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梅花五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的梅花五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
梅花五年级作文1
梅花是世界名花，素以“风韵美”著称。在我国，它与松、竹并称为“岁寒三友”。在众多花卉中，我独爱梅花。
我喜爱梅花，是从一次赏梅开始的——
去年冬天，小区的一处梅花次第开放，朵朵冷艳高贵，散发着阵阵幽香，引得我们全家跑去观赏。
看着红红的小花儿们，我不禁心生怜悯：“梅花为什么要在严冬开放呀？它们不冷吗？”
妈妈一边抚摸着红梅，一边微笑着说：“梅花是冬天的使者，越冷开得越艳！它的'品质是不是值得我们学习呀！”
我点点头，心中蓦然对梅花增添了一份敬意。
爸爸顺势说：“我们轮流背诵一段有关梅花的诗句如何？”我连忙拍手赞同，就让爸爸先来。爸爸于是抑扬顿挫地背起了王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
妈妈也毫不示弱，紧接着背了蒋维翰的《梅花》：“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来？”
轮到我了，我背诵了《警世贤文之勤奋篇》中的名句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
爸爸说：“是啊，梅花不畏严寒，凌冬美丽开放，品质多么高尚！”
我说：“难怪梅花在我们中国与松、竹并称‘岁寒三友’，原来它是无畏精神的象征！”
爸爸赞许地望着我，意味深长地说：“所以你一定要做一个不畏艰难、有骨气、有品质的人！”
那次赏梅虽然已过去很久，但爸爸的话却铭刻在了我的脑海里。我暗下决心，一定好好学习“梅花精神”，勇敢面对挫折，努力让自己的人生出彩。
梅花五年级作文2
我爱银百合，爱它的的纯洁；我爱紫罗兰，爱它的谦下；我爱红玫瑰，爱它的芳烈；我爱青松，爱它的高洁。但是，我更爱“遥知不是雪，为有暗香来”那傲骨的梅花。
国色天香的牡丹，被誉为“花中之王”；婀娜多姿的杜鹃，被誉为“花中西施”；闭月羞花的'月季，被誉为“花中王后”；冰清玉洁的水仙，被誉为“凌波仙子”。然而，这一系列花中的天之骄子，只能将自己最灿烂夺光的一面献给春夏。到了漫天飞雪、寒风凛冽的冬季，唯有那被誉为“岁寒三友”坚贞不屈的梅花在傲雪中傲然开放。
梅花是最有骨气，最有品格，最有灵魂的花。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它代表着我们中华民族英雄的品质，不论经历怎样的苦难，不论受到怎样的欺辱，我们中华民族的英雄豪杰从来都是顶天立地，不低头折节的。所以，我们也要像这梅花一样，不论在怎样的境遇里，都不肯放弃自己的一丝希望，哪怕成功的几率只有万分之一。徐悲鸿曾说过：人不可有傲气，但无可无傲骨。梅花就是这样一位特殊的人类。
正是因为梅花的这种品质，王安石才挥笔写下了不朽的诗篇——《梅》，陆游才仰天感叹道：“过时自会飘零去，耻向东君更乞讨。”；才会赞美道：“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
每怒放一朵风姿棹约的梅花，都要经历一番严寒，品质高洁，是梅花的品性，顶天立地，是梅花的精神，坚贞不屈，则是梅花的傲骨。
我忘不了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的竹子；忘不了“大雪压青松，青松且挺直。”的青松，忘不了“野火烧不尽，春风吹又生。”的青草。但更让我永生难忘的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那傲骨的梅花。
梅花五年级作文3
寒假里，我们一家人去西山看梅花，可惜梅花树上并没有几朵梅花，妈妈垂着头说：“可能时候还没有到吧！”
过了几天，我们一家人又来到了西山，而这一次，我看到了！走上前去，几乎满树都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的树干上开满了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，细而有劲的枝，从浅到深粉，香气缠绕在我的四周，古人云“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人国里的一个一个的小人，站在花瓣上想长高点儿，就知道外面是什么样的.了，花蕊又好像是一个个蘑菇，竖立在那儿，风儿一吹就喜欢和小伙伴打打闹闹，真有趣儿！花蕊的头上顶着红色的花粉，像一顶小帽子。风吹花落，我很担心柔软的花瓣会裂，那硬撑的样子，仿佛哈口气就会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是那么娇嫩的花，它能在寒冬里带着雪开哩！我用手轻轻抚摸一下梅花，顿时感觉滑滑的，软软的，就像小孩子，又红又嫩的小脸蛋，真舒服！
我远远望去，在梅花的簇拥下，有一座小亭子，梅花的香气散发在亭子周围，在小河里鱼儿，小虾，小乌龟都在快活，无忧无虑的游动着；假石头，小亭子，梅花树都倒映在水中，只见一个小男孩扔了个小石头下去，河面立刻泛起一波波涟漪，感觉就像是梅花在颤动一样。
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，人们赞美水仙是因为它的婀娜多姿，而我赞美梅花，是因为它那种坚强不屈，傲霜斗雪的精神。
梅花五年级作文4
有些人喜欢色彩缤纷的菊花，有些人喜欢亭亭玉立的水仙，也有些人喜欢鲜红美丽的玫瑰，还有些人喜欢娇艳无比的牡丹，而我唯独喜欢开放在寒风凛冽的冬天中的梅花。记得小时候有一次我练字，怎么练也练不好。爸爸就托人从云南给我买来了一幅画。这幅画上面画着：在一个寒风凛冽的冬天，在一座高山上，开放这一枝梅花。这幅画旁边还写着一句名言：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。爸爸还告诉我：“要像梅花一样，向一切困难挑战。”
听了爸爸的话，我想：我要做梅花，用自身的力量与困难斗争。我下定决心，一定要学好字。就这样，我不分白昼地练习写字。最后，我的字法练得很好。因为梅花，它给了我与困难斗争的'法宝。
还有一次，数学模拟考试，我只考了40分。被数学老师狠狠地教训了一顿，回家还被爸爸和妈妈批评了，我很伤心。就在这时候，我看到了挂在墙上的梅花图。想起了我曾经说过的一句话：我要做梅花，用自身的力量，与困难斗争。于是，我便坚强地拿出我的数学试卷，把错的题重新做一遍。以后我上课的时候积极举手发言，遇到不懂的题，就向数学老师请教。
第二次数学模拟考的时候，我考了100分。这也是梅花给了我与困难作斗争的法宝。梅花它冒着严寒，独自开放。它用它那自身的能量与寒冷的气候斗争着，最后梅花胜利了，它那绽开的花朵，不正像是胜利者的微笑吗？虽然春风把梅花带走了，但是在我的心中，梅花将永远开放，永远富有活力。
梅花五年级作文5
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
------题记
其实我一直挺佩服梅花的，一直都是。
寒风凛冽
从前，我有着与梅花一样的处境。我有些完美主义，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主义屡屡受到重击。小学的数学成绩我一直名列前茅，但是上了初中，数学成绩对我来说能上优秀率就已经很不错了。老师从一开始还问一下原因，提出建议到只字不提的失望，让我倍感心寒。再加上一旁考高分而骄傲的同学的'激烈的火焰，我心中的寒并没被温暖而是雪中送冰，寒上加寒。回到家中，父亲的指责，母亲的训斥，让我内心寒到极点。但我心中仍高傲地站着一棵梅树，枝上的梅花骨朵，不惧寒冷，静候花开那时。
梅傲香远
现在，我有着同梅花一样的境界。我不忍让自己就此封存，我必须努力，迎接花开那时。我不愿挣扎，只愿随心而动。我努力练习数学题，一题又一题，一天又一天不知何时，我已忘了自己仍身处寒冬，但我并没有放弃，而是更加努力即使有些骨朵被寒风无情地拍下，我依然没有放弃。零落成泥碾作尘，只有香如故。虽然花还未绽放，但它必然芬芳。
一缕阳光洒在了一个花骨朵上，渐渐地它舒展叶片，花开了！又渐渐地满树的梅花全开了，开得傲然，香得悠远。
其实我一直挺佩服梅花的，一直都是。
梅花五年级作文6
生活中，只要你有一双发现美的眼睛，只要留心观察身边的点点滴滴，你就知道，美，无处不在。
因为美无处不在，所以每个人喜欢都不一样。有的人爱小草的美，因为它可爱；有的人爱大树的美，因为它可爱；有的人爱大树的美，因为她善良；有的却爱山川的美，因为它很强大，有的人……而我却爱梅花的美，想知道吗？那就往下看吧！
记得那是冬天的一天，我和妈妈到外婆家去，茫茫天空中洒落出一朵朵雪花，天冷极了！太阳宝宝正睡在白云妈妈的怀里，大地上的树木都渐渐入睡了。唯独山上那颗梅花树，却傲然挺立在风雪之中！
我和妈妈来到梅花树前，连忙坐在地上赏梅。妈妈边摸我的小脑勺，边想说：“她在站岗，她是不会向风雪低头的！”
“她难道不怕冷，不怕苦吗？”
“是的，她不会怕的，因为她很坚强，有迎风斗雪的意志，越是寒冷，她越昂首怒放。”
听了妈妈的话我想：梅花，你真坚强。你又不怕风的'强大，不怕雪的残暴。你真勇敢。
就在这时，一朵雪花从你身上掉落在我手上，它暖暖的，甜甜的，浓浓的，我把它握在我的手心上。紧紧地贴在我的小脸上！
“俏也不争春，只把春来报。待到山花浪漫时，她在丛中笑。”梅花，你虽然长得不是那样的美，但你有这种不屈的精神，不想任何人低头的精神。
梅花，知道我为什么爱你吗？没错！我就是爱你的精神。
啊！梅花，我爱你，爱你美丽的精神。
梅花五年级作文7
一次偶然的机会，我见着了梅花，我专心致志的欣赏着那芬芳扑鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄，很小。可它经得起寒风的吹拂，梅花的枝干很脆，可它经得起风雪的欺压。比起那些华丽的玫瑰，牡丹坚强多了!
“宝剑锋自从磨砺出，梅花香自苦寒来”。大万里无一人的寒冬腊月天气，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒风，照耀梅花的是寒冬的.残阳，滋润梅花的是冰冷沉重的残雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山顶的梅花是那样芳香馥郁，雍容典雅。
春天，大地复苏，一切万物都开始运转。一切万物都开始展示自已。而梅花为人们献上了酸甜可口的梅子，还默默地凋谢了……
梅花的雍容典雅一般人们看不见，因为梅花开在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因为她不想比美。每一次她绽开时都是自豪的，因为她在心里默默地说："冬天算什么，只要努力，就没有成功不了的事!"梅花至死也要警示人们：做什么事不可能一步登天，不经历风雨怎么见彩虹?不经历磨难怎能成为成功者?所以要学会先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位"无言"的老师!可您却教会我不要攀比，要谦虚：不要轻言放弃，要努力，不要想一步登天，要学会先苦后甜……啊!梅花，我爱您!!
梅花五年级作文8
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我非常喜欢梅花，正如诗句中所描写的那样它在寒冷的冬天独自开放，它那顽强不屈的精神感染着我。
梅花粉色的花瓣远远望去就好像施了粉黛的小姑娘，它的身上发出的淡淡清香，让我深深地陶醉其中。每当想起梅花盛开的美景就好似身临其境一般。一次，我来到了梅花林里，看着那淡粉色的花，我禁不住诱惑摘下一朵细细地观赏，闭上眼睛感受置身梅花林中的氛围，我不禁感叹“好香啊！”爷爷说：“梅花香自苦寒来”。我问他这是什么意思，他告诉我，梅花要经历风雪才会开出清香的.花，梅花是百花中最具傲骨的花。我想：梅花是坚强的、无私的。独自于严冬开放，为冬天增添了无限生机活力。梅花的这种精神不正是我们需要学习的吗？
其实，我们也是梅花，只不过还没有开放，那是因为我们还没有经历足够的风雪和严寒，只要我们经受的起历练，那么我们也会像梅花一样美丽！梅花是我心中的英雄，是我学习的榜样。梅花用它的美丽表达出对大地母亲炙热的爱、深深的情。我也要像梅花一样坚强不屈地努力学习，来回报父母的爱。
那小小的梅花在我的心里深深地扎下了根，我深受它的启发，遇到困难时，只要一想到梅花我就会信心百倍。我爱梅花，它就像一盏明亮的灯，为我照亮了每一个黑暗的角落！
梅花五年级作文9
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花具有高尚品质，洁白无瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜欢亭亭玉立的美人蕉，有人喜欢芳香四溢的桂花，有人喜欢作用多的芦荟，有人喜欢默默无闻的小草，还有人喜欢挺拔的凤尾竹，而我却说，我喜欢坚韧不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了，地上铺着白色的雪地毯，地上寸草不生，我非常喜欢植物，看到大地苍白，我的心中有些凄凉。但是，此时我看见了一株粉红色的梅花，在雪地里绽放。或许，它只是一株小花，但在我看来，它代表了雪地里的所有植物，独自绽放、引人注目、开花生长。
当你在大街上看见辛勤工作的环卫工人，他们就像那梅花，在酷暑中劳作，在寒冬中铲雪，多么像那坚强的梅花呀！再看看那古代千里迢迢寻找老子学习儒术的.孔子，风餐露宿，令人感叹。让我们来到邮政局门口，一位位令人肃然起敬的邮递员，有的骑着自行车，而有的没有分配到自行车，竟徒步送信。他们虽然艰苦，但对社会有贡献。在寒冷的北疆，一位位军人肃立着，当你走近，发现他们眉毛、胡子、睫毛上粘着一层又一层白霜，身上覆盖着一层雪，身体哆嗦着，却不能放松警惕。
梅花如环卫工人，像求学的孔子，也像邮递员和军人。我明白了一个道理，做任何事要坚持不懈、永不放弃！
梅花能在寒风刺骨、大雪纷飞的冬天里开花，说明它有骨气！当其他娇弱的花儿不敢出门时，它却铁骨铮铮，说明它与众不同！
我爱梅花，因为它有骨气！
梅花五年级作文10
秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开，你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来；茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香，更喜爱它高贵的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格；它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气；它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格；它有技压群芳，天生丽质的优美姿态；它为自已赢得尊严与赞赏；它身居寒冬，心怀春天；天气越冷，开得越旺，带给人们温暖，带给人们勇气、带给人们希望。
万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。
客家人特别喜欢种梅花，百花州影剧院的小花园、东山中学的`校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方，到处都生长着成片而茂盛的梅花， 它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。
梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行，表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神，表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。
梅花精神深深地激励着自己战胜困难，奋力拼搏的坚强意志！ 盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈，象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚，象征着梅州人生活越来越好！
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