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给老师的一封信

时间:2023-08-25 09:46:59 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编整理的给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信

给老师的一封信1

  尊敬的陆老师:

  您好!时光飞逝,日月如梭,您已经陪伴着我们走过了两个春秋,您用知识的雨露浇灌着我们成长,您的教诲如阵阵春风吹进了我们的心田,您对我们的点点滴滴都深刻的铭记在我的心中。

  在我们这个大家庭中,您是个慈爱而又严谨的好家长,您处处关心着我们,呵护着我们,若有谁身体不适,您总会嘘寒问暖。您很疼爱我们,就像疼爱自己的孩子一样,您的`脑中总是时时刻刻的为我们着想,您为了我们一定也花了不少的心思吧,为了做得更好,不辞辛劳的您总在为了我们默默付出。

  年级里有许多活动,每一次集体的比赛活动,您总是精心策划,鼓励教育我们的团结之心,助我们一臂之力。大家也一起加油鼓劲,为选手们带来信心,赢得名次后,大家都很欢乐,您也跟着一起笑,我们都长大了,知道大家一起团结友爱的才是最最重要的。就算是失利了,也不要紧,您和我们一起总结经验教训,分析原因,失败了不要紧,千万不能够气馁,因为我们可以继续努力!每当班级获得奖状流动红旗的时候,所有人都十分兴奋,这一切都离不看我们大家的努力,不是么?

  上课也并不是个简单的活儿,您每天为了我们的学习也是忙里忙外的,要备课、上课、批改作业、讲评、分析……好几次,您上课上的呀了喉咙,其实我们真的也好心疼您的身体,您一直不知疲倦的工作,怎么会不累呢?是的,那句话一点儿都没错:老师就像那辛勤的园丁啊!为了我们这群祖国的花朵,你付出的太多太多,我们已无法回报。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身体,我们会好好学习的!

  每当大扫除时,总能在班级的某个角落看见您忙碌的背影,您已我们一起劳动一起流汗,一起打造我们洁净的教室,应为这个教室是同属于我们这个大家庭的!您为了我们一定也头疼过吧,有时候,这个大家庭里总会有那么些个小矛盾,您就当起了“和事佬”,您总细心的调查清楚后,耐心的调解,仔细的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又变得和睦了!

  老师,这是一个多么伟大、多么值得人尊敬的名词,您将会永存在我们的记忆中,挥之不去……

给老师的一封信2

秋叶老师:

  您好!

  我叫许光,微博账号“许光爱生活”,工作快4年了,看过你写的《不要等到毕业以后》,深受启发。但是,就像您所说的,光有想法是远远不够的,重要的是要去实践。最近,我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏,游戏规则是:1、连续套中4头牛,你就可以中“欢乐奖”,2、在“欢乐奖”的基础上,你还可以选择继续挑战“大奖”,即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃(通常是1个,也有2个的),大奖的奖励是1个大娃娃,玩家一共有2次机会。

  我玩这个游戏的目的:

  一、我想研究一下套牛的技巧,写个攻略或心得。

  二、谁不想要娃娃呢,女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。(其实,我投入的不光是钱,还有时间和精力,后者远比钱要昂贵,而且是一次性不可再生属性)三、想深入的去做成一件事情,培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走?就先把手边的事做好吧!”的文章。里面有一句话我印象深刻:通过做事,做一件事,深入地做一件事,可以认识自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。

  我的做法如下:

  一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词,百度出来一些文章,看了几篇,主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧,做事情讲究个循序渐进,于是我是从简单的“欢乐奖”开始,配备了一个小抄秘籍就上路了。

  二、最近这一个星期,(我要上班,利用的都是休息的时间)实践了三次,分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次,花了大概近200元钱了,“欢乐奖”得手了共5次,共6个娃娃,送了4个给别人。(当然是女生啦)

  三、第三次去王家湾摩尔城,我特地记下了我玩的次数,一共30次,套中了1次,金钱成本是80元,时间成本是1小时。

  四、今天用你说的搜索方法,在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”,找到了一个套牛吧,里面是北京的套牛高手,让我眼界大开,我又知道了更多的.套牛内幕,比如垫币,这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略,售价100元,应该可以砍价。(我还没买,因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做,更换不同组合关键词,利用更多的搜索和互联网平台,应该能够搜到更多意想不到的东西,先等等再说)

  说了这么多,我想问的是:1、我这样做这件事,在思路上有什么可以完善的吗?2、接下来是要看更多攻略,还是按照攻略去做更多实践?3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗?(是经验不是经历)4、我这样提问能及格吗?

  很抱歉耽误您宝贵时间了,还请大叔指点一下!祝您工作愉快!

  此致

敬礼!

给老师的一封信3

邵老师:

  您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

  记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

  我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

  邵老师,这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的`道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

  敬祝

  身体健康

给老师的一封信4

敬爱的尹粤珍老师:

  您好!

  天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

  您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的.时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

  当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

  最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

  敬祝

  身体健康! 

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信5

  尊敬的谢老师:

  您好!

  时间像水似的,一眨眼1年过去了。

  记得1年前,我刚进学校的大门那一天,是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么,我记不清了,但是,您那温和的目光和亲切的笑容,却深深的印在我头脑里。

  一连串的日子过去了,在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读 “A,B,C……”学会了算1加1等于2,学会了写字,学会“爱祖国,爱人民。”

  在课堂上,您是老师,在课外上,您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

  记得一开始,我胆子小,有一次上语文课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手,我也想回答,可是,我又不敢,低着个头,心想:老师不要叫我,千万不要叫我。不过,您还是叫了我,同学们的目光“刷”地一下落到我的`的身上,我的心里慌极了,头一直不敢抬起来,心“怦怦”直跳,生怕您生气。可是,我没想到,您不但没有责怪我,还说;“不用害怕……”

  祝您天天开心!

  您的学生:余楠

给老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  老师是天边的北斗星,为我们指明方向;老师是山间清凉的山泉,用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;老师也是茂盛的大树,用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您。看着您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字,我却掂量不出其中蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道您对社会的伟大奉献。从您口中传出的声音,那是一种怎样的`声音?是大自然清脆的鸟鸣?是古典乐器发出的和谐旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,让人感触深刻。一听到这声音,就知道有许多知识即将走进我们的大脑驿站。

  老师,您是天边的北斗星,而我却是夜幕中迷路的小鸭子。每当我迷失方向时,只要一看见您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。五年了,您把我从一个无知的孩子变成一个有理想、有志向的小学生,您为我们付出了多少?但您从没去计算,更不会去计算。当我们在享受自己的成功时,享受快乐时,我们又能否记得您呢?但您并不计较。您就像是我们的望远镜,用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看得更清更远。但您也许忘了自己已经换过几副眼镜了吧。

  老师,您教我们要勇于与困难斗争,不被击垮。我还记得您的那句话:“不经历风雨,怎么能见到彩虹?”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又从何谈起呢!

  老师,您用您的一生教我们要有追求、有理想,要不断超越自我。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  祝您:

  身体健康!万事如意!

给老师的一封信7

尊敬的老师:

  您好!

  老师我们已经相处四年了,您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的面前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里。总之千言万语,化成一句话:“老师,您辛苦了!”

  那是一个雷雨交加的下午,天气灰暗,乌云把灿烂的阳光拦在后面。放学了,我急匆匆地跑到门卫室,那时我没带伞,心想:怎么办,如果我冲出去,肯定成“落汤鸡”。一个个人从我身旁擦肩而过,个个视而不见,没有人向我伸出援助之手。正当我绝望的时候,老师急忙跑过来,问:“你是没带伞吗?用我的吧!”我犹豫不决,不知如何是好。突然,老师抓住我的手,迅速把伞递给我,老师戴上帽子,一转眼消失在我视线中。我心里涌起爱的浪花,眼眶里都是激动的泪花。我慢慢撑起伞,走在回家的路上,我的脑海里一直遐想……

  还有一次,放学回家,三下五除二就把作业草草的做完,就丢掉书包迫不及待地看起电视来。第二天早上,第一节课下了后,老师把我叫了过去说:“昨天怎么做作业的`,咋那么多都做错误了,用心了吗?”我结结巴巴小声说:“没……没有。”我的心情顿时低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不发威,当老师是病猫啊。”老师严厉地面孔使我有些害怕,使我的小腿直发抖,生怕老师打我。老师笑着说:“嘿嘿,看你吓地发抖,一点也没有男子汉的气概。下次不允许犯同样错误哦。”我勉强地笑了笑。

  老师,我爱您,爱您对我的无微不至地照顾,给予我丰富多彩的知识,使我在知识的海洋里遨游。

  祝您

  工作顺利、身体健康!

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信8

亲爱的老师

您好!

  我记得第一次见到你的时候,是在那个下雨的秋天,黄叶漫天飞舞的时候,你作为小学一到六年级的班主任,出现在我的视线里。短短的黑发,一身黑色衣服端庄典雅,笑时给人一种温暖,不笑时给人一种严肃。

  那时,小小的我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那时伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。

  奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱,还让我当上了学习委员,掌管班上的大小事务,一有机会,便表扬我,找我谈心,不断地教给我一些做人的基本道理,您心疼我,呵护我,我知道我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。

  时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃六年过去了,我离开了你,升上了初中,与你的联系少了许多,但是你始终没放弃过对我的感化与关注,记得你常说:人生这本书,需要我们细细去品读,其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功,就会在我的记忆中,不断润色、不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我毕生的榜样。

  只要有爱,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

  老师,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住,然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱,只是从来没有成功过。

  我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气。

  老师!我多想握住您的手,您就像春天留下绿色的种子,夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。

  现在,我告别了童年,也明白了很多。

  蜡烛有心,它能垂泪,给人注入粼粼的光波;杨柳有心,它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

  我长大了,也成熟了,可你脸上的'微笑却越来越少,我记得小学时你上过一课书:“一个微笑,花费很少,给的人回报收的人幸福;一个微笑,仅有几秒就转瞬即逝,留下的回忆终生美好。”在人的旅途上,最好的身份证就是微笑。

  直到现在,我还记得你笑得最开心的一次,看见我们班的同学各自考上了理想的中学。

  老师,六年过去了,现在您还是一样不断的给我打电话、发短信,让我好好学习。

  我也不知道是什嗖地滑过头顶,留下瞬间华彩,是什么静静地流过心田,培植甘甜记忆,是什么轻轻扣住心扉,留下永恒美丽。

  现在我明白这一切都是您无私的爱,还有默默奉献、不求回报的精神!

  在老师的海洋里,我永远都游不到尽头,在父母的山峦中见到的只有白云,而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。

  我想站在世界的最高点,对所有老师喊道:“停下你们的脚步吧!走出工作的压力与紧张,给自己的生命选择一个停靠点吧!你们太累,太辛苦了!”

  老师:衷心感谢您给了我一切,我永远爱您!

  您的学生:XXX

  XXX年XX月XX日

给老师的一封信9

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的.时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信10

  亲爱的官老师:

  您好!

  您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜 。我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

  记得五年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相帮助……是您教会我们怎样做人的道理,是您告诉我们做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心。是您把我们教育成了一群“精英”。

  官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。课文的内容讲得很透彻,您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼” 。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的.思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  我特别爱上她的课,她的课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

  老师您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

  回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导, 您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。

  六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快乐乐、身体健康!

  此致

  敬礼!

  您的学生:陈炫宇

  20xx年 5月 14日

给老师的一封信11

尊敬的老师们:

  你们好!

  我时常怀着深深的感激之情,祝福着教过我的老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直,诚实的人;要热爱身边的花草,它们也是一个生命;要,才能使祖国美丽。

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己,别人,有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我说,老师是一株大树,她的根深植于大地,她遮风挡雨,把一片片绿荫洒向大地。

  可是,在我对老师致以最崇高的时,那一道伤痕又展现在我的眼前,当时的一切,至今历历在目。

  在那一天早晨,我刚到学校,没来得及吃早饭,所以拿了一包牛奶就往学校冲。刚到学校,我就已经把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,准备把我的牛奶扔进垃圾桶里。在楼上的班主任却朝着我大叫:“你还不快点上来,快上课了,牛奶随地丢一下就可以了,你到底在找什么啊?!”我当时莫名其妙,老师不是常常教育我们要讲卫生吗?怎么,一下子就把这个抛到脑后了。我不愿意校园中的卫生,所以继续找垃圾桶,终于,在校门口外找到了一个仅有的一个垃圾桶,丢了进去。到了楼上,被老师大训了一顿。大体是说,为什么找垃圾箱,随手扔扔不就得了?我当时差点晕倒,有这样教育学生的吗?难道,为了不受惩罚,我就应该不顾卫生,而随地扔东西了吗?我最底层的意识告诉我这是不对的,可是老师说的呢?

  还有一次,就是上个学期,期末考的时候。是四班的一个姓林的老师来监考我们班。或许是她对我们班的`印象不是很好吧,反正,她在考试之前,对着同学们大讲了一通,浪费了5分零38秒的时间(这是我班同学精确的计算出来的),之后发考卷,而收卷时又早了11分零24秒的时间,本来量就很大的一张考卷,不到一个小时就要我们考完,许多同学都没有做完就被收卷了。试问,我们心目中的老师怎么是这样的呢?

  老师,你们在我心目中永远是我最敬佩,最的,我永远不会忘记你们,对老师,我有数不尽的感激之情和深深的祝福,当我带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我知道老师们也一定很高兴。老师是我心中的指,永远不落的太阳。希望在享受这美好时光的时候,心中没有一点遗憾,希望老师在我的心中永远是完美无缺的。

学生:

姓名:

给老师的一封信12

  逯老师您好:

  是您教我们要感恩,要我们孝顺父母,感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学,是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁,是您让我们热爱祖国,是您今天让我们感谢您对我们的教育,感谢您的关心。

  有的人都说老师是园丁;有的人说老师是大树,我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯,为我们照亮前方的'道;而我想说老师就是我们的父母,教育我们关心我们。

  我的班主任逯老师,她就像我们的父母,她为了让我们学到更多的知识,她每天晚上都会上网查资料,为明天上课做准备,还想怎么能让我们学到更多知识,怎么让我们上课更有趣您每天中午都会帮我们拖地,你是让我们少干点活才这么干的。有一次,我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们,我跑到跟前说:老师我帮您。你说∶不用孩子,你的字不好你去练字吧。顿时我被您的话感动了。

  您对我们的关心是用语言表达不出来的,您就像诗人所说的:

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  今天是您的节日您要好好休息,开开心心的过好您的节日。

  祝逯老师:身体健康

  工作顺心

  20xx年9月10日

给老师的一封信13

  马上就要到您的节日了,我想你一定很高兴吧!那我就在这里先祝您教师节快乐吧!

  您不要以为我人不漂亮,脑袋瓜也不好使哦!其实我很喜欢数学,在我们以前的学校,我比较喜欢语文。但是在这个学校,我开始喜欢语文,后来我就觉得有意思,很有趣,很深奥。后来慢慢的喜欢上了。直到后来,我的数学成绩竟然渐渐的升了上去。

  张老师,愿我直言。你可爱的时候,像个活泼的'小女孩,凶起来的时候,我动都不敢动!我不是说你使用暴力,而是觉的你是一个很尽老师的责任!

  张老师,小树以它甜甜的果实,来回报种他的农民的会报。那我就以我学习上的进步,当作是你最欣慰的消息吧!

给老师的一封信14

  亲爱的老师:您辛苦了!

  一个学期下来,你早出晚归,将自己大部分的精力投入到了自己的学生教育中。

  看见您弯下腰给那个流着黄黄鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌脏的事情,您做了!

  看见您抱着那个哭喊着要回家的小豆丁,边拍着怀中的边还要指挥其他小豆丁排排坐

  看见您带着一批刚入学的娃娃,整队、练操、学习,汗水挂满脸颊

  看见您面对成绩不如意的学生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,忧愁爬上了你的眉间

  看见您面对做错事的孩子,生气批评,如对待自己孩子般的心切

  看见您面对着一批升学的孩子,你陪在教室、默默奉献自己的课余时光

  ...........

  在心眼里向教师致谢!他们是陪伴孩子的灵魂师,他们也有自己的私事、也有自己的情绪、也有自己的生活......

  但这一切都要在学生面前呈现最好!您辛苦了!

  暑假来这里歇歇吧! 三天正面管教系统课!

  这里的三天我们可以敞开心扉,所有疲劳压力可以释放

  这里的三天我们可以一起探讨更好的教书育人方法

  这里的'三天我们可以一起扮演老师、家长、学生的角色,使之为预见更好的自己

  孩子心中的好父母!学生心中的好老师!

  让我们零距离接触正面管教!它是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法....孩子在一种和善而坚定的气氛中,培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

给老师的一封信15

敬爱的老师:

  我们要毕业了,回忆过去,刚进校园时,迎接您的,是一张张懵懂的笑脸,是一个个矮小的身影。迎接我们的,是一个甜蜜的微笑,是一双温暖的手,是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞,拂过我的心头,使我有一种说不出来的感觉。转眼间,五个春天都已经过去,您甜蜜的微笑早已远去,温暖的双手已爬满了皱纹,但我永远不会忘记,我们在校园里的点点滴滴,我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光,有欢笑,也有泪水,有喜悦,也有悲伤,有安逸,也有劳累。

  在这欢乐的时光里,您给予了我知识,给予了我表扬,当然,也给予了我不少的批评。

  记得有一次,您布置的家庭作业,不仅是在我们的知识范围之外的,还是在我们以往的家庭作业的数量中,最多的'。虽然您中午就已经布置完了家庭作业,但我却还是一样都没有做完。突然,我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了,我要哭了。不行,我可不能在同学们的面前失态!”我忍住了。回到家后,我努力又快速地写作业,写作业。一个小时后,妈妈回来了,问我我的家庭作业写完了没有,我沮丧地摇了摇头,说道:“还没有。”有一个小时后,爸爸回来了,又问我的作业写完了没有,我带着哭腔喊道:“没有。你们烦不烦啊!今天的作业很多哎!”半小时后,主厨妈妈大声叫道:“吃饭了!”我没有理睬妈妈,继续写我的作业。有半小时后,爸爸来到我的房间,轻声说道:“孩子,快去吃饭吧,吃完了我好洗碗。”我这才妥协:“那好吧。”我快速跑去饭厅,三下两下扒完了饭,丢下饭碗,又飞奔回我的房间写作业。半个小时后,我终于把作业写完了。第二天上午,我惺忪着睡眼,上完了整整两节课,共有一百二十多分钟!第三节课下课后,您亲自来到教室,厉声喝道:“刘雨,来我办公室一趟!”我又害怕又疑惑:为什么要叫我去办公室呢?还这么凶,难道我犯什么错误了吗?虽然我很恐惧,但我还是鼓起了勇气,跟着您去了。到了办公室,我捏紧了拳头,紧咬着牙,紧张的脸都红了。我用颤抖的语气,很小声地说道:“老……老师,有……有什么……事……事情吗?”您用尽量温柔的声音说道:“昨天的家庭作业,你写了好久?”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说:“那字呢,字,写得怎么样?”说实话,您用这么温柔的语气来向我说话,我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道:“字?写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多,所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然,您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调,大声地,还带着一点讽刺的语气向我吼道:“还可以!呵呵,确实还可以!”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本,对我说:“你自己看看,你的字到底写得怎样!”您翻开我的家庭本,让我看。我自卑似的说道:“我……我写得……写的一点都不好!”“大声点儿!”“我写得字不好!”“这就对了嘛。|以后,你每天中午都来我的办公室练字,直到你练好了为止!听到没有!”“听……听到了!”从今往后,我每天中午都到您的办公室练字,最后终于把字练好了。

  谢谢您,老师。要不是您,我写的字,肯定是全班第一。(补充一下,是全班倒数第一。)

  老师,您就像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们的人生和未来;您就像是勤劳的园丁,而我们就像是娇嫩的花朵,您不辞辛劳的照顾我们;您就像是蜜蜂,我们就是小花,您帮助我们播撒希望和知识,让我们能够更快、更好的成长。老师,您辛苦了,我爱您!