成绩下滑时，比我们还着急，帮我们找原因，想办法提高成绩，曾经几次累的住了院，我们都很心疼她。真希望她能好好休息，注意身体。
这就是我的老师，一个像妈妈一样的老师。
我喜欢三年级作文12
这一天，老师带来了一个大袋子。老师问：“同学们猜一猜，老师的袋子里放着什么？”同学们有的说是巧克力，有的说是桔子，也有的说是火龙果，等到最后黄灿森说：“是苹果！”老师说：“对了！”接着，老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红，像过年时的小灯笼，又像小女孩红通通的小脸蛋，还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸，皮很光滑，摸起来很舒服。我认真地看了看，发现它穿着一件黄里透红的外衣，外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞，上面的洞里还伸长出一个小柄。
接着，老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来，一个一个地闻，果肉散发着一股清香，令人口水直流。
然后，老师又把苹果拿过来，切成了一小块一小块，并且插上牙签。老师说：“同学们，可以开吃了！”大家马上争先恐后地跑过来，狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的`、甜甜的、清爽无比，吃了一块，还想尝下一块。不一会儿的功夫，全部的苹果都被我们吃光了。
老师说：“苹果中含有非常丰富的维生素A、D，可以提高免疫力，老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”
我喜欢苹果这种水果。
我喜欢三年级作文13
我最喜欢的玩具是一辆遥控小汽车。
它是我最喜欢的蓝色，它有四个圆滚滚的大轮子，车头有一根高高竖起的天线。车子底下有一个开关按扭，只要一按下按扭车顶就会亮起一盏红蓝交错的灯。它的车门还可以打开，后视镜也可以动。车里还坐着一个戴鸭舌帽的'小人。小人目视前方，表情严肃，就像一个职业的赛车手。
每天写完作业我都会带着我心爱的小汽车下楼去玩。我经常约上几个小伙伴一起去比赛。随着一声“开始”的令下，我们紧握着手里的遥控器，一会儿加速前进，一会儿又急转弯。小车绕着小花园一圈一圈地跑，两圈很快结束了，我得了第一名。
我很开心，我太爱我的小汽车了。
我喜欢三年级作文14
我家有一只可爱的“小狗”，其实是我的弟弟。
每天我去上学的时候，我家小狗都要“汪汪汪”的叫个不停，好像在说：“姐姐，姐姐，你不要去上学，在家陪我玩好不好啊？”。每次放学回家，妈妈总会抱着弟弟在家门口等我，我一进家门，这只“小狗”马上就跳到我的身上。
周末，我陪弟弟玩抓人游戏，弟弟像小狗一样“爬”得飞快，但由于我比他大很多，所以我一下子就抓到他。他很不服气，要跟我交换，我跑他抓。“一……二……三……开始！”数完口令，我立刻跑走了，弟弟看我离他那么远，好像怎么也爬不过来，立即坐在原地“哇……哇……”的.哭了起来。他一哭，我就不跑了，马上回到弟弟的身边，没想到我一回去，我家的“小狗”就耍起了赖皮，把我抓了个正着。
我家的“小狗”可爱又活泼，我喜欢我家的“小癞皮狗”。
我喜欢三年级作文15
它是一种特别可爱的小动物，非常惹人喜爱。
它的行动非常敏捷。脚上有一个又软又厚的小肉垫，走起路来悄无声息；毛茸茸的小面孔上，有一对又大又警觉的'眼睛；身上黑色、白色、黑白、黄色或黄黑的毛，蓬松柔软；它的尾巴又细又长，毛很浓密，真可爱！
它吃东西时特别的小心。老是先用爪子轻轻的碰一下，就立即“喵”的一声跑掉，然后悄悄地躲在一个地方，看看食物有什么动静，再悄悄跑回来，碰一下，赶紧把爪子再收回来，又碰，又收，直到认为没有危险了，才猛扑到食物上大口大口的开吃。
它非常警觉。你如果朝它走来，无疑的，它会“咪”一声就跑得无影无踪。可是它还有一种“特异功能”那就是，你悄悄地走到它后面，它也会跑掉。这到底是怎么回事呢？我一定要知道。
它还是捉老鼠的高手，老鼠是它的美餐。
到这儿，你应该知道它是什么了吧！那就是我最喜欢的动物——小猫咪。
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