三年级人的作文

时间：2023-03-10 11:15:14 三年级作文我要投稿

【推荐】三年级人的作文3篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级人的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】三年级人的作文3篇

三年级人的作文篇1

　　“我要一个，我也要！”我们一行人看完南阳体育馆的农运会比赛后，在体育馆的一角，看见一个“人堆”，我挤进去发现一位老爷爷，他正在捏糖人。

　　老人的手外表粗糙，手上满是老茧，手的纹络很深，外表笨拙的手竟特别的灵巧，一团糖可变成一群小动物，他捏的马像在奔跑，捏的鸟像在飞翔，捏的鱼儿像在畅游。

　　只见那位老人的手从糖缸中抓出一团糖，揉成圆形，再在上面绕上红色、绿色的糖，糖块在他手掌上跳起了摇滚舞，一会儿功夫小拇指一般粗细的彩色长条就搓好了，长条的末端越来越细，好像是尾巴，他要捏什么呢？猴子、小狗、小猫……一个个小动物在我的脑海里蹦了出来。接着他用刻刀的`边压了压，一条条深浅一致，粗细均匀的网形花纹压在了长条上，呵，好像一条大蟒蛇的身体。然后他把长条的粗头轻轻一压，再用空圆珠笔的笔尖一点，一双眼睛活灵活现，真是“捏蛇点睛”呀！最后他把这条蛇盘在了一根木棍上，拉出两条像头发丝一样细的糖丝按在了嘴里。那条蛇吐着舌头，身上红、绿、棕三色相间的条纹把它衬得更加凶猛，它仿佛在狩猎。

　　当蛇捏出来的时候，人群中有的人赞叹，有的人掏出钱要买，还有的小朋友叫道：“我要仙鹤！”“我要孙悟空！”……爷爷慈祥地笑了笑，手中不停地捏着，不一会，一只仙鹤“出世”了。我还在惊讶的时候，他又抓住一块糖，一捏、一吹、一剪，一匹汗血马就开始“跑”了。

　　捏糖人的老人的手是沧桑的、慈祥的、灵巧的！我喜欢这双会捏糖人的手。

三年级人的作文篇2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就就是描述蜡烛的。

　　蜡烛，就是多么平凡的事物，但它的心中却只有一个念头。那就就是无私的“为人民服务。”

　　一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊！停电了，那我该怎样做作业啊！”我想起了台灯，可台灯刚好没电了。我就是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

　　买完蜡烛，我一看时刻。“啊！已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃，开始做作业。时刻一分一秒的过去了，我的做作业越做越少，而它的身体和生命却就是越来越短。

　　蜡烛在我们生活中虽然很平凡，但就是它却为我们付出了自己的'生命。此刻我们的科技发达了，人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候，可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢？其实很简单，它不就是为了自己，也不就是为了体现自己存在的价值，而就是为了我，而就是为了我们人类。当你用打火机点燃它时，你只道它的痛苦吗？那就是一种钻心的痛，不就是平凡人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明，就牺牲自己的生命，为我们服务。蜡烛就就是这样默默无闻，无私的为人民奉献。

　　我目不转睛地注视这蜡烛，陷入了深深的深思。