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书信大赛活动方案

时间:2024-07-11 12:15:21 书信 我要投稿
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书信大赛活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的书信大赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

书信大赛活动方案

书信大赛活动方案1

  主办单位:党委人事处、校团委、校学生会

  承办单位:百鸣文学社

  活动主题:“学会感恩”

  活动目的:自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的'人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题,结合我校建校60周年,自己与母校的成长,自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作,以其引导师生对母校的爱校之情。

  一、前期策划准备(2月27日——3月4日)

  1.宣传:海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。

  2.联系嘉宾评委老师(主要是文艺学院老师)

  二、收稿(3月5日——4月5日)

  每人限投一篇,题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退,请自留底稿。电子稿和纸质稿均可,提倡使用电子稿。

  1.电子稿:用附件形式发送至baimingtg@163.com

  2.手写稿:参赛作品需用作文稿纸誊写,要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。

  三、作品要求:

  1.书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。

  2.书信须感情真挚,内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。

  3.字数要求:600——1000字。

  四、奖项设置

  一等奖2名

  二等奖4名

  三等奖10名

  优秀奖若干

  优秀个人组织奖15名

  五、评选阶段(4月5日——4月10日)

  1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审,评审出校内获奖作品。

  2.在获奖作品中选出优秀作品,推荐到省上参赛。

  六、 活动经费预算

  数量

  规格

  单价

  总价

  海报

  15张

  70*50

  10 元

  150元

  横幅

  2条

  10米

  120 元

  240元

  宣传单

  400张

  a4

书信大赛活动方案2

  一、活动目的:

  “又是一年辞旧时”,元旦即将来临,为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子沟通交流,特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体,传递浓浓亲情。

  二、活动时间:

  元旦放假期间

  三、参加人员:

  初二级部全体学生

  四、活动内容:

  活动分两个步骤进行:

  1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。

  2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的`榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

  五、活动要求:

  1、双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

  2、双方书信内容可打印在16K纸上(规定格式:宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8),或书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下两封信装订在一起。

  3、按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。

  六、后续要求:

  1、1月4日开学后,由语文老师以班级为单位收齐,批阅,挑选出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育处。

  2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价,评出一、二、三等奖若干名,加分奖励,并纳入班级考核。

  3、优秀作品结集出刊,并在学校宣传栏布展。

书信大赛活动方案3

  一、活动目的:

  “又是一年辞旧时”,元旦即将来临,为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子沟通交流,特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体,传递浓浓亲情。

  二、活动时间:元旦放假期间

  三、参加人员:初二级部全体学生

  四、活动内容:

  活动分两个步骤进行:

  1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。

  2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

  五、活动要求:

  1、双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的.孩子”。

  2、双方书信内容可打印在16k纸上(规定格式:宋体、小

  四、行间距为固定值

  18、页边距分别为1.8),或书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下两封信装订在一起。

  3、按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。

  六、后续要求:

  1、1月4日开学后,由语文老师以班级为单位收齐,批阅,挑选出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育处。

  2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价,评出

  一、

  二、三等奖若干名,加分奖励,并纳入班级考核。

  3、优秀作品结集出刊,并在学校宣传栏布展。

书信大赛活动方案4

  “世纪金榜杯”全国首届校园文化系列活动

  之感恩书信大赛活动

  大赛时间安排

  1.作品征集时间:20xx年11月6日——20xx年4月30日。 2.专家评审时间:20xx年5月1日——20xx年5月31日。

  3.主办方将择时举办本次大赛的总结大会,有关具体事项另行通知

  大赛主题

  本次书信比赛的主题是“学会感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。

  大赛参赛范围和要求

  参赛赛范围

  1.本次活动面向全国各级各类学校的学生、教师,同时也欢迎其他关心社会语文生活的人士参加。

  2.按照参与对象,分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组7个组别。

  3.本次活动分为初赛和决赛两个阶段。初赛以省级行政区划为基本评比单位,从中评出

  一、

  二、三等奖和决赛入围者;大赛组委会组织决赛入围者举行决赛,从中评选出特等奖。决赛的时间、地点、内容和形式另行通知。

  比赛要求

  1.书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。

  2.书信须感情真挚,内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。

  3.各参赛组别字数要求:小学组400—600字,其他组600—1000字。 4.若为纸质稿,参赛者须将参赛作品邮寄至大赛组委会办公室;若为电子稿,则须按大赛组委会网站指定的路径上传。

  大赛投稿要求与方式 每人限投一篇,题目下方依次写清姓名、地址(省、市、县、学校、班级)、联系电话及指导教师姓名(参赛教师无此项)。来稿不退,请自留底稿。投稿方式有两种:电子稿和纸质稿。

  1.电子稿

  集体参赛的由组织者从大赛网站上下载参赛报名表详细填写各项信息,将表格与参赛作品按网站提供的引导方式上传;个人参赛的填写好个人信息后直接上传即可。网站投稿详细操作方法请登录大赛官方网站查询。

  2.纸质稿

  参赛作品需用稿纸誊写或电脑打印(A4纸),要求书写工整规范,打印美观大方。集体参赛的由组织者从大赛网站上下载参赛报名表(附后),详细填写各项信息。将表格与作品统一邮寄;个人参赛的填写好报名表后自行邮寄。

  邮寄地址:北京市东城区朝内大街188号鸿安国际大厦 D701室

  全国校园文化书信大赛组委会 收

  邮政编码:100010

  大赛获奖奖励

  1.学生奖励

  (1)颁发相应级别的荣誉证书

  (2)优秀作品结集出版或优先在国家级专业报刊上刊登 (3)总决赛入围者参加总决赛和颁奖总结大会 2.指导教师奖励

  (1)凡所辅导的`学生获得一等奖和特等奖的教师均可获得“优秀指导教师”证书 (2)可受邀与进入总决赛入围名单的学生参加颁奖总结大会 3.参赛教师奖励

  (1)颁发相应级别的获奖证书

  (2)优秀作品结集出版或优先在国家级专业报刊上刊登 (3)一等奖和特等奖获得者受邀出席颁奖总结大会 4.组织单位及校长奖励

  (1)获得全国校园文化系列活动相应奖牌及证书 (2)校长可受邀参加颁奖总结大会暨“全国优秀校园文化教育校长高峰论坛”(优秀校园文化展示、先进事迹介绍、报告会、专家讲座等)

  (3)在大赛官方网站上重点介绍个人和学校的先进事迹,报道学校对活动的具体组织情况,并推荐到语言文字报官方网站及其他门户网站 (4)优先在语言文字报上开辟专栏宣传报道学校的相关情况

  友情提示:

  投稿时间截止到4月15日之前,上报第三小学科研室,望周知。

书信大赛活动方案5

  一、指导思想

  为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子之间的沟通交流,让学生正确运用书信这一文体,提高学生的写作兴趣及能力,我校决定在四、五年级组开展“亲子书信大赛”活动。

  二、活动主题

  感恩·励志·亲情

  三、参加对象

  五年级全体学生。

  四、活动时间

  12月6日

  至12月17日

  五、活动内容:

  活动分两个步骤进行:

  1.孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。

  2.父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的.辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

  六、活动要求:

  1.双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

  2.双方书信内容书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下,两封信装订在一起。

  3.按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。

  4.各班要广泛宣传,发动学生积极参与,并择优选出10份上交综合部,参加校级评选。

  七、评奖办法

  1.本次比赛以年级组为单位进行评奖,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名,优秀奖若干名。

  2.根据学生获奖情况,各年级组分别评选出集体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

书信大赛活动方案6

  接上级文件精神,我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动,具体安排如下:

  一、“我的中国梦”主题书信活动

  1.活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的.班级,由年级表扬。

  2.参加年级:二年级至八年级

  3.班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月5日前将明信片的费用2.8元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。

  4.当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。

  5.学生奖项(市教育局和邮政局评):各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。未满1万人的分档奖励:5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。

  6.奖品设置:一等奖:奖励价值200元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。

  教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数0.5%的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。

  八一街艺术节活动

  1.征文比赛

  ①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。

  ②主题:“我的中国梦”

  ③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。

  ④征文比赛由语文老师布置周末作业,再由语文备课组选出应交数量的优秀作文,语文老师应帮助修改文章。

  ⑤征文的文章由备课组长上交教导处李x老师处,文章需交纸稿及电子稿各一份。

  2.演讲比赛(政教处负责)

  ①主题“争做文明青少年”

  ②由小学部派出3名选手,中学部派出3名选手。

  ③由小学部的语文教研组长及中学部的语文教研组长各选出3名优秀选手及指导老师于5月30日前上报政教处陈林老师处,6月10日前写好演讲稿,9月1号至10号由指导老师指导学生进行排练,9月15日左右去参加比赛。

  3.书画比赛

  七、八年级的美术老师负责,每年级选出30幅优秀作品,于6月10日前交政教处陈林老师处。(龙x负责)

  4.才艺展示及总结表彰晚会的节目

  由音乐老师林xx、刘xx负责,从我校的直通艺术节和班级才艺展示活动中选送节目,具体要求等八一街通知。(龙x负责)

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