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【必备】保护环境三年级作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的保护环境三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
保护环境三年级作文 篇1
一天,两只燕子飞到河边来看看两年未见的朋友——青鱼。
两只燕子看见青鱼很吃力地游到了水面上,便很吃惊地问道:“你是怎么了,无精打采的?”青鱼很无奈地说道:“你看,这河水很浑浊,附近的化工厂每天晚上都偷偷排放污水,使我的身体受到严重污染。现在我的体内老有一股煤油味儿,而且我最近的肠胃也不好,昨晚胃病又犯了,所以无精打采的。”燕子听了这话,再看看四周,点了点头说道:“恩,你讲的事情很有道理。这里到处都是化工厂里冒出来的乌黑的浓烟,把太阳公公都遮住了。大气受到了严重的'污染。你看,小河边的小草和大树都被这浓烟熏得发黄。还有这河面上还飘着人类乱扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各样的塑料袋、纸尿裤之类的垃圾。这些都是对地球的一种摧残呀!”
青鱼接着说道:“是呀,但我们又有什么办法呢?”这时的燕子沉思了一会儿,倒想到了一个好办法:“青鱼,我们写一封信给人类。让他们知道:环境受到污染会对他们造成很大的危害的。如:工厂的废水若不经过处理直接排放、灌溉农田,会污染大气、水、土壤和食品。而人类长期生活在严重污染的环境中会对身体造成很大的危害的。让他们好好保护环境。”
这时的鱼若有所悟,和燕子异口同声地大声呼吁:“保护环境,人人有责!”
保护环境三年级作文 篇2
星期六早上,我吃完早饭,就和爸爸 妈妈 一起去崇和门广场,参加“低碳节能、绿色发展”百名小学生主题绘画活动。
来到广场,首先映入眼帘的是一幅长几十米的白布,边上已经有许多小朋友 在等着作画了。我也赶紧找了一个位置。过了一会,我们小草画室的周老师 来了,他和其他叔叔 、阿姨一起给我们每人发了一张画纸和一幅参考画作,我们这些“小画家”就赶紧画起来。
我画的主题是一辆未来 的环保 车,它的'车顶有一块太阳 能电池板和一个大水箱。太阳能电池板用来发电;大水箱里的水从汽车尾部的三个管子里喷出来,驱动车子前进。这辆车的车厢里还有许多小树苗,车子一边前进,一边就把一棵棵小树苗整齐地种在地上了。这辆车可真神奇啊!
通过这次画画活动,我对低碳节能、绿色环保有了更加深入的理解。我希望 每一个人都能过低碳节能的生活 ,保护 我们的地球 妈妈。
保护环境三年级作文 篇3
人人都希望生活越来越美好,但我们的环境问题却依然严重。随手乱丢垃圾,随地吐痰,乱砍滥伐,食品安全,河水污染……。我们的地球已经变得千疮百孔,我们的健康已经受到严重的威胁。
有的人为了小利,捕杀青蛙成为餐桌的美食,少了捕捉害虫的能手;
有的.人为了赚钱,大量的树木被乱砍滥伐,导致沙尘严重,空气质量变差;
有的河流污染严重,许多鱼虾在水里已奄奄一息,过度的补捞导致鱼类濒临绝种;
有的工厂违规排放污水和废气,严重污染空气,直接导致人们的身体健康;
还有的……。
这些现象多么让人担忧呀!想必大家都不愿意这样吧!那么就让我们行动起来:
增强环保意识,从身边做起,从小事做起;少丟一个垃圾,少吐一口痰;每天节约一点水,每天节约一度电;绿色出行,多步行,多骑自行车,多乘公交车;减少使用塑料制品,都用环保或循环可降解使用的材料……。
总之,我觉得保护环境,人人有责。争做环保小卫士,积极为保护环境作出贡献,使我们的地球妈妈变得更加美丽而健康,让我们的生活变得更加幸福而美好!
保护环境三年级作文 篇4
一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的主人破坏中,而这个星球就是人类唯一的家园---地球。
森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已严重影响到人类的生存和经济的发展。加强环境的`保护,是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林,呵护、哺育了成千上万的生命,其中就有人类的祖先。在远古时期,人类祖先栖居森林之中,以森林抵御寒风,依靠森林发展了人类文明。
而到了今日,全球的森林覆盖率已不足27%,而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重,全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅能有效改善生态环境,使我们的居住环境变得更加美好,同时还有巨大的生态效益。以日本为例,日本全国森林覆盖率达65%,为此,森林土壤年贮水量达2300亿吨,森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13.8%。
现代工业飞速发展,各种污染日益加剧,保护环境这个问题是否值得关注?如果不值得,这个地球就加剧毁灭,如果值得,那人类为什么不停止自己的恶行呢?