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给老师的一封信

时间:2023-07-12 08:08:35 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那么,怎么去写信呢?以下是小编为大家整理的给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的龚老师:

  您好!

  转眼间,我们马上就要小学毕业了,就要离开生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现,老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。

  记得在五年级的时候,有一段时间,我的心思一直不在学习上。而且作业很马虎,上课不认真听讲老是开小差,学习成绩一落千丈,名次一直在往后退。但老师您并不介意,而是主动找我谈话,跟我讲学习不是为别人学,而是为自己学。您的一语一句一直不停地在我的耳边回响。后来,我终于翻然悔悟,知道自己犯了错误,所以便乘胜追击,迎头赶上。老师,是您把我重新拉回到起跑线上,让我有机会继续努力。

  龚老师,很感谢您为我所付出的一切;很感谢您,在人生的三岔路口,把我拉了回来,您放心,我一定不会辜负您的.期望,我会用我的好成绩来回报您。

此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年3月25日

给老师的一封信2

敬爱的张老师:

  您好!

  小学六年的生活,给我们留下了酸甜苦辣的回忆。有泪水;有笑容;有烦恼;也有后悔。但最让我印象深刻的是您!是您让我学会了同学之间要互相帮助,要尊重老师,要做一个正直的人······

  自从您接手我们班以来,您就想方设法的让我们从学习,卫生,纪律等各个方面超越其他班。而且,您还时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着。您无时无刻不在为我们着想。

  是您让我们班,从原来课堂上的.死气沉沉,到现在的生机勃勃;从不爱发言,到每个同学都积极发言。是您让我们班发生这么大的变化!

  张老师,您是辛勤的园丁;也是我们的良师益友!

  平时上课的时候,您总是笑眯眯的,从来不骂同学,也不罚同学们写作业。记得有一次,您在上课的时候提问了一个问题,让王同学回答。王同学支吾了半天,也没有说出来什么。这时,您温和地说:“不要急,慢慢来。”在您的鼓励下,王同学吞吞吐吐地说出了答案。

  张老师,您教过我两年。在您教我的这两年时光之中,我从您身上学习了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不仅仅是我的老师,更是我的朋友。

  张老师,我们已经分别了3年了,您是否还记得我,这我不从而知。但我是永远不会忘记您对我的恩情的!

  祝您:

  身体健康

  万事如意

  您永远的学生:xxx

给老师的一封信3

敬爱的崔老师:

  您好!

  一年一度的教师节快要到了,这次教师节,是我能为您过的最后一个教师节了。因此,我要在这里对您真诚地说一声:谢谢您!

  您还记得吗?我们班的第一次升旗的时候,我和班长上台演讲。由于我太紧张了,导致我忘词了!当我快要绝望的.时候,我看到了您!是您,向我投来鼓励的目光,让我重拾信心,继续讲了下去。在这里,我要再次对您说声:谢谢您!

  您还记得吗?当我与同学发生矛盾的时候,您总是在第一时间从办公室里冲了出来,想要把我们拉开。您拉不开我们,就指挥同学帮忙一块来拉。拉开之后,我竟然还骂骂咧咧的,差点又打起来!在这里,我要对您说声:对不起!

  老师,在这五年里,我给您添了太多的麻烦。但请您相信我,从今天起,你一定会看到一个全新的我――也就是全新的陈太宇。

  老师,这一年过完,我们就要暂时告别了。我希望我毕业之后您不要忘记我,无论以后我有多忙,我也一定会再来看望您。!如今,我会珍惜和您在一起的每分每秒,我相信这段时光,会成为我永远的回忆!

  您的学生:×××

给老师的一封信4

亲爱的老师:

  您好啊!

  最近工作可顺利?您身体健康吗?紧闭双眼才能看得见,那些曾经温暖鲜艳的画面。

  在我生病时,您问我难受不难受,要不要告诉家长?到了明天,我来上学,您有用那甜甜的声音问道:“你好些了吗?”

  当我考好时,您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲;当我考得不太理想时,你温柔的眼神告诉我不要灰心。

  老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。

  花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长;小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您,帮我把知识点大门打开,让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁,辛勤的培育祖国的花朵。

  老师我长大后,无论是苍天大树,还是低矮的`灌木,我都会以最鲜活的翠绿报答您。

  祝您工作顺利、万事如意、身体健康。

  此致

敬礼!

五(一)班 张渡

  20xx年X月X日

给老师的一封信5

亲爱的陆老师:

  您好!

  我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文水平也有了逐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的.光辉。如果没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培养之情,我永远不会忘记。

  我以后一定要比现在更认真,进步的更快,以更好的成绩回报您对我的恩情。

  祝您:

  长命百岁,平平安安。

  您的学生:xxx

给老师的一封信6

程老师:

  你好!

  这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!

  你有很多优点也有很多需要改进的地方。

  首先先说需要改进的地方吧!

  第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!

  第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片!

  第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的`!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!

  这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来......

  你好的地方也很多!

  第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近!

  第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!

  第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!

  第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!

  这些是你的优点希望继续保持!

  我要用句话来表示对你的总体感受!

  “初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”

  (本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)

给老师的一封信7

亲爱的小岳老师:

  您好!

  回想起我们第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脱俗的经历令我久久不能忘却。

  那天是我们第一次相遇。我坐在下面听课你在上面讲课。小学听课的时候。总是不认真听讲,只有前几分钟会认真。那天我本想在底下发呆。可是你威风凛凛的样子,让我不禁就想先听几分钟再说。你上台了,你那站姿是多么的英姿飒爽,你那非凡的人生经历也使我动容。你那幽默风趣的`语言让我欢笑。我从来没有见过一个这么有魅力的老师。这才是一个老师。一个真正的好老师,不会只是布置作业的。他是要上课让学生们听得懂的。一个老师不是口头上说的有多好,要凭实际和实力的。而你呢?现实创下了新星的语文第一。那个不败的语文的91。64将会在新星永垂于青。并且无人可以超过。而你在带我们班的第一个学期就夺下了苍南县第一。在这么好的成绩背后就是你辛勤的付出。大人们总是认为就多做作业,才能使成绩变好。而你却从来不布置作业。想给孩子们更多的快乐时间。你用你自己的付出换来了更多的回报。是你让我懂得了感恩,懂得了什么才是快乐。寒假过来,你接手我们的班级。并让我们努力考上竞赛班。距离分班考的时间一次次提前。你为我们打好心理准备。为我们拼搏,为们付出。却因某些不地道的行为。而竞赛班班主任失之交臂。你是我们最好的老师一个永远不会忘记的老师。

  谢谢你为我们做的一切。

  祝老师:万事如意!

  20xx年4月7日

  您的学生朱直榆

给老师的一封信8

尊敬的饶老师、黎老师

  您们好!

自从我进入四年级以来,第一个认识的就是您们。您们教会我们许多知识。为了让我们扩展知识,您不惜自己上课的时间,而是为了我们知道更多的知识。饶老师,您在课堂上用自己的情感感染着我们,用游戏让我们的课堂洋溢着欢笑和乐趣,用阅读补充我们心里的疑问。你的情感在诗中表现的淋漓尽致,让我们也学会了你的读法,要在在诗中有重有轻。您总在遇到一些新出来的关联词和新词语的时候给我们讲明白,然后让我们造句或让我们来理解一下词语的'意思。你在阅读中振振有词,那响亮的声音,再加上享受阅读的心灵,让我们理解您心中对阅读的热爱。黎老师,你的数学课上练习题很多,画角的时候总会让我们专注的看着,也会给我们示范很多遍。在做练习册的时候你会先把难的题给我们讲,有时还会讲两遍,就是专门让那些还没听懂的学生再听一遍。晚上的家庭作业,只要那一个单元还有许多人没搞懂,就只做一页,如果那一单元很简单,就做两页,都是为了不让我们冥思苦想。谢谢黎老师和饶老师,谢谢你们教会我们知识,我以后的作业会做得更好。相信在以后的三年里,我们可以相处得更好。

此致

敬礼!

  学生袁嘉露

  12月13日

给老师的一封信9

  我就要毕业了,这意味着离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话想对您诉说。

  老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是因为这件小事,令我终生难忘。

  记得那是一个周五的下午最后一节课,到了快放学时,我忍不住玩起笔来,把您的话当成耳旁风,可您正好看到我,叫我回答您的`问题,我由于没认真听课,所以就连一个最简答的问题都回答不下来,顿时,全班几十双眼睛,“刷”的扫了过来。我难过极了,恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦:“完了,这次的挨批评了。”可您却说:“别紧张,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样,不知是感激还是内疚。于是,我抬头看了看您,正好与您那亲切的目光相遇,那目光里写着“信任”二字,可我却辜负了您对我的期望,我仔细想了想,把问题答出来了。一封信

  “叮铃铃”,放学了,您走到我的座位上和蔼可亲的对我说:“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了,您却说:“一定要努力,老师相信你。”

  亲爱的老师,回顾过去,在学习成长的过程中,的确有宁一份不小的功劳呀!老师,您就像航海中的一盏明灯,为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声:“我爱您,老师。”

此致

敬礼

您的学生:###

  20xx年12月28日

给老师的一封信10

尊敬的老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我已经上六年级,首先很感谢您对我这几年的教导。其次,很感谢您对我的付出的心血。

  还记得您刚教我们的时候,课堂上除非讲新课,我才会认真听讲;在确定自己答案准确无误的时候才会举手发言;作业中有错别字,没有老师的指点,哪怕是从早上找到晚上,也找不到。算起来这些“小毛病”道还真不少,这些毛病总让您头疼,我自然也算不上优秀的学生。

  不知道为什么,自从我看到你第一眼就觉得很亲近,很有亲和力,经过,经过后来的慢慢接触,觉得您也有幽默的一面,看您在黑板上写字的时候,我时常佩服您的字写得端正无比,我根本就模仿不下来。

  有时您会为黑板报而着急,帮着出黑板报的'同学出点子,有时,我还真觉得您像个学生;运动会上,您会为得分高兴,也会为运动员的受伤而着急;同时也会为我们拍下精彩的瞬间。

  老师,我真不知道该怎么感谢您,就让我当你的好朋友吧!

  祝您:笑口常开,青春永驻。

给老师的一封信11

敬爱的老师:

  您好!

  我要感谢您的教育之恩!在我们的生活和学习之中,离不开您的孜孜教诲;在我们为人处事和言谈举止之中,离不开您的循循善诱;在我们的成绩和成长之中,离不开您的细心教导。所有我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,您在给我们上课的.时候,您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛,让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来,我的成绩逐渐有了提升,书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,您在课堂上总是对我们说:“苦心人,天不负!”正因为您用心良苦的教育,让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有,很长一段时间,我们犯了很多错误,是您多多包容我们,是您多多关心我们,是您多多爱护我们,让我们认识到自己的错误,及时进行了改正。所以我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心和关爱,谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘,我以后一定要好好学习,实现我的理想,绝不辜负您对我的期望!

  老师,太感谢您了!

  祝您

  身体健康

  您的学生:×××

给老师的一封信12

尊敬的赵老师:

  您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。

  昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

  这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

  在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。

  昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下,尽可能的给我们系一个名额。

  浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的'全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。

  最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

  谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。

  郑州大学

  常军伟

给老师的一封信13

亲爱的吴老师:

  您好!第xx1个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您??辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的'嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。

  写信人:

  日期:

给老师的一封信14

亲爱的老师:

  您好!

  时光荏苒,一切的一切都若白驹过隙,却全湮没在时光的洪流之中,消失殆尽。那五十四个星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十个小时,在不经意间,匆匆逝去。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这正是对老师您最真实的写照。人的一生就像是被埋进泥土的一颗种子,而关键正是老师将我们埋进土地,并一次次呕心沥血,含辛茹苦地阻止我们走上歪路。老师是伟大的,他们用自己的半生,来哺育学生们成长。没有您思想的滋润,那些美丽的灵魂之花又是怎么绽放,怎样结果?

  老师,您的谈笑风生,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的`关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都恍如昨日,历历在目。

  在我们班的数学老师被解雇后,我们像无头苍蝇一样,找不到出路。是您,在这个关键时候站了出来,接下了班主任这个重担,管理这个混乱的班级,并为我们班想好了未来的路,这难道不值得去赞颂?

  我不知道,我还能与您再过多少个一年;我不知道,我们何时会分别;我不知道,我是否会将星海遗忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。我不会忘记,在曾经七九的美好回忆,和您,我敬爱的老师——岳老师。

给老师的一封信15

尊敬的崔老师:

  您好!

  我早就听说过您的名字,也知道您是我们的校领导,我在《阳光报》上读过您写的文章,感觉写的很好。没想到我这么幸运,竟然能当您的学生,您刚来给我们上课时,我觉得您是校领导,肯定对我们要求的很严格,可是经过这段时间的接触,我发现您是多么的平易近人呀!您上课时总是面带微笑,从不惩处学生,您还经常给我们搞一些小幽默,让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文,以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好,可是也没办法。您不提倡我们背作文,您说别人的文章是别人写的',自己写的文章才算自己的。

  记得那一次上作文课,要求写一篇看图作文《胜似亲人》,同学们都愁眉苦脸,不知道怎样写才好,我也不例外,您一一给我们分析,让我们一段一段的写,在您的教导下,我提起笔来,好像有许多写不完的东西。您又选了几个同学的作文读了出来,一一修正不足的地方,让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来,我感觉收获不少,这是我上小学以来最快乐的一堂课了。

  啊!我敬爱的崔老师,您永远是我心中最美丽的老师。

  敬祝:工作顺利!

  您的学生

日期:

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