有关三年级的发现作文四篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的发现作文4篇,希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”,又是一年春来到,今天,爸爸妈妈带着我去爬山。
来到山上,我刚刚下车就把目光转移到了一片玉兰花上。玉兰花开的真多啊,花压满枝,放眼望去,满山都是,玉兰花真白啊,白得好似舞女那随风舞裙;玉兰花真纯啊,纯的如雪脂凝成的白玉,花瓣上不染一丝污垢;玉兰花真香啊,暗香浮动,空气氤氲着沁人心脾的玉兰香;
咦?我发现玉兰树竟然没有树叶?我去问爸爸,爸爸说:“你自己去查阅一下资料吧!”
我连忙去查阅了资料。原来呀,玉兰花的芽都是在前一年夏季形成的`,经过夏、秋、冬三个季节完成了花芽分化。而这些玉兰花芽开放要求的气温往往要比叶芽萌发的气温低。因此,春寒未尽它们就开放了,以后气温逐渐上升,叶子才长出来。
看来自然界的奥秘可真深啊,我要做生活中的有心人。
三年级的发现作文 篇2
前几天我有一个发现,我发现植物可以在水中生长。
那天,我放学回家,发现了妈妈养在水里的植物,植物怎么能在水中生长?我十分好奇,于是偷偷地把植物从水中提了出来,放在桌子上,只见它的根像小树似的,细细的树杆上长着碌碌的叶子。叶子有的合起来像一把芭蕉扇。它被放在有许多空隙的花盘里,从小空隙中长出白白嫩嫩的根,密密麻麻,一抓就是一大把。我好奇得跑过去问妈妈,为什么植物会在水中生长?妈妈听了让我自己去网上查。
在网上,我查到了许多植物可以在水中生长,有火龙果、有仙人球,还有蟹爪兰·····可是它们是怎么生长的?我心中的疑问还是解决不了。
这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“因为植物靠根吸收水分长大的',有水了,植物就会长大,所以它可以在水里生长。这些水里都放了营养液,这些植物吸收了营养液,就会生长的更好!”
啊!我终于弄懂了为什么植物可以在水中生长了。原来植物的生长靠得不是土,而是有着营养的水。
三年级的发现作文 篇3
夏天,我在沙巴的森林里发现了一种奇怪的植物。
它十分艳丽,像一个小小的、长长的红灯笼。茎长在最下面,又红又长。像花瓶似的身子红白相间,上面还有一个粉红色的小盖子。可美丽了。
“小瓶子”里面有一些甜甜的.粘液,不时发出淡淡的糖香味。一只小苍蝇被糖香味吸引过去了。小苍蝇兴高采烈地吸着甜甜的粘液,却没注意到粉红色的“盖子”关起来了。等到“盖子”再次打开,小苍蝇竟然不见了!
这奇怪的植物是什么呢?我赶紧找出《百科全书》仔仔细细地查询着,终于找到了答案:这奇怪的植物叫“猪笼草”,是吃虫子的。一旦有虫子飞进去,虫子就会渐渐地腐烂,最后消失。
大自然真是千姿百态,各不相同。谁能想到,像猪笼草这样的植物,居然还能帮我们消灭害虫呢!
三年级的发现作文 篇4
楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次,没觉得有什么新奇的,但偶然的一抬头,令我改观了,原来美丽一直在我身边,只不过我没发现。
小路两旁的大树纵横交错,树枝与树枝在一起交叉生长,上面挂着可爱的树叶。随着蝉一声声地呼唤,夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地,大家都热得苦不堪言,纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。两排茂盛的'大树为大家遮挡住了太阳,一丝丝阳光还能在下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,发黄的树叶相继落下,鸟儿们已相继飞走了,只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着,微风吹过,叶子落在头上、身上,将人打扮得光茫四射,美丽极了。寒冷的冬风吹过后,小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的,小路极少有人,大家都躲在家里取暖,路上很静,这种是落幕美。
美无处不在,只待我们一一发现。
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