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五年级生活的作文

时间:2022-12-11 05:28:40 五年级作文 我要投稿
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五年级生活的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级生活的作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级生活的作文8篇

五年级生活的作文 篇1

  “五年级的一位男同学从楼梯上摔伤……”听着广播里苍白的.声音,我的心情异常沉重,因为广播里说的这个男生,就是我们班的。

  说来话长,上完第四节书法课,大家都饥肠辘辘,偏偏有人喊了一句“今天吃鸡柳”,大家立刻炸开了,几个男孩子流星般地向楼下冲去——“急性子”李金锴冲在第一个!我和几个对鸡柳没什么兴趣的女生走在后面。但是等我赶到时,危险已经发生了。

  李金锴因为着急而一脚踏空,跌下了三个台阶,摔伤了腿,被连搀带扶地送到了卫生室。听说那时校长、副校长、王主任和大队辅导员,还有姜老师、门老师都到了,校长还叫了车给李金锴送去医院。

  经过这件事后,我思考良久,总结出几点:一、李金锴不应该着急,下楼猛冲,不该被美食冲晕了头脑;这倒应了一句话:心急吃不了热豆腐!二、老师十分重视安全,把学生的安全放在第一位。

  是啊,在人生的道路上有多少个“鸡柳”在诱惑着我们,但不是每个“鸡柳”出现时都会遇到“老师”。我们要从自立开始,学会:耐心、安全!

五年级生活的作文 篇2

  你瞧,小巧狗和可乐猫又要去干嘛?哦!它们钻进了一架太空飞船里,看来是去太空了。

  “嘿,小巧狗,我们这次的任务是什么来着?”来到宇航员的'办公室的可乐猫说。“哦,好像是观察宇航员的生活习惯。” “嘿,你们在这说什么呢?”不知从哪儿冒出一位宇航员来,说:“我叫阿克。里斯,请问你们在说什么?”小巧狗有点兴奋:“请问你们在飞船里怎样生活?” “想知道,就过来吧!”说完,宇航员把它们领到卧室,可乐猫惊讶地叫了起来:“你们睡觉头上为什么要顶个电风扇?”宇航员说:“嘘——因为以免我们因缺氧而窒息死亡。”说完,把它们有领到卫生间去,那里有个宇航员在刷牙,看见它们说:“阿克,你进来干什么?”阿克笑着说:“我带着小家伙们来看看。”

  出来后,可乐猫问:“为什么你们要在手指头上缠一块纱布,沾清洁剂刷牙?”“以前,我们要把水吐在餐巾,再把餐巾包好扔掉,最近我们都很喜欢这样······”这时,小巧狗叫起来:“我肚子饿了,我要吃东西!”阿克领着它们来到厨房,把小巧狗固定在板凳上,小巧狗看着一桌的美食,开始吃起来。可是咬了一口就吐了出来,:“好难吃啊!”可乐猫一把抓起小巧狗说:“回家,否则我们就回不了家了。”

  回到家里,小巧狗一把抓起一根肉骨头,狼吞虎咽地吃起来。

五年级生活的作文 篇3

  人生有许许多多的相逢。有的相逢就犹如人生路上的一个芝麻大小的点,一瞬即逝;有的相逢就如同人生路上的一条绵延不断的线,牵线终生;还有的相逢就好似人生路上的'一个不偏不倚的圈,使我们必须思考正确答案填补其中。而我与动物的相逢却使我受益终生。

  我曾在散步的时候发现了一条狗。那条狗的眼神中流露出满满的杀气,嘴巴里都是獠牙,好像每一个人都是它的敌人一般。当时的我,一下子就被它凶恶的外表吓坏了!现在想想也还是十分害怕。我只好绕道而行,心想:我惹不起还躲不起吗?令我始料未及的居然是,它也有温柔的一面。再绕道时,我看见它依偎在主人的腿上。一会儿它又向主人开始讨好了,它在主人身旁蹦来跳去,好像她就是美若天仙的舞蹈家呢!这时我停下脚步,沉思了一会儿,说道;“我发现外表和内心是不一样的。原来凶恶的外表下也有着一颗温顺善良的心啊!看待一个人或者看待一个物品,可真不能仅仅光凭着外表,以貌取人啊!”

  生活中的相逢给了我许多感触,希望这样的相逢能有很多很多……

五年级生活的作文 篇4

  电,在我们生活当中是一样不可缺少的东西。电脑、手机、电扇、电视……几乎所有的东西都离不开电。把开关一按,“啪”,电灯就亮了;“啪”,电扇就转了;“啪”,电视就亮了;所有电器都工作了。在日常生活中我们四周都有电,电简直和我们密不可分。

  如果,在我们的生活中缺少了电,各种电器都成了摆设;如果没有电,晚上做作业就要点蜡烛了;如果没有了电,很多工作又要回到手工年代。

  可是尽管我们经常在用电,但是许多人他们都不了解有关电的知识。有些人发现同伴触电,直接用手去拉,有些人洗澡出来,用湿手去开电扇。这些都是很危险的动作.所以我们应该多了解有关电的知识,并能安全的使用一些普通的家用电器,如:电风扇、空调、电水壶、电脑等。

  在生活中我们不仅需要电,而且还要会安全的`使用电,让电给我们的生活带来光明和便利。

五年级生活的作文 篇5

  美,是寻常的,又是难得的,有时,她会不经意的出现在你的面前。只要你有一双慧眼,你就会发现,生活中的美,无处不在。

  我曾经无意间在院子里发现了一株小草,它被一块棱角分明的石头压住了,原本嫩绿的细腰上,多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意,以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是,我错了,它的坚强,让我震撼。过了几天,晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹,地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒,我又来到院子中玩耍,再次见到了这株小草。

  抱着一颗怜悯的'心,我想去帮那株小草把石头挪开,可是,我却发现它用惊人的毅力从石头的一侧长出来了!虽然,它的身上伤痕累累,腰都直不起来,但是,它仍然坚强地茁壮成长着。这,是一种美,一种充满生命力的美。

  花圃中,生长正旺盛的蓝色、紫色风信子,伴着微风,轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着,因为,它开花较晚,但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是,它把根深深地扎进土壤里,努力地向上生长,尽情地接受阳光的照耀,放肆的享受雨露的滋润。终于,在蓝色与紫色交织相替以后,它开出了人生第一朵风信子,是那样美丽,那样芬芳。绽放自己,便能收获美丽与芬芳,便能收获自信与喜悦。这,是一种美,一种充满自信的美。

  其实,生活中的美无处不在,一片新长的嫩叶,一只飞翔的蝴蝶,都是那样美丽,正如法国著名大雕塑家罗丹说的:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。让我们张开心灵的眼睛,好好留心生活中的美吧!

五年级生活的作文 篇6

  我的课余生活俗话说:青菜萝卜,各有所爱。同学们有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游、还有的小朋友喜欢踢毽子、跳橡皮筋、丢沙包……可我与众不同我最喜欢下厨。

  我每天放学回家放下书包,第一件事就是跑到厨房帮妈妈做饭。有时我在一旁看妈妈做,有时还吵着让妈妈教我做。妈妈总说:“小孩做什么饭,到房间看书、写作业去。”可我总是调皮的回答:“学习很重要,可吃饭问题也很重要呀。你不教我,我长大了吃什么?”妈妈没办法只得教我做。

  一个星期天,爸爸妈妈都到田里干活去了。我一个人在家,做完作业,看了一下电视,觉得很无聊,可爸爸妈妈到下午也不会来。这时我想:“爸爸妈妈那么辛苦,我就做一顿饭慰劳他们一下吧。

  我走进厨房先来一个“醋溜黄瓜”。我把黄瓜小心地切成块状,在黄瓜中心分开花,然后把水烧开,把黄瓜放进去,稍稍烫一下,再把黄瓜捞起来,放在装有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的盐和白开水拌在一起,放在锅内烧开。烧开后倒入黄瓜,一起煮上几分钟,把黄瓜煮的微微发黄就可以装盘了。随后我又做了葱花炒鸡蛋、红烧肉、白菜汤。看着自己做的一桌菜,心里有说不出的`成功感。

  等爸爸妈妈回来,我的菜一上桌,爸爸连连叫好,妈妈感动的差点流出泪来。同学们,你们想试试我的厨艺吗,那天有机会一定让你们尝一尝。

五年级生活的作文 篇7

  我愿站在万里长城上,远眺远边的国土,听黄河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,诉尽多少龙的传人的'心声。

  地球是人类共处的家园,正是因为地球有水、有矿产、有森林……我们人类才能一代又一代地在这片大地上繁衍。

  可是谁又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因为我们人类伐木,导致排放出来的二氧化碳没有树木吸收,混在空气里,因此全球变暖,南北极的冰川正在融化,导致北极熊没有住处。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。

  以前,我总是把电灯从夜开到明,水龙头开了就不关;冰箱塞满了一大堆乱七八糟的东西……这样,既浪费水也浪费电。

  现在,我听到城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了,开始了“低碳生活”。

  如果我们每天节约1升水,一年就节约了365升,这能供一个人一个月的饮水。

  有一天,我知道了,电器只要插头没有拔掉,就会排放出二氧化碳,我决定,除非有事不然觉不用多少电。

  终于,低碳生活方式用了一周,我家大有好转,成了一个名副其实的“低碳家庭”。

  同学们,为了地球的环境,为了阻止全球变暖,让我们大家一起都投入到低碳生活方式中吧。

五年级生活的作文 篇8

  我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。

  因为喜欢看书,所以书城成为我经常去的地方。

  书城的书可真多啊!进入书城就像进了书的海洋,书的世界,书的`天地。在里面慢慢地遨游,真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢?袋鼠为什么要跳着走路?草儿为什么是绿的?地球是什么形状的等等,这些问题常常涌出,我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事,放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候,爸爸叫我回去了,我这才依依不舍的离开了书城。

  书的世界是一个知识的阶梯,它能让我们走上成功之路;书的天地是一座幻想城市,它能让我们成为一个富有想像力的人;书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界,里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢!

  书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们,你们的课余生活是什么呢?不妨也说一说,写一写吧!