三年级同桌作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级同桌作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级同桌作文 篇1
今天,我早早地来到了教室,因为我今天打扫卫生。
人越来越多,我的同桌黄立群来了。他趁我不注意,把垃圾踢了过来。
等我放下卫生工具,回到我的座位上时,突然发现了我的座位下有一些垃圾。于是,我问我同桌是不是他弄过来的。他装出一副一本正经的.样子说:“没。”我一下子看出了他的眼神,可是值日班长快要来检查卫生了,这可怎么办呀!于是,我就赶紧把垃圾扫了起来。
我的同桌可真能搞恶作剧啊!
三年级同桌作文 篇2
他,英俊潇洒,帅气十足,性格开朗活泼,走到哪里都有他爽朗的笑声,他个子高高的,乌黑发亮的头发一双水灵灵的'大眼睛。你猜他是谁?他就是我的好朋友小东。
他是一个助人为乐的人。那是一节数学课,老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找, 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了!哎!真倒霉,到底怎么办呢?这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说:“别急,我来帮忙吧!”我感激不尽,连声说:“谢谢!谢谢!”我顺利地写完了卷子。下课了,我对小东说:“你是个助人为乐的人!”“同桌之间不是要互相帮助么?”他说。听完小东的话,一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀!
这就是我的同桌,一个助人为乐的人!
三年级同桌作文 篇3
“大家请安静!今天艾薇儿就要转到我们的班上来了,大家请鼓掌欢迎艾薇儿!”老师激动地说,因为她可是艾薇儿的粉丝呢!当然我们全班女生也是艾薇儿的粉丝。
“Best regards。”明星艾薇儿说道。
“好酷!”男生们异口同声的说。
“恩,艾薇儿同学,你就坐在吴家瑞的旁边吧。”老师宣布艾薇儿坐在了我的旁边。
“太好了,我可以和我的偶想坐在一起了!老师你真英明!我激动地说。
“咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚。”这是下课铃声响了起来。当老师宣布下课时,同学们以刘翔百米赛跑的'速度冲到了艾薇儿的身边。把这一个地方挤得水泄不通。幸亏我和艾薇儿动作敏捷,不然的话早被同学们压成肉饼了!
我和艾薇儿急忙跑到学校绿化带的一个角落。这时,艾薇儿说:“Hi.”明星艾薇儿竟然向我打招呼!“Hi….hi…my name isWujiaruei.”我激动得语无伦次。就这样,我和艾薇儿你言我一语聊了起来。
“叮铃铃,叮玲玲……”上课了,我和艾薇儿这才恋恋不舍的回到教室里。
第二节课是美术,老师让大家画素描画。艾薇儿不到20分钟就画好了素描画,美术老师当场就给艾薇儿100分加5推荐,我们真是不得不佩服她呀!
第三节课是语文课,这可难倒艾薇儿了。她对语文课可是一窍不通呀,于是我每天都帮助艾薇儿语文课上的知识,为了答谢我,艾薇儿就帮助我一些英语课上我不知道的知识教给我……
有这样的同桌实在是太好了!
三年级同桌作文 篇4
转眼间,我已经是一名三年级的小学生了,换了新班级,换了新同学,当然也换了新同桌。我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的'面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。
有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,也是我学习的榜样。你喜欢我的同桌吗?
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