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精选未来的学校三年级作文合集九篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的未来的学校三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来的学校三年级作文 篇1
假如我是一位发明家,我要发明一座与众不同的学校,这将会是一座完美得让人向往的学习之地。
它是一栋楼、一个花园与动物乐园组成的学校,让我数数看:1,2,3……一共有五层楼。第一层是教室,回想以前每到下课,学生们都冲来撞去的,课桌都被调皮的'孩子们弄乱了,老师还得一张张摆回原位,多麻烦啊。可是现在不一样了,在我发明的教室里,那些桌子、椅子都是固定的,调皮的孩子们挪不动,老师也轻松了许多。
以前,大家阅读的都是纸质书,现在看来实在是太落后了,而且携带不方便。现在,我们的阅读室里装的都是电子阅读器,你想看什么书就搜索哪本书,点击阅读就可以看了,真方便!
教室的窗户也很神奇。冬天,教室的窗户会自己关上,释放暖气,教室里暖融融的。夏天,它会收集外面的风,吹进教室里,让人神清气爽。
怎么样?我发明的学校是不是很棒呢?
未来的学校三年级作文 篇2
未来的学校是怎么样的呢?就让我们一起看看吧!
你要去学校时,直接进教室,坐到位置上,按一下按钮,就直接会出现铅笔盒,而且一打开,都是按高到矮的排法,如果笔写粗了,它就会立刻变尖。
当你上厕所时,一进去就有茉莉花的香气,而且厕所很干净,那是为什么呢?是因为一有人上完,走出来时,机器人立刻走进去,在有人要上厕所之前,吧厕所打扫的一干二净,还喷了一点茉莉花的.香气。
上课了,这节明明是自由活动课,可是又改成数学课,真让我讨厌啊,但是没关系,门口的机器人只能让真节课的老师来上课,不是这节课的老师就别想进来。
到了睡午觉时,老师可以睡在躺椅上,我们却趴在桌子上,但现在还只要按下按钮,就变出一张床,躺上去,可舒服了。
这就未来的高级学校。
未来的学校三年级作文 篇3
“叮咚,叮咚咚……”我睁开睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。
原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校:太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“火星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了三年级四班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排。
上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。嗬,原来他们的老师“是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”,只见电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿口退出的作业。很明显,他的作业不合格。老师准备讲课了,只见黑板打出几个字:请准备好微型录音机。“要录音机干什么?”老师开始讲课了,同学们把它讲的`内容都录到了录音机里。噢,原来是一种录音笔记法!
下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”,她告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。
同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!
未来的学校三年级作文 篇4
我在小学毕业已经20年了,我已经成为了一个公司的总经理。我回想起了我的小学。我想明天我就去看看我的小学“学校”变成什么样了?今天我成飞机来到了广东省惠州市博罗县横河镇的天行小学。到了小学我看校门怎么有个刷卡机?我把我的小学安全卡印在上面他说了一个四个字“欢迎光临”。
艾!教学楼成了摩天轮我上了教学楼乘上了电梯,这里有好多个按钮。我按了3215649楼。哇不到一眨眼的.功夫就来到了!突然发出“咕咕”的声音,啊是我的肚子发出来的我怎么找也找不到餐厅。突然出现了一个机器人说要到餐厅是吗?左走7米右弯5米直走10米见到了。哎呀!我看那个机器人也不知道餐厅在哪,呀!怎么有一扇大门?哦,原来是机器人要迎接我。这就是我未来的学校。对不起内容不够好!
未来的学校三年级作文 篇5
我们的学校建在马路边,和中学面对面,中学一放广播就会干扰我们上课。窗外行人车辆来来往往,各种嘈杂的声音常常打断我们的学习。我们都觉得很烦,真想把学校搬到一个安静的地方去!
我们常常在心中描画着未来学校的样子,有的想把学校建在海边,每天听海浪歌唱,看海鸥飞翔,在沙滩追逐......有的想把学校建在森林里,时刻呼吸新鲜空气,与动物嬉戏,和树木玩耍......
我的思绪飞到20年后。我们的学校搬到了一个山清水秀、风景优美的地方,这里一年四季绿树成荫,鲜花盛开,一条清澈的小河从学校中间流过。教室都是平房,建在小河两岸,几座石拱桥把两岸紧紧相连。春天,孩子们可以在草地上打滚、采野花、放风筝;夏天,可以在树林里捉迷藏、听小鸟唱歌,还可以在小河里游泳、捉小鱼小虾;秋天,在树林里捡黄叶、摘野果;冬天,就在河里滑冰、在岸边打雪仗......这里的教室冬暖夏凉,教学设施都是一流的,要什么有什么。学生吃的是美味可口的`营养餐,他们没有繁重的学习任务,没有考试,每天愉快地学习,快乐地玩耍。
未来的学校多么美妙,未来的孩子多么幸福!
未来的学校三年级作文 篇6
在20xx年,我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口,映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子,柱子上镶着金黄色的许多精美的.花纹,盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门,只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门,机器发出了一个动听的声音:“要进校门,请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校,请进。”
我急忙走进校园,首先看到的是伸入云端的教学楼,我约摸估计了一下,应该有一百多层,我怎么上去?正在我发愁时,一个机器人出现了,机器人问道:“这位先生是否要用滑板?”“滑板?”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我,告诉我:“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层?”我站到滑板上,说:“请到86层。”只听“嗖”的一声,我被稳稳地送到了86层。我来到了教室,发出每个教室都装了无声板,能把外面的声音全部吸收,特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面,使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑与一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试,发现这枝电子笔与其它的笔最大不同是能当笔用,又能在电脑上写字,只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦,但是只有想象是不行的,还要我们去真正实现,我相信只要我们从现在开始努力学习,有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来,努力学好本领吧。
未来的学校三年级作文 篇7
同学们你们的学校是什么样的?你一定会回答有绿树红花高大的教室和办公室等。这些都太普通了,我们想一下未来的学校是什么样子的?
我嘛,会想,未来的.学校的大门是树围起来的,教室是坏了的电车,一共有七辆。第一到六辆是1~6年级,让我们看一看把。
走进电车教室,你会“呀!”的一声叫起来桌子是圆的、方的和三角形的。上面摆着一台电脑。圆的桌子上的电脑是专门玩游戏的;方的桌子上的电脑是做题的,里面有语数外三门课的练习题。这时你会想:哪不会的怎么办?不着急这下三角形上的电脑就派上用场了。里面也能做题不会的你只要一点右键就会有名家来为你讲课。神奇吧!
第七辆电车是两层一层是图书馆另外一层是游乐场,你又想:那么小的面积放不下。我告诉你游乐场是迷你的,旁边有一瓶药水是变小的这样你就可以进去了,你要出来只要走出游乐场的大门就变大了。
这样的学校好不好?
未来的学校三年级作文 篇8
20xx年,我已经三十一岁了,成了世界闻名的设计师。我想设计一款新的学校。
现在的学校只能建在陆地上,将来的学校可以建在大海里,它像一颗水珠的`形状,与大海融为一体。下课的时候,我们可以打开窗户,看小鱼自由自在游泳,看大龙虾样子挺威武地划来划去,还可以看到大鲨鱼在撞击“水珠”,摇来摇去的,好玩极了。
未来的学校安全性很高,整个学校的材料都是用棉花做的。如果有同学不小心摔在地板上也没事,因为根本摔不疼。当你很饿的时候,还可以吃上几口棉花糖,然后它还会自动长出新的来,是不是很神奇?
未来的学校拥有很多机器人,它会给我们带来许多方便。当你没笔的时候,机器人会变出几支笔来。机器人变出来的笔不光能写字,还能吃呢,一举两得!在你没书的时候,机器人会变出一台平板电脑,不用手写,只要用鼠标把正确的答案填在四方形的空格里就可以了,它可以帮助我们学习,还不用被老师批评。
你喜欢这样的学校吗?我真希望它能快点出现,让我们的生活更加丰富!
未来的学校三年级作文 篇9
三十几年之后,我将是一家公司的董事长。
我回家乡时,路过我的小学母校,这一切都变了,走进去,大门原来是用大理石制作的,现在已是金边玉石了,上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树,好像是这个学校的守护神,树下有石凳也变了,坐上去,几十年前的回忆在我的`脑海里流动,仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架,看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里,以前没有电的时候,教导主任都会用木头敲一下古钟,通知同学们回教室上课,想起来真是有趣极了。有一次没有电的时候,老师上课超了时间,主任也没有来得及敲古钟,同学们非常气愤,决定也捉弄一下老师,这叫“以其人之道,还治其人之身”可是上课的时候,主任拿起木头敲了下古钟,同学们就回到教室了,这次报复没成功,同学们非常沮丧,这是不好的行为,不成功最好;走进教室,一切都不一样了,桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了,现在都是用坚固的石头制作而成的了,教室的右脚下有个电视,电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着,上课铃声响了,他们都没有发觉到,只见班长用遥控器把电视机关掉,同学们才回到座位上做好,老师走进教室,用微笑对着同学们,同学们才不紧张,老师叫同学们回答问题,大家都争分夺秒的回答,这要是我们以前的话,举手的人肯定少得不能再少了,就连班长都不敢举手,老师那严肃的神情,让同学们感到不安。走出学校,我上了我那辆黑色小轿车,一步一步地离开学校。
当我走出学校的时候,未来的科学家就在这里诞生了。