五年级动物的作文

【热门】五年级动物的作文三篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级动物的作文3篇，希望对大家有所帮助。

五年级动物的作文 篇1

　　早上起床，我很开心，昨天妈妈告诉我如果今天不下雨，就带我去扬州动物园玩。我想太阳公公肯定是知道了我的愿望，所以早早的就跑出来和我们见面了。

　　迎着春风，我和妈妈来到了动物园，一进入里面，我就看到了路两边高高的大树，大树上修长柔软的枝条随着春风轻轻的晃动着，好像在对着我招手；往前走了一点点远，就看到了一个鱼池，鱼池里面有好多好多鱼，有黑的、有红的、还有黄的，一群一群的嬉戏着，偶尔还会调皮的吐几个水泡。不远处的水面上，我看到了几只大鹅，我问妈妈“这些大鹅怎么和我们家养的不一样啊，还有黑色的呢”妈妈告诉我：这些是天鹅，白色的是白天鹅，黑色的是黑天鹅，天鹅是会飞的，而我们家里养的`大鹅是不会飞的。

　　看过天鹅，妈妈带着我来到了观看狮子、老虎的地方，以前在电视上看到它们捕捉食物的时候，那可真是很威风的，不过今天看到它们却是一只一只的趴在那边懒洋洋的晒着太阳。和狮子、老虎作着邻居的是大黑熊，大黑熊住的地方可比狮子、老虎漂亮多了，有竹林、假山、小木楼、还有一个游泳池呢，大黑熊在自己的领地上转来转去的，有时还会向游客们拱拱嘴，有位阿姨给了大黑熊一根火腿肠，大黑熊居然高兴的站了起来，毛茸茸的手掌放在胸前，好像在给游客道谢一样的，那动作逗的游客们一阵大笑，可爱极了。

　　不知不觉，已经是傍晚了，披着夕阳的余晖，我和妈妈回到了家，我告诉妈妈今天我特别开心，我好想以后每天都能像今天一样的开心啊！

五年级动物的作文 篇2

　　游泳用的尾巴鱼的各种游泳动作，是依靠鳍的运动。如果断了胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉。假如把尾巴，即尾鳍割去，鱼便失去方向，不能前进。这说明鱼体是靠尾巴推进转向的。

　　飞行用的尾巴鸟的尾巴在飞行时起着舵的作用。在短短的鸟尾巴上，丛生着又长又宽的羽毛，展开时好像扇子，能够灵活转向。

　　平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠种类很多，它们都有一条粗壮而有力的.尾巴。平时，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴就像“称杆”，以维持身体的平衡。

　　袭击用的尾巴生活在热带地区的非洲鳄，体长５米，重约１吨，尾巴又长又粗，这是相当危险的“重型武器”。当非洲鳄见到猎物在河边饮水时，只须用尾巴一扫，就把猎物打落水中，然后张开大嘴，饱餐一顿。

　　警告用的尾巴美洲的响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响。这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法。

　　捕食用的尾巴蝙蝠白天栖息在较暗的地方，晚上才出来捕捉昆虫。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷缩，和后肢之间的皮膜构成一个吊篮形。蝙蝠为什么要装成吊篮形？因为它依靠这个“隐身秘法”，可以捕捉身旁较大的昆虫。

五年级动物的作文 篇3

　　我家的鱼缸里养了几条小金鱼，红橙色的，可爱极了。

　　一天，我坐在沙发上看书。突然，耳边传来“咕咕”的声音。哦，我的肚子饿了，开始发出抗议了。妈妈不在家，我只好自己去找食物。家里有一包方便面，我懒得去管它。“算了，随便吃块糖吧！等妈妈回来再说。”我这样想着，拿出一块糖，小心翼翼地撕开包装纸，准备吃下去。

　　沙发旁边就是鱼缸。我正要把糖丢进嘴里，忽然发现金鱼们全都凑到我这一边。难道它们也想吃糖？我忍不住笑起来，金鱼一下子吓跑了。

　　我又想把它们引过来，于是把糖块又放在鱼缸旁。果真，金鱼们又摇着尾巴争先恐后地游过来，凑到我面前。好一副搞笑的画面：它们你的屁股撞我的'屁股，我的屁股撞你的屁股，生怕自己得不到食物。我顿时觉得：如果我不给它们吃的话，那简直是世界上最大的骗子了！

　　我不再犹豫，立刻把手上的糖丢进鱼缸里。金鱼都凑了上去，可是，它们闻一闻后又游走了。我急了，把糖拿了起来，放在那条我最喜欢的小鱼面前。它赶紧往后退。我又出动了左手，抓住它的尾巴，不让它往后退，然后把糖塞进了它的嘴巴，说：“糖是很好吃的哦！”

　　小金鱼吃了糖，不停地扭着身子，像是在跳舞。我以为它在跟小伙伴炫耀呢！可是，不一会儿，它就停止“跳舞”，整个身体翻了过来，白肚皮浮在水面上，一动也不动了。这时，爸爸回来了，他看到这情景，指着我的鼻子，哭笑不得地对我说：“你啊你，这鱼是被糖块呛死的！”

　　原来，那“舞蹈”是金鱼死前的挣扎啊！我后悔极了，平常不算笨的我，怎么这回就这么笨啊！

　　小金鱼的死亡启示了我：不要以为自己喜欢的东西，就是别人喜欢的。勉强把自己的爱好强加在别人身上，反而会害了他们。