小学五年级学生作文

【热门】小学五年级学生作文五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级学生作文 篇1

　　人生路，说长也长，说短也短。要一步一步的走完人的这条路。在人生路上，有泥泞、有风雨、有绝望......但是也有美丽的风景。

　　有句话是这样说的：“在哪里跌倒就在哪里爬起来！”这句话一直鼓舞着我，在人生路上不断前行。我是一名即将毕业的初三学生，班上的同学都在抓住学期的尾巴，进行最后的'拼搏。学习的氛围愈来愈浓烈，愈来愈紧张。我的成绩还算可以，但也有人以我为学习对手，她就是一个以我为学习目标的人。一开始她在我的后面好多好多，所以我一点也不在乎这个对手。但是最近她却非常用功，而我似乎不在状态。终于在学校的模拟考试中，她像张开双翼的飞鸟，突飞猛进，狠狠地将我摔在了她的身后。我似乎拐进了泥泞的小路，似乎每一步都能让我摔跤。

　　后面的几次模考她全都将我甩开。我失落了，自己不应该自傲。于是我冷静的分析了原因，并做出了详细的超越计划，在接下来的一个星期里，我满头苦学。又迎来了一次考试，我知道该是到了走出泥泞的时候了，考前我深呼吸，让自己冷静下来。仔细的答题认真的检查。成绩出来了，相比前几次我的成绩上升了好多，而她被我狠狠地甩开了。在这段期间，我要感谢老师的指导、父母的支持和同学的帮助。特别是我的同桌，由于她的成绩在班上数一数二，我一有不会的问题就问她，她也不厌其烦的教我。在哪里摔倒就在哪里站起来，我又重心回到我的阳光大路。

　　也许这只是前行路上的小小的困难，但我会一直坚持下去，永不言败、永不放弃。

　　一路前行，梦在前方；一路前行，胜利在前方......

小学五年级学生作文 篇2

　　假如没有我，我家的生活会怎样？我妈妈会不会得这么严重的病？

　　我一岁那年，妈妈每天都背着我到茂密的森林里去躲，为什么要去躲，我不明白，这一躲没关联，可是却让我妈烙下了难于治愈的怪病。

　　记得我两岁那年，妈妈生了一场大病，爸爸带妈妈到很远的`地方治病去了，只留下我跟奶奶、姐姐在家，那时爷爷已经去世，姐姐也还小，不民懂得帮奶奶什么忙，奶奶每天总是从早忙到晚，从没有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一床。我总是没完没了地问奶奶：爸爸妈妈到哪里去了？为什么不跟我们住在一起呀？奶奶看我还小不想让我知道妈妈生病了，也不想让我伤心，总是对我说：“你爸爸妈妈到很远的地方去打工去了。”

　　我不相信，一次又一次地追问奶奶，问多少奶奶就是不肯说，只是眼睛一次次湿润了。

　　白天，我看见别人家的孩子有妈妈陪在自己的身边，总怕孩子跌倒喊这喊那，整天唠唠叨叨，他们听腻了有点不耐烦了。可我呢，玩得很孤单，没有谁在我耳边喋喋不休地唠叨，跌倒了自己慢慢地从地上爬起来，没有谁来拉一把，要是别的小孩跌倒了妈妈会立刻跑过来把他们扶起来，把全身翻一个遍看伤着哪里没有，……

　　假如没有我，妈妈应该不会得这个怪病，现在还没有好，每天进食很少，都吃一些素食，如果多吃一点肚子就疼得厉害，看到妈妈越越来越消瘦我心里很难过，几次问妈妈得的什么病能不能治好，如果能治好让妈妈尽快去治疗，妈妈不肯说也不愿意去治疗，

　　妈妈那样痛苦却不肯说，难道是怕说了我帮不了忙吗？每一次问不得结果，感到非常心痛，难道跟生我在关联吗？

　　假如没有我妈妈这一辈子会过得轻松自在，可以像别人一样每天吃着自己想吃的东西。

　　假如我真的给妈妈带来那么大的痛苦，那么我宁愿从这个世界里消失，还妈妈一个幸福与安康。

小学五年级学生作文 篇3

　　一天晚上，在茂密的森林里，一只小乌龟迷路了，它走来走去，又累又饿，实在是走不动。这时，它突然看到了一只漂亮的小鹿。乌龟想：要是我能骑在它的背上有多好哇！想到这里，乌龟就得意了，它向小鹿走了过去，对小鹿说：“我迷路了，找不到家了，你可以让我骑在你身上，送我回家吗？”小鹿听了，很乐意地点点头。

　　在路上，小鹿对乌龟说：“你的`家在哪呢？”乌龟说：“过了这座山就到了。”天越来越黑了，天空里一颗星星都没有，从远处的山里还传来了野兽的叫声。可是，小鹿还在努力地爬山，它一点都不觉得累，也不觉得害怕，因为它觉得帮助小乌龟是一件快乐的事情，它一定要把小乌龟安全地送到家。

　　新的一天又开始了，小鹿终于把乌龟送回家了，乌龟一看，高兴极了，开开心心地对小鹿说：“谢谢你。”小鹿说：“不客气，因为我们是好朋友！”

　　从此以后，小乌龟经常邀请小鹿到家里去作客，小鹿也经常驼着小乌龟出去玩，成了一对最好的朋友。

小学五年级学生作文 篇4

　　地球是我们赖以生存的家，可是随着我们人口的增长，工业的发展，环境的污染越来越严重。于是环境的保护非常的 重要。环境保护 从我做起，从身边的小事做起。那么我们应该做些什么呢。

　　首先，我们可以对生活中的垃圾进行分类处理，有的可以回收利用的尽量交到回收站进行收购，有污染的物品也不能乱。 有的.街道一般都是两个垃圾桶 一个是可以装回收的垃圾，一个就是其他的垃圾，再到垃圾的时候 多走几步路，一定不要乱扔 把垃圾扔到垃圾桶里。

　　低碳生活， 减少污染，尽可能的使用电器煮饭， 有条件的就使用天然气。不要烧煤炭， 更不要烧柴火，制作太多的垃圾。在公共场不要随意乱丢垃圾，不破坏草丛，保护环境 人人有责 要从小做，更要持之以恒。爱护花草树木，不见他草坪，要做环境保护的使者。购物的时候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出门也可以少开机动车多骑电动车或者是自行车，这样比较环保也能缓解交通拥堵。保护环境 人人则！让我们共同努力做出贡献，去保护我们美丽的家园吧！

小学五年级学生作文 篇5

　　今天，我想和大家谈谈小学生该不该上网。

　　如今社会，不会用电脑可是太悲催了。你不会用电脑，你就思维就会被限制；你不会用电脑，没有qq群，就不会事先了解班级的事情，也不能，聊天方便；你不会用电脑，整天就是一味地看书写作业什么的，也是会烦的。总之，小学生对电脑没有一个是抱着厌恶态度的。

　　但大人总是反对我们玩电脑，理由也总是如长江流水滔滔不绝的。说玩电脑有碍学习，伤害视力……但是，只要你是节制地玩，不要一玩就是几个小时，伤害视力这一点完全可以排除。至于有碍学习嘛，我们上网又不是一直玩游戏玩游戏玩游戏，也是会去了解一下新闻什么的，上qq跟同学聊聊天，也并不是那么不好的事情。

　　电脑还是个知识库，有什么不会的，百度一下，就茅塞顿开了。海量信息，不用担心没有你想要的答案。

　　就拿我来说吧！我在家里大家知道的，我作息时间都是7点吃完晚饭，8点前做完作业，8点半到9点写完日记，聊聊天，上床看书睡觉。加上周六周日每天玩2小时，视力照样没退呀？也许这跟我周一到周五加起来至少打3小时乒乓球有关系吧！顺便说说，多玩电脑的人最好去打打乒乓球，可以保护视力。而且我上网又不是都玩电脑，日记的时间也占了一半之多的。写日记，耽误学习？

　　现在的游戏也不是暴力的啊，黄色的啊，不然4399早就封了。它们都是锻炼我们的思维能力的，只是方向不同。而这种由游戏这种直击我们心灵的锻炼方式，往往比书面教学和口头教学来得更有效。而且现在游戏都分关的，后面越难，我们就越想挑战，久而久之，我们的思维反应能力就会更上一层楼。难道不是吗？我玩电脑，基本都玩造梦3。里面武器需要多开打造，强化。因为成功率可真的是微乎其微的.说。强到自己心愿的成功率就只有1/1000。这还更锻炼了我们的毅力。如果没有持久了毅力，恐怕早就离了！

　　所以，小学生上网不仅不会影响到学习，还反而可以提高我们的能力。长大来说，我们因为电脑了解了那麽多新闻，不再天真，思维缜密，在现在这种人心叵测的社会中市有百利而无一害的。

　　现在这种信息化社会，小学生上网的利益是大于弊端的。小学开始上网，可以让我们插上知识的翅膀，跟上社会进步的脚步，让将来的成功之路走的更轻松。