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五年级叙事作文

时间:2023-04-23 08:59:55 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级叙事作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的五年级叙事作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级叙事作文3篇

五年级叙事作文 篇1

  原本寂静的教室,被同学们银铃般的笑声,打破了原本的宁静、祥和。大家为什么那么高兴?因为在今天(20xx年的最后一天),学校举行了20xx年最后一次游园活动。

  原本黯然无色的教室,被同学们布置得漂亮极了!墙上挂满了五彩缤纷的铃铛,在教室周围还挂了金光闪闪的彩带,再加上黑板报的“加盟”,教室一下子变得美轮美奂了。

  一开始,是我们敬爱的'夏校长演讲新年致辞,她用温和的声音读着她对我们的祝福。当夏校长以“现在游园活动现在开始”为结尾时,大家都不由自主地欢呼起来。

  仅仅有夏校长说还是不行的,邵老师也要说。当邵老师宣布“游园活动现在开始了”时,我们班的同学就像一支支离弦之箭,竟然在短短3秒钟排成了玩游戏的队伍!(说到这里,我深感佩服)

  我们班的活动项目是“贴鼻子”。我很荣幸能成为第一个“试验者”,那时,我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后转5圈。”在邵老师的指导下,我很快完成了一系列动作。但转完5圈后,我已经转得头晕目眩,只好摸索着往前走,走了几步,就碰到黑板了。正当我准备贴上去时,大家说道:“哎呀,歪了!”“左一点!”“不对,右一点!”……我听得心烦气躁,耳边好像有几百只苍蝇在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一贴。“哎呀,真可惜!”班上爆发出一阵阵叹息声。当我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子贴到左脸上去了。

  我实在是不甘心,再玩了一次。这次,我可吸取了上一次的经验,先在黑板上摸索摸索,粉笔灰可是有一种特殊的感觉,摸到比较多的粉笔灰,就说明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一贴,班上再次爆发出一阵阵声音,但这次,不是叹息声,而是久违的欢呼声。“小饴,你真棒!”“你做到了,好厉害!” “耶……”终于,我拿到了属于我的奖品。

  快乐的时光总是过得那么快,转眼间,就已经放学了。这意味着,充满回忆的20xx结束了,美好的20xx来了。也许,每年的这个时候,祝福就像海洋一样涌向你,希望我的祝福像一叶轻舟,在你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!愿你在新的一年,学业进步,工作顺利!

  ps:前者的祝福是给同学们的,后者的祝福是给老师们的。

五年级叙事作文 篇2

  我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

  那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的`妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

  从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

  我觉得:帮助别人,快乐自己!

  习作采用总分总结构,运用语言、动作、心理活动描写,描述了我在公交车上为一位老奶奶让座的事,突出帮助别人、快乐自己的主题。习作语言自然流畅,条理清晰,是篇较好的习作。

五年级叙事作文 篇3

  这是一件让我非常难忘的一件事。它聚集着老师和同学们对我的关爱和爱护。所以这件事一直埋在我心里就像一棵根扎的很深的“小草”。

  这件事情发生在我上三年级的时候。记得那时候我的爸爸妈妈都外出打工去了,只留下我和姐姐。

  有一天,我和平常一样背着书包去上学,但当我把教室的'门推开时,令我吃惊的一幕开始了。我吃惊的发现同学们居然一个都没有来,而老师却站在讲台上微笑着对我说﹕“郑子怡,你知道今天是什么日子吗”?我努力的想着今天是什么节日,却怎么样想都想不起来。老师接着又添了一句﹕“今天是农历正月二十五”。这一句提醒了我,这不是我的生日吗?我还以为是什么重要的节日呢!我小声的嘀咕着,却不敢大声的跟老师说。老师又亲切的对我说﹕“今天不是你的生日吗”?老师的话一落音,教室里那些早就隐藏好的“小士兵”们就热烈的开始向我发起攻击了,这一句句动听的生日歌犹如一把锋利的“剪刀”深深的印在我心里。随后同学们纷纷把礼物送到我手上,本来空空的桌子一下子在我目前就堆成了一座小山。在我看来这不是一堆普通的礼物,而是一堆在冬天最温暖的炭火啊!我忍不住热泪满眶。

  同学们,如果你有这样的机会,我相信你们也一定会把它深深的记在心里,永远也不会忘记。

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