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给老师的一封信

时间:2023-08-16 09:02:46 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触书信吧,书信可以传达自己的思想感情。你写信时总是无从下笔?以下是小编收集整理的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的台老师:

  您好!

  时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..

  老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”

  您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学习的动力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。

  老师,能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。

  能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”

  老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!

  老师,千言万语都表达不出我对您的.感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”

  老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!

  此致

敬礼!

给老师的一封信2

亲爱的x老师:

  您好!

  每个人都各有所长,各有长短,您是我在学校最敬佩的人。您在学习上批评、训斥我,但我知道您都是为了我好,上课时您随时都关注着我,生怕我学习下降,您也找过我好多次,我也每次都把您对我说的话放到心上。我知道我学习拔尖,所以您不想让我成绩下降,每次上课我也都尽量按您说的做。上课时几乎每次都举手,但您看我一下就是不选我,我也知道您是想多给别人机会,但我还是想让您多挑我回答,而且您上课都是挑学习差的,所以我能理解的!

  一次,我和别人吵架,您没有大声训斥我,而是语重心长地给我讲道理,启发引导我,我当时好感动,差点哭出来。但当时我怕让您担心,便忍住了,您说让我们坐下来好好聊聊。最后,我们互相道了歉,这事解决了,以后遇到相同的事,我再想想您的话,我就不再接话了,我的心里又恢复了平静,您说的一句话让我记忆深刻:遇到麻烦,不要生气,心烦,要坐下和对方慢慢解决,这句话我永远不会忘记!

  记得有一次我生病请假,有几节课的数学没听,您便单独给我开直播讲课,这一听,我到学校竟然比其他同学还熟练,他们都不知道我是怎么学的,我们班考试,我考了个全班前x,您也高兴地不得了,我也像考了个状元似的很高兴。之后,您就对我更上心了,上课挑我的次数也多了,如果答错了,您也不怪我。

  记得还有一次,您一个朋友生病了,您请假照顾她,于是就让我和班长管班,我在管班过程中,理解了您的辛苦,这么大的班级真的.不好管,也学到了很多知识,和与人沟通的能力。经过这次管班,我做事也有经验了,遇事也不慌了。老师,感谢您给我锻炼的机会!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  日期:xx

给老师的一封信3

亲爱的朱老师:

  您是我小学阶段最后一年里的指引老师,当我第一眼见您的时候,我就觉得您是“严师出高徒”的教师。

  跟您学习了一年,您的作文教导使我进步了许多,进班前,我的语文考试成绩总是作文成绩扣分,这使我很懊恼,可自从跟您学习了作文方法,我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”,让我们深入的了解,这使我们在写作文上写的.更轻松,更生动了。在您的教导下,我们的作文开了花,结了果。

  我记得,您的嗓子不好,但总是把每一篇作文讲得很详细,总是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里,谁都不知道您为学生操了多少心,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。

  感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩,使我终身难以忘记。

  祝您

  工作顺利

  您的学生鲁寒

给老师的一封信4

老师:

  您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

  因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

  特别想说明的是,您说您是真性情的`人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

  世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

  谢谢您的宝贵时间!

  祝:工作顺心顺意!

给老师的一封信5

亲爱的老师:

  您好!

  我们在学校里待了整整六年,您也无微不至的照顾了我们六年。在小学的时光里,是您在我们伤心地时候,不停地安慰我;在我有题目不会地时候,耐心地指导我;在我和同学之间有矛盾的时候,细心的帮我们化解……

  老师,在我们的眼中您是天使,您是大树,您是海洋,您是月亮。每当我在学校中犯了错,您总是宽容的说:”没有关系,知错就改就是好孩子。”给予我们足够的耐心和包容。

  记得有一次,那是三年级的冬天的时候,我冬季长跑不小心,一下子把头撞到了厕所旁边打开了的窗户上,头上的血瞬间流了下来,老师们一看,一下子急了眼,叫了学校的医生了吗?不在?有人带纸巾了吗?没有!还着急的拨打了120急救车。我那时只觉得头昏昏的,我轻轻的摸了一下我的头,发现满手都是血,差一点我就要昏了过去。是您不停的照顾我,安慰我。不一会120来了,您把我抱到车上,一路上嘘寒问暖。中午的时候我饿了,老师便出去给我买了零食和水果,直到医生说我没事了,您才放下那一颗一直悬着的`心。

  老师啊,您对我的无微不至的照料和关怀让我铭记在心。如今一想到要离开母校心头就会泛起一阵苦涩的感情。真的舍不得和我朝夕相处的老师们,但是那一天终究还会到来……

  此致

敬礼  

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信6

敬爱的x老师:

  您好!近来心情可好?

  是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。我要在这里对您说:您辛苦了!

  还记得那次您给我们讲的课文《xxx》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的`情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感,您不知备课了多长时间。对于您:一个敬业的好老师,加减乘除也算不尽您的功绩;诗词元曲也赞叹不完您的功劳!您全身心的爱着我们,不知为我们付出了多少心血!

  如果说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩、清新的空气,对于这点,我们无话可说。您是美的耕耘者,美的传播者,世界有了您会变的更加美丽!您的名字刻在木头上也未必不朽;您的名字刻在石头上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我们心中,那才是永恒!师恩比山高,师恩比金贵,师恩比海宽!

  俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,我们不会辜负您的希望,努力学习,奋力拼搏!

  祝您

  身体健康

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信7

王老师:

  您好!

  新年好!

  快乐的寒假即将过去,新的学期马上就要开始了。王老师我能和您说说心里话吗?

  有人问我,董韩西,你最喜欢干什么?我毫不犹豫地回答:“我最喜欢玩。”妈妈常常怪我,玩的时候就死去活来,有使不完的.劲。

  有人问我,董韩西,你最喜欢学什么?我最喜欢学美术、体育、音乐、数学,可我就是不喜欢语文,我讨厌语文。姑婆常常鼓励我说:“我语文学得还不错的。写字有进步,思维很活跃,记性也还好,看课外书也是挺认真挺快的,说我语文应该有潜力的,王老师,您说我能行吗?

  王老师,我在四(5)班里学习成绩不算好,但我也有很多优点:爱劳动、爱体育、爱做好事、爱关心班级和同学。但我也有不少缺点:贪玩、好动、学习缺乏认真,缺乏自信。

  在新的学期里,我要发扬优点,改正缺点,上课专心听讲,大胆举手发言,做到不懂就问,按时、认真完成作业,积极争做好事,争取在新的学期里有更大的进步!

  最后祝您天天开心,永远年轻漂亮!

  您的学生

给老师的一封信8

敬爱的王老师:

  您好!

  也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

  从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

  你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

  啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的'呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

  祝您身体安康,万事如意!

给老师的一封信9

敬爱的老师:

  你们好!

  转眼间六年的时光就这样过去了,我刚踏上了定海二中的大门,虽然我上了初中,可是我还是忘不了你们。

  唐老师是我一到四年级的班主任,您对我们很严格,记得有一次我没做完作业,您把我拉到了办公室大批了一顿。那是,我十分的.不喜欢您,可是现在想起来,我觉得您做得对,如果那次您放了我一马,我将会一直不做作业,最后成为一个差等生。正是因为您那次批评了我,我才不会发生类似于这样的事。

  吴老师是我五到六年级的班主任,吴老师不像唐老师那样严厉,但是有时侯也会发一点脾气,比如如果我们考试考差了,就会批评我们。

  现在我上了初中,有了一位新的班主任——刘老师,班主任刘老师对我们很好。初中老师的教学方法和小学老师的教学方法相比是初中老师上课的速度快,而且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了,因为科学课可以让我们用各种仪器做实验,而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不同的地方,比如大课间出校门可以买东西吃,体育课是男女分开上的,电脑课要带些套等等,太多太多。

  最后祝:

  身体健康,往事如意。

给老师的一封信10

亲爱的郝老师:

  您好!马上就要毕业了,我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护,感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的语文书,我仿佛又回到了六年前,倾听您的教诲。

  还记得,刚上小学的时候,我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子,每天心里只记的玩耍,从来不把学习放在心上,作业就没写过几次。久而久之,小组长收作业时干脆就直接跳过了我,就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子,对自己没有了希望。当我的《素质报告册》发下来后,我不抱什么希望地打开它后,却惊奇地发现,在教师评语一栏,您工工整整地为我写下了评语,委婉地告诉我我的缺点,还提出了建议,希望我能努力改正错误。原来,一直阻挠我进步的,其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的'坏习惯,认真地去完成假期作业经过一个假期的努力,我竟然受到了您的表扬。“崔书航,你最近进步很大呀,继续努力吧!”虽然只是一句短小而又平常的话,却给了我极大的信心。从此,我努力地改正了缺点,上课认真地听讲,学习成绩也提高了很多。

  也许这件事您早已忘却,可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本,里面几乎是空空的;翻开二年级时的作业本,上面写满了您对我的鼓励六年的作业本摞在了一起,厚极了,每一本您都为我细心地批改,这需要付出多少心血啊!看着这些作业本,我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中,永远是最美丽的。

  祝您桃李满天下!

给老师的一封信11

亲爱的张老师

  您好!

  新年的钟声已经敲响,在这喜庆的节日中,在此,首先祝您新春快乐!不知不觉中,我们已经相处了半年了,时光如白驹过隙,匆匆的从我们的欢声笑语中溜走,匆匆的从您的粉笔尖头流走,您给了我们很多关心与呵护,在这里,我衷心的向您说声:“谢谢您!”

  半年中,我们有过欢乐,有过哭泣,有过幸福,也有过伤痛。但现在,都变为了回忆,时不时想想,脸上总是带着笑容,因为它很温馨。

  您是带我们政治这一科目的,所以我努力想要学好政治,可是,我发现,我做再多努力,都好像没有什么用,成绩时而高时而低,让我百思不得其解,我不能说我付出了百分之百的努力,但我也尽了很大的努力,结果却是不尽人意。现在想想,我该好好反思反思了。有句话是这样说的,“超越对手的'最佳时间便是假期。”我相信我自己可以,在新的一年中,我会在您面前展示一个全新的面貌,让您士别三日,当刮目相待。

  不过,在您现在的政治课堂中,课堂氛围真的活跃了很多,一些知识点在课堂上也可以即时的记住,在课下便轻松了很多,不过,你告诉我们,哲学,需要思考,的确,前两天看了看《易经的智慧》,深有体会。您总在考试之前告诉我们“没有做题的复习是徒劳的。”所以在考试前我经常会做一些选择题,尽量做到选择题少错,可越做感觉压力越大,这应该就是您说的心理素质不高吧。

  在现在的政治课堂中,短短的几句重点,便结束了一节课,有时候都是感觉,我们好像在听故事,一节课就在欢声笑语中度过了,并且感觉还很充实,这都是您的功劳啊!对于政治这一门学科,我从小就充满了一种向往,然而,现在的成绩,却让我感觉到了失望,不过,我不会放弃,有时候,您还会对我们进行一些思想教育,我不能说我都听进去了,但我在努力的改变自己了。

  对于政治这一学科,我提一个意见,我认为:

  1、我们需要找一些类型相同的但答案不同的题去逐一分析他们有什么区别;

  2、现在,大部分同学不懂的去抓关键字与词,对于这需要练习,可以在自习时间找一些题来讲,提问一些同学,在题中寻找一些关键字与词。

  在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作顺利,身体健康,万事如意,祝愿您的家人身体健康,心想事成。在多的话,也就不说了,所有的祝福都在不言中了。

  新年快乐!

  您的学生:xxx

给老师的一封信12

敬爱的周老师:

  您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。

  去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的'作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。

  我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!祝您

  身体健康,桃李满园!

给老师的一封信13

敬爱的郭教师

  您好!

  是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。

  可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

  我觉得这样他们的`自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

  我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。

  这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

  期望我的这些意见能够帮到您哦!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信14

敬爱的张老师:

  您好!

  请您在百忙之中看完这封信,因为这是一个学生的肺腑之言。

  张老师,您知道吗?每次一到语文课时,同学们都很期待您的到来,都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢?听一首歌,一个笑话,还是一个谜语呢?

  张老师,您知道吗?每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时,同学们一下子就xx百倍。如果您不信,您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时,我们的声音够不够洪亮?再说了,就算我们有时提不起xx,依您这么多年的教学经验,对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余?

  张老师,您知道吗?我们看到你时,您的嘴角总是挂着一丝笑容,这一点,恐怕您自己都没有注意到吧?对了,张老师,您是不是有一种魔力呢?不信您就看看,无论您什么时候上课,同学们的倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧,您下午最后一节课给我们上课,照理说,这个时间上课的效率是最低的,然而经您“金口一开”,把“赵本山赵大叔”给请来了,同学们的xx头一下就给提上来了,并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了,您说,这难道不是您的“魔力”吗?

  敬爱的'张老师,其实我也知道,在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后,是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后,我和李金旺走的较晚,出了教室一看,教学楼上已经没有多少学生了,我们刚想下楼,发现您还独自一人在办公室里写着什么,也许是您太认真了,并没有发现我们。

  敬爱的张老师,我在这里郑重地向您说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  祝:身体健康

  一帆风顺

给老师的一封信15

秋叶老师:

  您好!

  我叫许光,微博账号“许光爱生活”,工作快4年了,看过你写的《不要等到毕业以后》,深受启发。但是,就像您所说的,光有想法是远远不够的,重要的是要去实践。最近,我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏,游戏规则是:1、连续套中4头牛,你就可以中“欢乐奖”,2、在“欢乐奖”的基础上,你还可以选择继续挑战“大奖”,即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃(通常是1个,也有2个的),大奖的奖励是1个大娃娃,玩家一共有2次机会。

  我玩这个游戏的目的:

  一、我想研究一下套牛的技巧,写个攻略或心得。

  二、谁不想要娃娃呢,女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。(其实,我投入的不光是钱,还有时间和精力,后者远比钱要昂贵,而且是一次性不可再生属性)三、想深入的去做成一件事情,培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走?就先把手边的事做好吧!”的文章。里面有一句话我印象深刻:通过做事,做一件事,深入地做一件事,可以认识自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。

  我的做法如下:

  一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词,百度出来一些文章,看了几篇,主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧,做事情讲究个循序渐进,于是我是从简单的“欢乐奖”开始,配备了一个小抄秘籍就上路了。

  二、最近这一个星期,(我要上班,利用的都是休息的时间)实践了三次,分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次,花了大概近200元钱了,“欢乐奖”得手了共5次,共6个娃娃,送了4个给别人。(当然是女生啦)

  三、第三次去王家湾摩尔城,我特地记下了我玩的次数,一共30次,套中了1次,金钱成本是80元,时间成本是1小时。

  四、今天用你说的搜索方法,在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”,找到了一个套牛吧,里面是北京的套牛高手,让我眼界大开,我又知道了更多的'套牛内幕,比如垫币,这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略,售价100元,应该可以砍价。(我还没买,因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做,更换不同组合关键词,利用更多的搜索和互联网平台,应该能够搜到更多意想不到的东西,先等等再说)

  说了这么多,我想问的是:1、我这样做这件事,在思路上有什么可以完善的吗?2、接下来是要看更多攻略,还是按照攻略去做更多实践?3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗?(是经验不是经历)4、我这样提问能及格吗?

  很抱歉耽误您宝贵时间了,还请大叔指点一下!祝您工作愉快!

  此致

敬礼!

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