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给老师的一封信

时间:2023-08-23 16:35:13 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的给老师的一封信,希望能够帮助到大家。

给老师的一封信

给老师的一封信1

  作为书信体作文,在这里我非常感谢您对我的教育和指导,可能是上传时没留神。

  本文的格式非常规范,被写成了你,要注意不要因为马虎造成错误,问:同学们想不想成为一个聪明的孩子?我们都异口同声的说:想您说:想成为一个聪明的孩子,不过。

  啊!真是一个好办法,因为是给老师写信,这样的问候您最近身体怎么样?工作顺利吗?显得不是很合适,让读者看到了这位老师独特而有趣的引导同学的方法,天天向上!中的您。

  给与自己朝夕相处的老师写信,小作者在以后写作时, 您是多么会教书啊!记得有一次,小作者注意了使用敬语您,就要上课是做到眼到、口到、心到、耳到, ,还可以用这种方法来激励我们做一个聪明的孩子,让读者看到了小作者对老师的尊敬,小作者在信中列举的老师教育同学的事例非常典型。

  小作者应该再仔细斟酌一下,把知识传授给了我们, 老师您是多么有经验啊!有你这样的老师我一定要好好学习,。

  不仅让我们知道了聪字怎么写,这点做得非常好,符合一般书信的写作要求,换成一个更为合适的.问候语,天天向上! 祝 工作顺利,您就像一根燃烧的蜡烛。

  但是有你这样的老师我一定要好好学习。

  上课。

  燃烧了自己把光明带给了别人。

  文中的语气也非常亲切。

  身体健康 学生: 余成龙 20xx年2月19日 名师点评:这篇作文是小作者写给老师的一封书信, 您最近身体怎么样?工作顺利吗? 我在您的带领下学习飞快的上涨了许多,您在黑板上写了一个大大的聪字。

给老师的一封信2

尊敬的李老师:

  您好!

  时间过得真快呀,眨眼间您都陪伴我们一年多了。在这一年多里,您的教导让我进步了很多,您在我学习不好的时候不停地鼓励我,让我不灰心,在我学习好的时候你奖励我,让我学习更加有兴趣。

  您还经常说:“时间就是生命,我们要珍惜时间”现在是我们学习的`时候,所以我们要每天努力的学习。全班在你的教导下都进步了很多,我的作文也写得好了,这些都是您的培养。我喜欢听你的课,您的课让我们既学到了知识,又让我们感觉到轻松愉快。有时候,你的幽默还让我们开怀大笑。

  现在我觉得我的童年在您的陪伴下过得非常快乐,因为我遇到了我喜欢的老师,我的童年就像万花筒一样丰富多彩;就像彩虹一般五彩缤纷,我相信,我的童年有很多美好的回忆,虽然它们会随着时间的车轮滚滚而去,但是我相信它们会像小精灵一样永远藏在我的心灵里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快乐,身体健康,工作顺利。

  您的学生:xxx

给老师的一封信3

敬爱的张老师:

  您好!

  如今,我们已经在家上课四周了。在这四周里,我们学会了很多有趣的知识。可这些知识是怎么来的呢?我们怎么学会炸麻花、炒猫耳朵的技巧呢?只是因为看了一些课件,看了《冀教学习》中的视频吗?不,不是的。这些知识、这些技巧都来源于您,来源于您没日没夜的埋头苦干,来源于您废寝忘食的拼命硬干!老师,您辛苦了!

  每当我看到自己的作文、阅读时的照片被“贴”在了美篇上,让人们欣赏的时候,我的心中总是充满了自豪,感到自己很光荣,是世界上最幸福的.人。可有谁曾想过,这一篇篇几乎完美的美篇之后,却是您不分黑夜白昼、用尽您的精力创作出来的。那一篇篇作文,需要修改多久;那一行行文字,需要打多少字;那一张张海报,需要创作多久?半天,一天,甚至一周,两周……老师,您辛苦了!

  从早上六点开始:检查我们上报体温、听晨读背诵视频、批改我们的阅读摘抄、检查我们的笔记、布置明天的上课内容、检查我们的打卡……这些事要一件一件地完成,而且还完成得一丝不苟。这会是多么麻烦的事啊?但您做到了!还做得非常详细、非常认真,您是多么得努力啊!我们每天做一份作业,都已经很累了,可您呢?每天要看几种不同类型的四十八份作业,相当于我们的四十八倍!老师,您辛苦了!

  您是园丁,帮我们修枝剪叶;您是诗人,把我们描绘得如诗如画;您是雕塑家,把我们雕刻得完美无瑕。老师,感谢您多年来对我的辛勤教诲,我一定不负所望,用优异的成绩来回报您!

  老师,谢谢您,您辛苦了!请不要因为我们把您累坏了,抽空休息会儿吧!

  祝:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:李泽润

  3月7日

给老师的一封信4

  亲爱的郝老师:

  一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

  记得二年级时,您给我们上《我要的.是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主人公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获取更多;您也总有办法教会我们各种学习方法。

  您教我们制作小报,但我们对您的做法似乎很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了许多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。

  您的谆谆教诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。

  老师,也许在未来的某一天我们会彼此相逢,也许我们很少欢聚,但我永远忘不了您,我是您的学生。十几年来,一笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成绩来回报您的付出。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

  祝您

  身体健康!

  您的学生:梁国杰

给老师的一封信5

亲爱的x老师:

  您好!

  几载寒暑,桃李芬芳。有人说,师恩如山。高山仰止,但更催发了后来之人奋发不已的精神。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班同学的成长和进步,都凝聚了您的心血和汗水。

  记得三年级的时候,我转学到这里,把我领进班级的是您——吴老师。初来乍到,一切对我来说都是那么陌生,是您向同学们介绍我,让我渐渐融入了班级这个大家庭中,您有着如春雨般温和的脾气,使我感到您是那么亲切。以后我最爱上语文课,因为您总能把那些难懂的诗讲解得通俗易懂,那生动的语言,优美的文字,令我们仿佛身临其境,诗人在写诗时的感受,通过您的描述,一一呈现在了我们的面前;也总能和我们一起理解一些类似于《匆匆》这样的课文,品位文中那些含义深刻的句子,咀嚼文中的每一个细节,分析作者内心的感受,提高我们的阅读能力。

  随着年龄的增长,班里的同学们都喜欢上了公开课,这不仅是因为公开课对于我们来说很有趣,公开课还能让我们更加形象地通过幻灯片了解课文内容。记得学《颐和园》这篇课文时的那堂公开课,在我们通过幻灯片观赏颐和园那美丽风景时,大家仿佛已经来到了这美丽的地方,长廊、十七孔桥……这些在课文中曾经看到的描写都出现在了我们的眼前,随着舒缓的音乐,我们似乎漫步在公园里,在山水间穿梭……

  老师,也许这一切对您来说算不了什么,但对于我来说,这些都是极其美好的回忆,花儿以它馥郁的.芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步作为对您的感谢把吧!

  祝您

  青春永驻!

  您的学生

给老师的一封信6

  敬爱的胡老师:

  您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。

  四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的`伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师!

  您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢?

  第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师!

  千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

  最后,由衷地向你道一句:“老师,您辛苦了!”

  此致

  敬礼

  您的学生

  5月29日

给老师的一封信7

  尊敬的罗老师:

  您好!

  我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的`意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”

  老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

  不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”

  老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

  祝:

  身体健康,万事如意

  您的学生:阮博博

  20xx-9-10

给老师的一封信8

亲爱的孙老师:

  您好!

  记得我刚上六年级的时候,第一次看到您,就感觉您是那么的严厉,脸上没有一丝笑容,给人一种毛骨悚然的感觉。可在给您相处一年后,我对您的看法改变了。再在一年里,您给我们最多的,不是批评,而是笑声。每次上课时,您都是笑着进来的。但是,您也有严厉的时候,当他们没写完作业,您非常生气,可是我们知道,您其实并不想批评他们,只是想让他们明白你的苦心。

  有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花朵。

  老师,其实我非常崇拜您,每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的英语,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪噼啪声”,也不是树叶的“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的'话语。老师每天批改我们作业时,都留下了您画的红叉和红圈。它们还蕴藏着许多秘密,而那个秘密,并不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,而是老师先给我们爱的秘密。

  老师为了我们日夜操劳,无时无刻不在想着我们。老师,您是夜晚的北斗星。在学校里,您教我们知识,可您回到家里还是要不管严寒酷暑给我们辛苦的备课……您房间的灯肯定总开到深夜,您才拖着疲惫不堪的身躯上床休息,不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯管照耀我心房……”老师啊,您是园丁,辛勤的照顾着我们每一棵幼苗。

  我非常感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露洒满大地,将幼苗辛勤哺育。看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑声!

  祝您身体健康 !

  刘若丹

给老师的一封信9

敬爱的老师:

  您好!有人说老师是辛勤的园丁,有人说老师是春蚕,也有人说老师是蜡烛。但我认为您就像是一本丰富多彩的书。

  有时您是一本百科全书,让我们在您知识的海洋里学习成长。您就像我的一位大姐姐,在我遇到难题,迷失方向的时候,您总是细心的为我讲解,听不明白又是一遍,还是听不懂,又是一遍,直到我听明白了,会应用了为止。您对我们班上的每一位同学都很好,也都很用心——即使您不是我们的班主任。瞧,您在讲台上站着,粉笔在您的操作下,在黑板上进行着工作,您还不停地为我们讲说着重点、难点,为我们反复讲解着。

  有时您也是一本幽默哈哈大全,在我们听课听得乏味的时候,您也会偶尔为我们讲讲笑话,为我们增添一点气氛,让我们在不知情的情况下喜欢上您的课。记得您给我们讲过一个“姓万”的故事:有一个大户人家的公子,从小就非常笨,他的父母就给他找了一位老师教他写字、读书。这位老师就今天教他写个“一”,明天教他写个“二”,后天教他写个“三”……过了不久,公子的父亲认为自己的`儿子学的不错了,就把老师给请回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父亲,就让公子给他的姓万的朋友写一份邀请函,公子就回到房间认真的写,结果公子的父亲一看,大吃一惊,公子在邀请函上写了一万个“一”。老师的这个故事引得我们哄堂大笑,我们在乏味中找到了快乐,又回到了课堂中。

  感谢您,我人生道路上的领路人;感谢您,让我喜欢上了您的课;感谢您,让我们爱上了学母语。感谢您,老师,我们的这本丰富多彩的书!感谢您,我们永远的语文老师!

  您永远的学生:xx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信10

敬爱的周老师:

  您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。

  去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的`制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。

  我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!祝您

  身体健康,桃李满园!

给老师的一封信11

敬爱的老师:

  您好!

  时间过得很快,转眼间,我们已经分别差不多半年了。想起今年的教师节。我不由得回忆起了我们刚刚认识时的场面……

  老师!难忘的老师们!是您为我们打开了知识的宝库,是您照亮了我们前进的道路,是您教会了我们做人的道理……六年来,您看着我们长大,看着我们一点一点地进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

  刘老师,在您教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是,您让我找到了自信。那节课,您让我们站在讲台上展示我们做的'“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了,我站在讲台上,心里想装了只小兔子,砰砰乱跳。生怕自己会出错,引来同学们嘲笑。

  但我发现同学们都在认真听,这令我鼓起了勇气。于是,我抬起头,用清晰响亮的声音,有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学,但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说,我已经向前跨出了一大步,已经很棒了。

  也许,让我们站在讲台上展示,只是您无心插柳之为。但,是那节课让我由胆小变得自信,更使我明白,我们应当以自信的心态面对生活,自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课,让我慢慢变得优秀。

  老师,谢谢您这些年来对我的精心栽培,谢谢您给了我勇往直前的动力,谢谢您对于我的谆谆教诲,谢谢您……千言万语化成一句话:谢谢您!谢谢您!

  祝

  事事顺心!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信12

亲爱的李老师:

  您好!

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗,此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香,伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃,这一切,如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆,转眼我们就要毕业了,就要与最心爱的老师分别了,心中是多么不舍呀!

  老师,您还好吗?您还记得那张令你骄傲的书法作品吗?那时,我的字写的一般,却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我,每当我上交作业本的时候,您总是会微笑着对我说:“张俊同学,您的字写的真好,瞧那有力的一笔一画,真是漂亮呀,都可以跟书法家媲美了呢!”这时,我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光,照进了我的`心房,流露出对我的无限欣赏与期待。于是,我将您的期望化作了动力。每天放学,我就在家里不断地练习书法。感到劳累了,我就会想起您,想起您那温暖的眼神,我就不会再疲劳了。

  到了书法比赛的一天,我就从容下笔,字写得端端正正,遒劲有力。果然,功夫不负有心人,我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了,只见您手舞足蹈,是多么的为我而高兴呀,简直与我的父亲一样。

  您对我的批评,我也记忆犹新。那一天,天气十分闷热。您正在教室里上课,当您说:“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的时候,就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了:为什么要在语文课上写数学作业呀,难不成老师大发慈悲了?可老师说过要写语文作业呀!最后,我也拿出了数学作业本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,对我说:“张俊同学,是不是我的声音太小了,你有没有听清我说的话呀?语文课上能写数学作业吗?”当时,我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学习委员,却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正,反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸,一句话也说不出来了。您看出了我的难堪,就摸着我的头,轻轻地说:“以后要注意!犯了错误没有关系,亡羊补牢,为时不晚。”您的话,一字一字地刻在了我的心上,从此以后,我再也不会没有主见了。

  您的鼓励和批评像两股风一样,当我缺乏信心的时候,您会给我带来温暖;当我做错事的时候,您又会吹醒我,让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下,我已经健康地成长了。

  随风潜入夜,润物细无声。老师,您用那无比温润的雨露滋润着我,却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。

  祝老师新年大吉!

  学生

  20xx年2月3日

给老师的一封信13

敬爱的朱老师:

  您好!

  三年来,是您每天伴着晨曦,将我们迎进教室;是您每天披着晚霞,目送我们回家;是您在我们进入梦乡时,披星戴月,批改我们不够完美的字句;是您把懵懂无知的我们带进了知识的殿堂,教会我们做人的道理……

  看着我写字桌前一张张奖状,一份份喜报,都浸透您的心血;我点点滴滴的进步,都离不开您的循循善诱、谆谆教诲。

  当我骄傲自大时,是您教会我谦虚好学。记得在一次期末考试前夕,我在小测试中取得了第一名的好成绩,就开始自满起来,认为自己复习得很好,不用再复习了。上课时,我心不在焉,总是走神,是您用会说话的眼睛把我拉回课堂,并提了几个很难的问题让我回答,我顿时哑口无言。我心想:期末考试卷上怎么会出这么难的题?老师,你一定是在刁难我!哼!

  放学时,我背起书包,气冲冲地走出教室,想快点摆脱老师的“纠缠”。忽然,我感觉有人轻轻拍了拍我的肩膀,回头一看,原来是您。您轻轻地搂着我,温柔地说:“孩子,我给你讲个故事吧!你知道苏东坡吗?他年少时,才智过人,非常自负。他曾自撰一副对联说:‘识遍天下字,读尽人间书’。一天,一个老者拿来一本书求教于他,他发现书上有一些字自己也不认识,感觉惭愧,于是,把对联改为‘发奋识遍天下字,立志读尽人间书’……”。我羞愧地低下了头,原来自己还有很多不足。

  老师,您语重心长的`话像一面镜子,照出我的不足、缺点;您对我的“刁难”,原来是您的良苦用心。

  从那以后,我就发奋读书,更加谦虚好学,终于在期末考试中取得了优异的成绩。您用实际行动教会了我一个道理——谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  朱老师,您对我孜孜不倦的教诲,真是千言万语难说尽呀!让我怎样感谢您呢?

  当我们走向您的时候,我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天!

  当我们走向您的时候,我们原想拮取一片红叶,您却给了我们整片枫林!

  朱老师,您辛苦了!我一定以优异的成绩来报答您!

  祝您身体健康、永远年轻!

  此致

敬礼

  您的学生:

  20xx年5月6日

给老师的一封信14

  给老师的一封信作文300字 敬爱的老师:您好!您是我的启蒙老师,是我最热爱的老师,您对我的培养和教育我永远也会忘记的。是您在上课之前认真的备课,是您为了我们成绩上升而认真批改作业,是您为了我们第一,天天留下来补课。让我们的.成绩上升。记得,我们每次考试的时候,您都会为了我们测试时不该错的地方用木尺来打我们的手掌心。我知道,这并不是您要打我们,而是让我们以后这些不该错的就不能错,其实,我知道,老师您也是为我们好 。老师虽然您打了我,但是我不会记恨您的,然而,我还要感谢您,因为您让我改了许许多多的坏毛病。那时,您为了让我们放松一下,经常带我们出去游玩。其中又一次您带我们去"大自然风情园"玩耍。哪里景色美丽,有沙滩,有水池,有假山.........我们先用水枪一直在喷同学们,喷的不过瘾,大家哪起水桶来泼了,把我们一个个成了一只只"落汤鸡"后来我们来把人埋在沙里,我们一个个都被埋了,然后我们把老师给埋了,这时,老师不在是老师了,而成为了我们的朋友,其他人的脸上都洋溢出灿烂的笑容,然我无比的高兴。有时,同学们没有坚持不懈的精神,您就讲一些故事,让我们明白无论做什么事情都不能三心二意的。老师,您对我们是严格的,您对我们是用心的,您对我们是不知疲倦的......我由衷的感谢您

给老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

  那是国庆节的某一天,我身后的男生孙文昊以为我没有尺子,就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来,他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈,也很生气,我还不到八岁,牙还没有换齐呢,谈什么恋爱?!此时但是同学们每一天都拿这个话题开我的.玩笑,我的心理压力很大,真不想再到学校去上学,我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

  敬爱的老师,讲出了心里话,我觉得心里简单极了。但是,此时我还有一个小小的请求,那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学,否则他们就不跟我玩儿了。

  老师,您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑?

  最后祝您工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年xx月26日