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初中周记

时间:2023-01-16 15:36:28 周记 我要投稿

实用的初中周记模板合集十篇

  时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的初中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中周记模板合集十篇

初中周记 篇1

  白色的鸟儿轻轻掠过天空,迷失了湛蓝的空蒙。新雨后,水色褪去,留下满地残红。墙上的素漆剥落,残存模糊的轮廓。屋上的碎瓦静静诉说,它当年的模样。

  大楼鳞次栉比,渐渐失去了自己的外貌。即便设计者挖空心思,却仍只是为路边多留下几座正正方方的“盒子”。穿梭其间,我寻找着,终于在城市的一角,我寻到了你--素颜破旧的老屋,那是我记忆的源头,我心中的一道风景线。

  犹记得十年前的初夏,马路没有拓宽,高速公路也没有在此“蜿蜒”,幼稚的我最爱回到乡下的老屋过一个虽有虫叮,却依旧其乐无穷的夏天。

  那时的老屋虽有几十年的岁月沧桑,却依旧焕发着好似中年人般的活力。它很稳重,也很质朴。黑青色的.瓦,素白略带灰色的墙,古朴透着典雅,又流出它的俏皮――木质的门上贴着年画,好似它绯红的双颊。夏天的夜晚,我在伯伯的帮助下,拆下门板,搁在石阶上,然后手拿一将扇子,一边扇风,一边学着大人们的样子打蚊子。我悠闲地躺在门板上,伸伸腿,甩甩胳膊,然后用小手小心翼翼地拿起一瓣比自己脸还要大的西瓜,津津有味地吃起来。如果运气好,就可以看到萤火虫,闪着迷离的光,悄悄飞进少了半扇门的老屋,那抹光在老屋中盈盈飞荡。老屋也仿佛被染上了萤光,几分朦胧。

  那时的它,真美。

  十年后,周围的许多田地因为马路拓宽,而被“铲除”,孤独的老屋伴着枯寂的树,仿佛在风中瑟瑟发抖。

  长大后的我,再一次寻到它,门前的石阶上横卧着些许枯碎的草,门上的年画也褪去了艳丽的红色,似乎一切只剩萧索。我抬起头,任阳光砸碎在自己脸上,我眯眼细看它,却又似乎在晨光中看到了它的美丽,那是对生命的执著,是它的生命。

  此刻的它,即便寥落,依旧美丽。

  世界在变化,老屋却依旧驻足于原地,任时间的车轮碾过住千疮百孔的身躯。它在高楼大厦间散发着自己古朴的馨香。我欣赏着,它的美丽,它将是我记忆中永不褪色的一道风景线!

初中周记 篇2

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。

  熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的.题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  

初中周记 篇3

  看惯了城市的喧哗,蓦然回首,才发现原来宁静的村庄更有一种美,那是一种淡雅的美,清新的美,是我心中最美的风景。

  小时候,我和奶奶回乡下,住在一个小村庄里。看见清澈的小溪潺潺地流动着,偶尔有几条小鱼在溪水中摇动尾巴,我的心中都会一阵惊喜:又可以把脚放到溪水中,感受着鱼儿游过脚趾时的感觉了。直到村中炊烟袅袅,我才极不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑着等在门口。村中的小伙伴极其热情,不等我把饭吃完,就拉着我来到院后的大场子上。那场子上摆放着各家的稻草,堆成一个个“小山包”。我们便从下面爬到上面,再顺着坡像城市里玩滑梯那样滑下来。玩得我们身上、头上都是稻草。奶奶似乎算准了,总是会在我们疲倦时出现,然后她便把我从稻草堆上抱下来,我也就和小朋友们摆摆手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜总是静谧的。躺在门口的竹床上,和奶奶一起看着天上的星星,那星星也似乎在和我说话。偶尔会有几声狗叫,也有草被风吹过时的“刷刷”声,还有大人们断断续续的聊天声,似乎把这个夜衬得更静了。这时,奶奶便唱着歌哄我入睡。天亮后,又是新的一天。

  每当奶奶抱着我串门子时,那些好客的女主人便热情地拍着我的头说:“瞧这丫头,头发还这么黄。”我总喜欢背过头去。因为小时候的我不喜欢别人说我,也觉得她们那粗糙的手弄疼了我。

  长大了,回到城市,我才发现早已看不到像村庄那样的满天繁星,也没有可以让我惊喜的溪水,更不会感受到夏夜的静谧。取而代之的是一片喧哗。我是个不喜欢喧闹的孩子,我喜欢看到炊烟袅袅的温馨,喜欢看到繁星点点的静美,喜欢和村里的.孩子躺在稻草堆上,喜欢和他们在田野里奔跑。

  现在的我,虽住在一个小城市。周围有很多东西感动着我,可是最让我感动的还是村庄的美。那一片静美,让我的心灵似乎在繁华之中找到了一个栖息地,让我的灵魂似乎在喧闹中找到了升华的意义。村里人的淳朴之美也感动着我。人们、景物与村庄归于一体,将永远存在于我的内心深处。

  我的心中终于不再喧哗,终于在那个村庄寻找到了我所要的最美风景—村之静美。

初中周记 篇4

  9月1日是我们全国中小学校开学的日子,在央视的荧幕上看到《开学第一课》,这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。

  这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的,一共给我们上了四节课,每一刻都说了一个不同的主题,但都是围绕着“爱国”这个主题来说的,期中令我感悟最深的就是,第二堂课中玩的一个游戏,具体是这样的“每两个人分成一组,前面一个人,向后倒,然后,后面的人要用尽力气把前面的人托住,不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考,其实在生活中,我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗?前面的人,不知道自己发生什么样的事,会恐惧、不知所措,就是我们经常碰到的困难,而后面的人,很安全,不用担心自己会发生什么事,前面的人,都会希望,后面的人能伸出双手把自己保护住,后面的人往往都是很安全的,他们感觉不到威胁,也不害怕什么。

  我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗?其实我们更多的.是后面的人,可是,我们想过吗?想过前面的人,他们是所处在水深火热之中的吗?想到它们很需要我们的帮助吗?我们的回答很多都是否定的,大家都是独生子女,在家里都是大家宠着我们,没有经历过那么多的艰难险阻,也没有想过要帮别人着想,可是,假如,是我们自己遇到困难的时候,会不会想要有人能在身后保护自己呢?既然是这样,那么,我们应不应该在别人需要我们帮助的时候,来给他们支撑,给他们力量呢?我想,答案应该是确定的。

  其实,帮助别人就等于是帮助自己,因为,你在别人需要帮助的时候,帮了他,他也一定会报答你的,其实,只要每个人都能在别人需要帮助的时候,“托”他们一下,那么,我们这个伟大祖国里的人们,就能更加和谐、幸福的生活了,这也就是爱国的表现啊,我们能用举手之劳维护祖国的和谐,祖国的美好,这就是热爱祖国啊!

初中周记 篇5

  今天,是我进入淇滨中学第五天了,在这五天里有快乐、有烦恼、有忙碌。

  开学的第一天我很荣幸的成为一名语文课代表,在这短短的五天里,我为班级,为老师为同学做了许许多多的事情,我觉得很快乐,因为我热爱这个班集体,热爱老师和同学,能为大家工作,我真得很高兴。不过,我觉得做的还不够好,我要做到完美。也许很忙碌,但我觉得内心特别充实。同时,我也要把自身不良的坏习惯改掉,做一个优秀的学生,能胜任工作的课代表。

  星期一,我早早的就来到了学校,开始了我的“第一天”。早读让我接受了第一次考验,我忐忑的走上了讲台,紧张极了,心好像一只调皮的小鹿,砰砰乱跳。“为你打开一扇门”由于太紧张,我领读错误,下面一阵乱语,我变得更紧张了,脸顿时像熟透的西红柿,张口结舌,更说不出来话了。正当我觉得尴尬的时候,幸好,老师来了。经过老师的指导,我压住自己紧张的心情,终于领读成功。慢慢的我不仅克服了紧张,还适应早读和收发作业的工作,更能领着同学一起完成早读目标了。

  星期三下午,我们开展了一次“认识新朋友”的活动。我们全班都参加了,一起参加的还有学校的`七名老师。我们一起做游戏:刮大风,马兰花开和认朋友,玩得不亦乐乎。最后的游戏是我感受最深的,我们十四个同学和一名老师一组,围成一个圈在一起互相相识、记名字。在一起认识了我们班的十几名新同学,活动后,我已经能顺利地叫出小组每个同学的名字了。通过两节课的活动,我们不仅互相认识了,而且有的觉得就像朋友似的,虽然我们都有点累,但我能感觉到大家都玩得很开心。

  经过五天的相识,了解和忙碌。我觉得自己已不再是一个充满稚气的孩子,而成为了一名真正的初中生了!希望我能像我的名字一样——岱晓,“泰山的日出”,我要向着我的目标前进,成为一名优秀的学生!我相信我一定可以成功!

初中周记 篇6

  都说14岁是雨季,我说啊,是一个匆匆的季节才对。就像夏天的雨。“答……答”时间在一分一秒过去,我也随着它的脚步进入初中。转眼,过了暑假就迈入初二了。

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。一个学期很快过去,第二学期的'期中考很快要来临,作业,试卷即将增多,光是作业就压得我喘不过气来,一张张试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。看到每个人都那么为2年后的中考努力着,自己心里像受刺激一样,也和同学们一样为自己的成绩而努力。

  习惯了早出晚归的日子,习惯了大大小小的考试;习惯了考试失败时的沮丧,更习惯了考试满分时自己给自己喝彩时的兴奋。呵呵,我自信我能赢!

  我真的要为自己的未来想想了。时间总是那么的不等人,在夕阳下,对着太阳说:“不要那么快,等我行吗?”可是太阳会等你吗?不会,这连小朋友都知道的问题,我也知道的啊。但是既然知道,为什么总还要哪个所谓的太阳去等你呢?何不努力去追它呢?这个道理我明白,所以我会好好地把握这短短的初中学习时间,因为那样就算太阳不等我,我也会追到太阳的。因为我现在正在为那个心中的太阳而奋斗!初中,来去匆匆。我要好好把握!

初中周记 篇7

  我们乘着汽车,走着小道,来到美丽的花园—胡雪岩故居。胡雪岩故居的池塘清澈见底,树木茂盛,假山形态各异……走进大厅,跨过长廊,就来到美不胜收的芝园,芝园里面到处是耸立的绿树。

  你看,它们挺拔的如同芝园的卫兵;你看,它们翠绿的.好像在展现自己的生机;你看,它们高大的如同一把雨伞……在阳光的照耀下,绿树更加生机勃勃,令人赞叹。

  绕过绿树,引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和;那湖面如翡翠一样碧绿;那湖面如镜子一样照着绿树,照着假山,还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光,如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了!

初中周记 篇8

  今天,我们玩了环球影城。

  我玩了一个最刺激的过山车,那个过山车的名字就叫“木乃伊复仇记”。

  一开始我们是壮着胆子进去的,可是我们出来的.时候就是双腿发软地出来的。那个过山车为什么那么刺激?是因为:当我们刚坐上过山车时,过山车先是慢慢地走,走到一个地方,有一个用气体做得木乃伊,突然,啊一声,过山车的两边突然起火了,过山车马上冲出火堆。

  然后过山车开到一堵墙前,当你正在想没有路的时候,车突然倒车,向后面下滑,让你再回到那个火堆,然后车再180度掉个头,再从9层楼高空冲下去,再来个急转弯,到了。这个过山车是我坐过的过山车中最好玩、最刺激的过山车了!

初中周记 篇9

  我们班有一个好班长,一个很称职的班长,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那种以德服人、吃苦耐劳的精神。她也很积极的帮助同学们,不论是有困难还是学习上的困惑,她都会帮助大家,如果她自己也不会解决,也绝不会视而不见,她会去请教老师,然后回来耐心地指导同学。班长的.成绩也很好,称得上是全年级的学霸了。如果同学们争吵了,她就会立刻阻止,并问清情况,然后指出错的人,还有做错了什么事。即使班长自己做错了事,也绝不隐瞒,绝不狡辩,她会承认自己的错误,并改正。我讲一件给你们听吧。

  记得有一次,放学时,天忽然下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞,看我在校门能避雨的地方发呆,她就走过来问我:“悦乔同学,你是不是忘记带雨伞了?”我回答:“嗯,我本来是要带的,可是我一不小心忘记了,看来我得淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里,说:“你用我的雨伞吧。”我说:“那你怎么办,我还是自己走回家吧,我的家比你的家近一点,而且是我自己忘记带了,怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说:“没关系,你也不要再推辞了,我是你的班长,你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪,低着头走回家了。

  第二天,班长没来学校,老师说班长生病了,我想:一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长,对不起,都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长,我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!

  这就是我们的班长,一位谁认识都会敬佩的好班长!

初中周记 篇10

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的`步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下后,我们也都是生龙活虎的。别看我们上课是很老实,但是下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

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