描写春天的一年级作文

时间：2023-01-25 07:53:26 一年级作文我要投稿

描写春天的一年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的描写春天的一年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写春天的一年级作文

描写春天的一年级作文1

　　风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。

　　它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。

　　它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。

　　它很会玩。咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的.水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。

　　我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！

　　不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！风筝飞呀飞，深入云层，不见了。

描写春天的一年级作文2

　　春天来了！

　　春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！快看！一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

　　春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的.像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。一年级描写春天

　　我爱万紫千红、百花争艳的春天。

描写春天的一年级作文3

　　一天，小芳、小强到田上玩，听见滴滴的声音，抬头一看，原来是春雨呀!哈哈，小芳感觉到有位姑娘在摸她的.小脸蛋，小强说:“这是春风。”小芳说:“小强，你看呀!春风吹着柳树，柳树吐着嫩芽。”小强说:“小芳，你快看呀，小燕子和布谷鸟、蜜蜂全部飞来了。”小芳说:“蜜蜂飞来干什么?”小强说:“它们是来采蜂蜜的。”小芳说:“这里没有花呀!”小强说:“那里有梨花、杏花、桃花。”

　　啊!春天的风景真美呀!

描写春天的一年级作文4

　　春天来了，春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了，有红的，粉的.、白的、金黄的，五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽，小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了，布谷鸟在树枝上唱歌，动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了，鱼儿在水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的棉衣，在绿油油的草地上跑来跑去，真开心呀！小朋友们一起喊叫着：“春天真美丽，我爱春天！”

描写春天的一年级作文5

　　小鱼儿游来游去的找春天，这时它听到头上有个温柔的声音。那个声音说：“小鱼，小鱼，你别找了。春天就在我辫梢。”原来是春姑娘。小鱼奇怪的问：“为什么春天在您的`辫梢呀？”春姑娘笑着说：“你看我的辫梢是不是很像柳枝啊！”小鱼点点头。

　　春姑娘又说：“现在柳树是不是很绿啊？小鱼又点点头，“绿绿的柳树就是春天的一部份。”这下小鱼终于找到了春天。

描写春天的一年级作文6

　　春天来了！

　　春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！

　　快看！

　　一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

　　春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的'好季节，瞧！

　　天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。一年级描写春天

　　我爱万紫千红、百花争艳的春天。

描写春天的一年级作文7

　　春姑娘以及踏着轻柔的脚步来到了人间，人间正是万物复苏，充满了勃勃的生机。

　　草坪上，枯萎的黄草从褐色的泥土里探出了翠绿的脑袋，它呼吸新鲜空气。远远望去，褐色的泥土，枯黄的老草，翠绿的青草，交织出一条黑、黄、绿的地毯。花坛里，杏树开满了密密层层的鲜红的杏花，从树枝开到树梢，没有一丝丝的空隙，有一杏花，好像是顽皮的`孩子探出脑袋，看到这副情景我不禁想起了，《游园不值》中的春色满园关不住，一只红杏出墙来。河边的柳树爆出了许多鹅黄色的“v”形的嫩叶，顺着柔软的柳枝而下随风飘动，令我想起了：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　春姑娘已经悄无声息地来到了我们身边。