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写给老师的一封信

时间:2023-09-11 17:35:58 书信 我要投稿

写给老师的一封信

  在生活、工作和学习中,大家对书信都不陌生吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的写给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

写给老师的一封信

写给老师的一封信1

亲爱的晏老师:

  您好!

  转眼间和你已经分别半年了,有太多太多的话想向您诉说。我想通过电话和您联系,用短信向您问候,可都觉得没有一字一句写下来能表达我内心的情感,能表达我对您的感激!晏老师,谢谢您这三年如一日的对我的教育,你像那甘甜的清泉,滋润着我幼小的心田。

  晏老师,我想向您提一个小小的要求,可以吗?那就是请您不要像以前那样生病了还来上课,您一定要好好照顾自己。上次为我们上课一下子晕倒了,多危险呀!您为我们付出的一点一滴,我都铭记在心。对了,班上那几个小淘气包还好吧?有没有令您头疼呢?对了,班上有了有趣的事记得告诉我。

  晏老师,我来向您汇报一下我转学后的情况吧!我们的文化小学是一座花园式的小学,里面绿树成荫,还富有浓郁的人文气息。这里的老师都和您一样和蔼可亲,这里的同学都团结友爱,我在这儿也感到十分温暖,只是少了那些熟悉的面孔。我现在还当上了学习委员,期中考试还拿了全班的.第3名呢!晏老师,这里面也有您的功劳呀!

  晏老师,还记得您在教我们一年级的时候的事吗?那一天我肚子突然疼的厉害,您放下手中的课把我抱进了办公室,并亲切的对我说:“我们来给家长打电话吧,如果妈妈没空,我就带你去医院。”晏老师,我多想再听到那样亲切的问候呀!可惜我现在转学了,只有通过写信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老师!

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:蔡添易

  20xx年12月1日

写给老师的一封信2

亲爱的唐老师:

  您好!

  记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。

  啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的.心中,有了你,这个世界才会美丽。

  啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。

  啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。

  记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的问我:“现在好一点了吗?有没有地方很疼?”等等。我对您非常感谢。

  老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事······老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!

  祝唐老师节日快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

写给老师的一封信3

尊敬的老师:

  我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的'营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。

  祝愿老师身体健康,工作顺利!

  此致,

敬礼!

写给老师的一封信4

亲爱的Alen:

  您好!

  转眼间,您已经教了我们一年了,在这一年中,您耐心,细心地教导着我们,尽自己最大的力量来教导我们,这些我们都看在眼里,我们想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

  您不喜欢我们叫您“蔡老师”,说太生疏,我们便半开玩笑的叫您“蔡大叔”

  ,“Ucle Cai”,您却笑得像一个孩子似地,附和着我们的玩笑。

  在课堂上,你总是能带动气氛,掀起高潮。我们不必担心答案的对错,分数的高低,您总能用全新的眼光来看待我们,就算我们不停地纠正您的'错误,您也会笑着说一句“Srr。”再认认真真地改正错误。

  课后,您总会和我们讨论我们所喜欢的外国作家或小说,又或者讨论一些时事,时不时还夹杂着一些英文,让我们在不知不觉中锻炼口语。

  最让我们佩服的,是您的强悍,当我们得知您是学哲学的时候,我们都惊叹不已,您一个学哲学的来教英语,真是太强大了!

  您平常总喜欢像天真的小孩一样笑,这让我们倍感亲切,也显得您越发的可爱,我们总认为您像一只树袋熊,因为您有着像树袋熊一样的性格与可爱,却很勤劳,您用您的魅力征服了我们。

  教师节马上就要到了,我们知道您不想要单纯的贺卡或鲜花,所以我们一定会努力,知道学期结束,再给您一个惊喜,让您知道您的汗水没有白流,您的付出是有回报的。

  XXX

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信5

敬爱的刘老师:

  您好!

  明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

  您是严父,又是慈母,因为您对我时而严厉,时而温柔。我上课走神了,站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神,让我及时回过神来,专心听讲;我淘气、故意捣乱时,您又毫不留情地指出我的缺点,使我这匹野马不至于脱缰;我干什么事情都提不起劲,您就跟我聊天,鼓励的话语如雨露滋润我的.心田;我的成绩提高了,您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁,我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳,铆足了劲儿长!您就是我的恩师!

  您常对我说,什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的我正是长身体,好好学习的时候,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。老师,谢谢您的教诲,我一定牢记于心。不用等我长大,我都要报答您,和您一起度过的日子,都是最美好的时光!

  刘老师,最后再次祝您:

  教师节快乐!

  您的学生:陈咏新

  20xx年9月9日

写给老师的一封信6

亲爱的老师:

  您好!

  首先感谢您这这几年来无微不至的关怀,无论是学习上还是做人上,总能听到您的教诲,如甘露般滋润着我们的心灵。

  学习作为学生的本职工作,您当然也对其下了大功夫,总有学生会不完成作业,总有学生的成绩会不理想,这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前,有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下,这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看,学习的目的就是为了考试,考试的目的就是为了上高中、大学,上学的目的还是为了学习,学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校,其实质还是为了更好的学习,寻求真正的梦想。

  当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习,所谓的死读书,而更多的学生会乐于课余生活,也就是更喜欢做学习之外的事情,学习却并没有成为他们的兴趣,但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好,那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念,为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是,如果像一台机器一样学习,每天都按时完成任务,这就一定是为自己学习吗?这与死读书有哪些区别?到头来没有任何用处,因为一旦缺少了命令,它也就无用了。

  身边的同学,多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的`,重要的是真正学到的知识,能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处,甚至以后根本用不到,所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题,也许你长大以后真的用不到,但并不代表别人不需要这些知识。所以,学习的自我要求可以不面面俱到,但对知识的了解,一定要是多方面的。

  学校教授知识,还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己,那可就麻烦了。

  德智体美劳,全面发展,这样的要求其实很高,我总是会在某一项做得不到位。德,应该说是最容易也是最难的一门课,它衡量做人的基本要求。在课堂中,德育教育的比重并不大,但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。

  讲个小故事,我随乐团出访,乘坐阿联酋航空公司的飞机,因为飞机上人太多,所以在回收毛巾时,女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾,那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊:嘿!嘿!女乘务员立刻回过头收毛巾,紧接着严肃地对那学生说:Myname’s!

  只是小小的礼貌用语,如果能多说几个词,也许就不会有这尴尬的场面了。

  对于学习,品德修养,就此谈了一些感想。

  祝

  身体健康

写给老师的一封信7

敬爱的付老师:

  您好!

  我虽然是转学生,没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时,就已经感受到了这个大家庭的温暖,感受到来自付老师您的温暖。

  记得刚来的时候,我很胆小,那时,您用温和的眼神鼓励我:不要怕,要坚强!虽然那只是一个眼神,而您也可能用那眼神鼓励过很多人,但我将永远记得。因为就是一个眼神,让我勇敢。让我微笑着,与新同学打招呼。就是您,给了我勇气,赐给了我力量。

  上课时,因为我不习惯新老师的.教学方法,有些听不懂。下课后,您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后,我到办公室找到您。您那温柔的声音,幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。

  原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了,心里七上八下的',说话也小心翼翼,跟您说自己的家庭作业没有带的时候,心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我,只是让我下午把作业带上,以后注意别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头,鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。

  老师,您是冬日的太阳,温暖了我冰冷的心;老师,您是一口清泉,滋润了我的心田;老师,您是一盏明灯,照亮了我前进的路。

  老师,您辛苦了!

  祝您:工作顺利 万事如意!

写给老师的一封信8

敬爱的吴老师:

  您好!

  时光荏苒,转眼间我已离开实验小学四个多月了!在分别几个月中,我会经常想起您和同学们。您现在一切都好吧?

  敬爱的吴老师,首先感谢您这么多年一直对我们的付出!您就是一棵大树,我们在您的树荫下茁壮成长。还记得我上一年级时,我很胆小,一句话也不说。是您像妈妈一样打开了我的心扉,让我成为一个活泼可爱的男孩。还记得我那次流鼻血了,您不顾自己身上穿的高档大衣,抱着我就往医院跑。回想过去的三年多美好时光,我的.眼中总是会闪动着点点泪花。

  敬爱的吴老师,您千万不要带病上课!以前,您就经常为我们带病上课。有好几次您脸上苍白,额头上还有细细的汗珠,我们知道您是身体不舒服,又怕我们掉课了跟不上别的班,这都是因为对我们深深的爱啊!但身体是革命的本钱,您可一定别再带病上课了呀!

  吴老师,还有一次您误会我了。那次课外活动时,黑板上不是我画的笑脸,其实是周星宇画的,可您不分青红皂白的打我一巴掌,也不听我解释,那一刻我十分委屈!吴老师,您知道吗?那不是打着我的手而是打着我的心呀!

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:胡耀华

  20xx年12月1日

写给老师的一封信9

敬爱的夏老师:

  您好!

  时间过得真快呀,和您朝夕相处转眼已是五个春秋了,五年前的那个懵懂小女孩在您的精心呵护下已不再任性,五年前那个贪玩爱哭的小姑娘在您的滋润下如今已自律自强。一路走来,我长大了,您的头发却变白了;我懂事了,您脸上的皱纹却增多了。

  敬爱的老师,今天我就用您教给我的文字,说一说心里话。一年级刚入学,那时,我爱玩,那时,我爱闹,那时我还爱骄傲。刚上学,我把学校当成了幼儿园,上课随便讲话、画画、开小差,是您不厌其烦地帮助我,让我学会遵守纪律,让我学会听课,让我懂得管理自己,让我学会帮助别人。记得第一次语文测验,我侥幸得了小组最高分,被选为组长,我以为当了“官”就是管人的,对自己的要求放松了,同学对我的所作所为也有意见。您知道了,及时找我谈话,告诉我组长该干什么,不该干什么,要管别人首先得把自己管好。在您的教育下,我学会了管理自己。在第二次语文测验中,我又考了个不错的分数,我更骄傲了,上课变得不专心了,作业也写得不认真。那次您严厉地批评了我,虽然我哭了,但那次我明白了“骄傲使人落后”的道理。从此,我努力改掉自己身上的小毛病,上课积极回答问题,学习上帮助其他同学,您对我的表现给予了肯定与表扬,我的心里乐滋滋的'。

  老师,在我成长的道路上,有您甘露一般的滋润,也有雷霆似的批评,您爱我们,但不放纵我们。那是三年级的时候,语文一个单元里有许多要求背诵的课文,我不肯下功夫,马马虎虎,抱着侥幸心理,总以为我学习好,您不会抽查我,但还是被抽到了,我背不下来,本以为我是班长,您会留点面子,但您还是严厉地批评了我。我刚开始不理解,后来我明白了。夏老师,您就像一个园丁,有您的辛勤浇灌,有您的修枝剪叶,我才能茁壮成长。老师,五年来,您教会了我做人,您传授给我很多知识,您上课时的循循善诱,您对每一位同学的鼓励也是让我印象深刻。在您的课上,每学一篇课文,您总是教给我们学习的方法,您时常鼓励大家说出自己的见解,当我们发表自己的看法时,您总是微笑着倾听,对我们的观点,您总是鼓励多多。在您的引导下,我们的语文课堂是那么的有趣,我们学会了如何思考问题,我们学会了如何作文。老师,因为爱您,我们更爱语文。人们都说教师是太阳底下最光辉的事业,敬爱的夏老师,我有幸能成为您的学生,是我的骄傲。您教导我们,要遵守社会公德,要做对社会有用的人,我都会铭记在心。

  敬爱的夏老师,我永远爱您!

写给老师的一封信10

致七九班的老师:

  作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。

  我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——

  刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半信半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。

  意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。因为老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。

  小安对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。

  揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。

  平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的`那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。

  真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。

  其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。

  今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

写给老师的一封信11

韩老师:

  你好!20xx年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会,感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞,很想有机会再次能参加您的培训会,会关注您的活动,祝您生命长青惠泽众生!

  您好!亲爱的孙老师:

  亲爱的`孙老师我是您的学生白忆文,孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。

  此致

  祝您身体健康、万事如意!

写给老师的一封信12

亲爱的老师:

  六年了,今年是第六年

  我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说

  首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。

  在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。

  内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的要把眼泪吸进去。

  那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。

  但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的`责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相信我。

  昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”

  另外祝您教师节快乐!

写给老师的一封信13

敬爱的丁老师:

  您好!

  您现在一切都好吗?时光匆匆而过,一晃我们已分别一年又三个月了,非常想念你和班上的同学们。

  说句心里话,我是不想转学的,因为我舍不得朝夕相处了三年的老师和同学们。可是爸爸妈妈因为工作原因要调回湖北老家,所以我的妈妈把我转到了老家来读书了。

  在这分别的日子里,我十分想念您和同学们,请代表我向他们问个好!丁老师,我向您汇报一下我的近况吧,我新转的学校是石首市文华小学,环境非常好,是我老家的一所重点小学!这里不仅环境优美,校内绿树成荫,小桥流水,而且这里的文化氛围很浓,这里的老师很耐心很温柔。我刚转到这里的时候,各门功课都有点跟不上,老师们下课后会把我叫到办公室单独辅导,现在我的成绩有了大大的提高,三年级期末考试,语文考了92分,数学考了91,英语考了100,这都是您和我现在各科老师们的功劳哦!

  丁老师,您从不打骂我们,总是耐心的`引导我们。我记得有一次,我把王雨桐骂哭了,我们班上的徐雨晨就跟你诉说了这件事,您就立刻叫人把我带到了办公室,我当时心里忐忑不安。以为您会叫我请家长的或者严厉的批评我,哪知您并没有这样做,而是摸着我的头温柔的教育我,教我如何与同学和谐相处。当时我特别的感动,从那以后我再也没有与同学们发生过矛盾了。

  丁老师,谢谢您对我的付出!我在新的学校一定会好好学习,不辜负您对我的期望!

  身体健康,工作顺利!

  您的学生周祉彤

  20xx年12月1日

写给老师的一封信14

亲爱的杨老师

  新年好!

  首先我要感谢您上学期对我的辛勤救导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“TPAD”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!

  您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!

  这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大。即将香噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的.家园。可是当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!

  爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他入多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了。在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的事情,帮助需要帮助的人!

  还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别摘笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”老师,您放心吧,我作业早就认真完成了也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!

  最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!

  学生:张恺棋

  20xx年2月12日

写给老师的一封信15

尊敬的两位王老师:

  你们好!金色九月,秋风送爽,在这个特别的季节里,我向你们深深地道一声:“老师,你们辛苦了!谢谢您,老师!”

  记得上三年级的时候,语文老师王艳丽老师刚接我们班。王老师有着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,笑起来很和蔼。从教我们起,您就带领我们一路翱翔!晨诵课上,您带领我们背国学。教室的后黑板上有着您一直更新的经典古诗词,还有朗朗爽口的文章,您一直说,语文是学习一切的基础,而国学更能陶冶我们的情操。就这样,几年来,一直坚持。

  您的课堂生动有趣、博古通今,紧紧地抓住我们的思想,让我们连开小差的机会都没有。阅读课更是我们喜爱的.课堂,从《苹果树上的外婆》到《永远讲不完的故事》,从《森林报》到《红楼梦》,从小故事到大道理,您是孜孜不倦。在课余,您更是引领我们结识了校信通,融入了校信通,并且和校信通成为了好朋友。在这里,我们交了许多认识的和不认识的博友,我们一起写作,一起歌唱,一起成长!

  数学老师王巧珍老师是在四年级的时候接管我们班的。王老师戴着副眼镜,看起来文质彬彬有点柔弱的样子,对我们要求却很严格。您常说,业精于勤,荒于嬉,学数学更是这样。所以,考试前段时间,您布置的作业大都是那几个类型反复做,天天做,您说,只有这样,才能让我们牢记心间。

  记得上期末考试前有一次测验,由于我的大意,考的不太理想,您就对我说:“振豪,你这孩子挺聪明的,不过,是不是隔段时间就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你这个坏毛病,考出好成绩。”就这样,在您的教育、监督并鼓励下,期末考试,我考出了比较好的成绩。

  两位王老师,你们不仅教给我们知识,更是教会我们如何做人。你们常常教导我们说,要热爱祖国,要尊老爱幼,要知恩图报,要勤俭节约。在这个教师节到来之际,我再次向你们深深地说一声:“老师,你们辛苦了!谢谢您,老师!”

学生:常振豪敬上

  20xx年8月30日

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