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【精华】我的六年级小学作文九篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的六年级小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的六年级小学作文 篇1
你们知道花婆婆是谁吗?她就是我们的语文老师――高老师。
开学了,两个月来,学校变了个样:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。
走进教室,许多同学已经到了,我也赶紧坐在座位上,想着新学期的计划。
以前我的字写得很丑,但是,经过一个暑假的刻苦练习,现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练,争取这学期超过王彦文!
以前考试我总是粗心,这个学期我决定要一题一题地看,看清楚了再写,这样就不会错了。
还有,以前我很爱看书,只是不喜欢写。可是,我的梦想是研究红楼梦,只有写好作文,才能研究红楼梦,为了红楼梦而奋斗吧!
现在,我的'作文好起来了,不像以前那样,要构思那么长时间,总之,比以前好多了。
四年级了,作业多起来了,还要弹琴。我可要加紧喽!
现在,新学期来了,我终于有一次“痛改前非”的机会了,我一定要改掉以前的错误,做真正的我,做花婆婆心中的好学生!
我的六年级小学作文 篇2
童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳,个个闪烁着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的记忆深处。
记的那是在我五六岁的时候,火红的太阳热的逼人,像要把大地烤焦似的。树上的知了不停的叫着,好像在说:“好热,好热……”。吃过午饭,妈妈说要给我洗个澡,我欣然同意,洗完澡后,我来到后院发现大花狗躲到树下吐着舌头,大公鸡的尾巴一张一合的。顿时,一个幼稚的想法在我脑海里浮现:如果给大公鸡洗个澡,那它肯定特舒服吧!说干就干,我端来一大盆凉水,拿来大毛巾、香皂、洗衣粉,跑到后院抱起就跑。我把大公鸡使劲按在盆子里,涂上香皂,在它身上这儿挠挠,那儿搓搓。大公鸡拼命挣扎着,我也不干示弱,用劲全身力气把它按在盆子里。谁知,大公鸡也毫不示弱,一边挣扎一边啄我的手。呀,好疼,我一松手大公鸡便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭,奶奶闻声走出来,问我怎么了,我说:“这只可恶的大公鸡,我好心为它洗澡,它却啄我的手,真是个大坏蛋。”奶奶望着门外一身白沫,东张西望的.落汤鸡,和被公鸡啄的哭哭啼啼的我,不由的笑了,说道:“傻孩子,大公鸡是不喜欢洗澡的!”我似懂非懂的点了点头。
直到现在,这件事仍然留在我的记忆深处。童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
指导教师:青鸟文学社
我的六年级小学作文 篇3
我的同学杨辰飞,与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头,带者黑色边框眼镜,是个高度近视眼,相貌平平却一副老实斯文样,实际他内心是猴子般好动。
要说杨辰飞有两大特点:
1、如果不知所措时会耸肩。
2、是他个人很没有主见,听同学说什麽就是什麽他照样模仿。
一天放学,我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜欢什么颜色?”他望望天空耸一下肩膀说:“红和绿""ok!原来你喜欢红色和绿色啊,可我爱白色!"他迅速脱口而出:"对了!我喜欢白色!”我又问他:崇拜哪个明星?"他便抖一下肩反问了我,我立马不犹豫地说:“炎亚纶与唐嫣。"他又回答与我一样说:“yes,我也是。"其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏,恨不得那馒头堵住他的'嘴,讽刺说:“呦!太可惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛,可我们俩名字不同!同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号?”他大声说:“你!“我什么我?你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。
我十分珍惜友谊,我认为杨辰飞是我最好的朋友,他在我众朋友中他就像一粒开心果,每人吃了都会笑,他虽然没主见,但他在我烦恼时给予我快乐,在伤心时给我温暖。
我的六年级小学作文 篇4
人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在今年走完人生了第一个黄金阶段。而我想起了小学的六年生活,使我又回忆起小学生活。
小学六年我就读于吕槐小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机。
在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的'学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。我也要告诫同学们:要珍惜小学的六年生活,不要再留下遗憾!
我的六年级小学作文 篇5
快要过年了,长辈们又要给我们发压岁钱了。以前,我的压岁钱都是由爸爸妈妈保管的,可如今我们长大了,知道怎样合理使用压岁钱了。
如果今年我得到压岁钱的.话,我准备把它分为三部分,一部分用来买书,一部分存起来,等着暑假的时后,出门旅游。一部分用来买实验用品。古人说:书犹药也,可以医愚。我们要多读书,才能掌握更多的知识。俗话说得好:行万里路,读万卷书。出去旅游,就相当于看了许多书。旅游可以让我们开开眼界,了解更多的民族风俗,知道更多的民间故事,还可以吃很多的民族风味小吃。剩下来的买实验用品。有的科学问题,问爸爸妈妈,他们也不知道,所以用这些实验用品来自己证明。
我的六年级小学作文 篇6
我有一个音乐盒,是我八岁生日时一个姐姐送给我的。
音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体,坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪,一只是白色的,一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空,黑猪也不甘落后,插上翅膀,手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。
姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手,它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》;如果把它的“帽子”打开还可以放照片;它还是一个漂亮的笔筒呢!……
有时我生气时,我就使劲地转它,听着美妙的音乐,看着可爱的.黑白猪,渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒,在我生气时它给我带来欢乐,在我失败时是它给我成功的信心。
我的六年级小学作文 篇7
人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我的伞大,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的'。”小冬说:“没事的,我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……
我的六年级小学作文 篇8
我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。
黄柏福的身材不算太高,但也不矮,在中间状态。他的体型不胖也不瘦,体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发,发型很有精神。他头发乌黑,两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑,是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧,前额下长着乌黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你,让你给他东西吃,你一定会忍不住给他的.。他的鼻子很灵巧,下面长着能说会道的嘴巴。
黄柏福的性格既不外向,也不内向,属于中性。他是我们班的班长,但在管理班级方面,效果不是很好。他在班里好学、好问,乐于助人,积极参与班上的各类活动,是大家的好榜样。
记得有一次,他走在大街上,我看见了他,他却没有看见我。我走进一个公园去,想和他开个玩笑,所以“监视”他。这时候,我突然看到他飞快地跑起来。刚开始,我以为他看见我了,结果他是去扶一位老爷爷过马路。
黄柏福跑到老爷爷前,礼貌地说:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”
老爷爷说:“小同学,你不是有你的事吗?”
黄柏定笑着说:“不着急,我扶您过了马路再去做。”
老爷爷感激地说:“太谢谢你了!”
“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”
黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢,黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于,老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他,他却飞快地走了。看着他远去的背影,我也默默地回家了。
这件事对我触动很大。同样是同龄人,他能助人为乐扶老爷爷过马路,我也能做到。
这就是我的同桌。他不但热爱学习,还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。
我的六年级小学作文 篇9
同学们,少年朋友们:
你们好!
我们的祖国地域广大。有巍峨峻拔的高原,并且修造了与天空最近的铁路,有长年保卫祖国的长城,一起一伏,一直延伸到天边,有水平如镜的西湖,它美丽的景象,悠久的历史,让很多人赞不绝口,留连忘返。这锦绣山河,是龙的故土,是民族的摇篮,也是我们生活的家园。我们的祖国历史悠久,从最早的甲骨文到现在的方块字;从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字;从最早的`用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭;从最早……
光荣的历史,已经过去了,美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传,站在新的起跑线上响亮的回答。
生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命,体现出无垠的价值。我要珍惜时间,不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲,积极的举手发言。作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。看电视要选择地看,不要什么都看。看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光。在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。
有志者,事竟成。少年强,中国强。同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。