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写说明文的作文10篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写说明文的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写说明文的作文 篇1
们的教室宽敞明亮,是我们学习的好地方。
你瞧,我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字,这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板,老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”,在这“大家庭”里有我们的家长——老师,有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏,展示栏里硕果累累,贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角,图书角里有各种各样的书,同学们把它比做知识的.海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板,小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。
我喜欢我们的教室。
写说明文的作文 篇2
南京是1个古城,什么特产、产品,遍布了南京的大街小巷。像梧桐啦,芦蒿啦,菊花脑啦,应有尽有。而今天,我要为你们介绍的,便是南京的1种普遍产品枇杷。
说到了枇杷,那就不得不说到枇杷树。枇杷树的树干不算粗,但去很挺拔。他的枝干分叉开来,上面长满了翠绿的叶子。 这叶子10分有趣。它是椭圆形的,在叶子的边缘上,有1圈叶子是向下弯的。将它平放起来,这1圈叶子变相桌子腿1般的.将叶面托了起来。枇杷树的叶面是1个10分美的对称图形。叶面上,1根粗粗的叶脉贯穿整个叶面将1片叶子分成了两半。在这条叶脉上,又像10字路口1般的延升出了许多条小叶脉。这些小叶脉10分对称得像叶面输送着营养。如果你看到了枇杷的叶子,那么,细心的你会发现:在这也面上有着不少嬉戏的、绒绒的小绒毛。
说完了树干和叶子,我们再来说1说枇杷树最大的贡献枇杷是秋天出蕾,冬季开花,春天结果,夏天成熟。在这个过程中,琵琶的颜色还会改变。在秋天,枇杷树叶子与叶子之间便悄然长出了1个个毛茸茸的小花蕾。冬天,这花便1下子开放了,5瓣的白色小花10分惹人喜爱。到了春天,这些小花就变成了青色的、1硬硬的小果子。等到了夏天,这些小果子便由青变黄,也逐渐软了下来。这时候,果农把这些可爱的小果子从树上摘下来。这,便是我们吃的枇杷了。
什么?你说枇杷树不就是有个枇杷果吗?好,我让你看看,看你服不服!你生病的时候,不是要喝枇杷止咳糖浆?对喽,这里头可不就有枇杷吗?
如果你想自己做1些枇杷止咳水,那么可就看好了:首先是选材。要挑选不嫩不老的叶片,再把叶片用刷子刷干净,1定要记得把叶子上的绒毛刷掉,接下来要去除叶片的茎脉。材料取好后就是熬制过程,先把提取的枇杷叶精华部分放进锅中(最好是铁锅)炒,直到叶子有些发焦为止,放入1定量的红糖,加上适量的水(水刚好没过叶子),大火烧开后改小火慢慢熬,大约1小时左右,当水变成深褐色时就可以了,这样枇杷止咳水就做好了,这水不仅能止咳(对小孩止咳有奇特的功效),还可以体到预防和治疗流感的功效呢!
嘻嘻,怎么样?心服口服了吧?好了,这就是我们南京的枇杷,下次来南京赶上夏天,可别忘了看1看,尝1尝哦!
写说明文的作文 篇3
早上,当我走在去学校的路上的时候,看到太阳公公好像在对我笑,小鸟在树上好像在叽叽喳喳地为我唱歌。可我却很紧张,因为这天老师要发期末考试卷子啦。
到了教室,我看到有的同学在说:“快点发卷子吧。”有的同学在做游戏。但是我怎样也高兴不起来,也不敢大声说话。心想:肯定她们觉得自我考得很好。不一会儿,老师该发卷子了,从低分往高分念,第一个上台领卷子的同学是王晓乐,虽然他这次考了60分,但是老师也表扬他了,因为他以前考试才考40多分。我们都为他高兴。之后,老师往下念了倒数第二名、倒数第三名、倒数第四名┅┅
我的情绪忐忑不安,心中默默地祈祷:“千万别这么早就念到我。”被念到的`同学们表现复杂,有的脸上挂着几滴泪花,有的露出一幅不服气的样貌,还有的同学默默无语地坐在座位上。我奇怪地想:“老师没有念到的同学是不是也和我一样,期望自我的名字晚一些被老师念到?”
这时,老师念到小强的名字了,班里突然静悄悄的,大家都瞪大了眼睛,听老师念出他的分数。哎呀!他才考了77分!我看到小强的脸色一下子阴沉了下来。我也开始替他担心。因为同学们都明白小强的爸爸很厉害,每次考试成绩不好都要挨毒打。看来小强这顿打逃不掉了。想着想着,我又开始为自我担心。过了好长一会儿,老师突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高兴极了。在班里我有好多朋友,这时,他们都在对着我笑,有几个还向我伸出了大拇指。我高兴得就想翻到云头跳一翻舞。
透过这次考试,我明白了:平时要认真学习,在考试完公布成绩时,我也能够像很多同学那样高兴地等待着自我的分数,不要像这天那么紧张。
写说明文的作文 篇4
如何把说明文写的绘声绘色,是个头痛的事。
说明文不是说明书。它是集知识性与趣味性于一体的文章。如果按照说明书的方式去写,像开中药房一样,什么1,2,3,4,A,B,C,D都用上,即使把你要表达的对象描述的一清二楚,看的人也未必有耐心去看。如果能把说明文当成记叙文来写,你文章可读性就大大增加了。记叙文有一个“叙”的问题,那么说明文也要有“序”。有了它,你的文章才不会乱。安排好顺序,先写什么,后写什么,什么地方祥写,什么地方略写,心里要有底。该突出要表现的部分,你可以大肆渲染,发挥你的想像力,只要不偏离事物的本性就行。例如你写猫头鹰的视力,写它在白天对周围的事物是“视而不见”,而晚上却对一切活动的物体“明察秋毫”,甚至可以看到几百米外藏在草丛中的田鼠。通过这样的对比,夸张的手法,使读文章的人一下子对猫头鹰的视力有了深刻的了解。
一篇作文有一个好的开头很重要,说明文的'不像记叙文那样,有感人的故事情节,因此说明文的开头就更要精雕细琢了。你可以把要表述的精彩部分提出来作为噱头,像写猕猴桃可以这样开头:在所有水果中,猕猴桃的VC的含量是应该是最高的,达到每100克鲜果中为60毫克,被誉为水果界中的奇异王果。为了激起读者兴趣,引入传说,故事不是不可以的。例如写臭豆腐可以这样开头:臭豆腐闻着臭,吃着香,这大家都知道。说到它的臭和香,这里边还有一个有趣故事,从前......起一个标新立异的题目,也很关键,例如有写荔枝《南州六月荔枝丹》,就把荔枝的生长地域,成熟季节和外形颜色包含在了题目里。
有了好的开头,更要有精彩的内容。一定要抓住事物的重点来写,不要主次不分。描述时,可以加入一些感情因素,干巴巴的数字会使文章读起来味同嚼蜡,失去了趣味性。如我们要描写荔枝的果肉时,不妨这样写:剥开那暗红色的疙疙瘩瘩的外衣,露出她那雪白的皮肤,哇,好可爱呀,她有雪的白,玉的润。忍不住含到口里,她调皮地就像QQ糖一样,在嘴里跳来跳去,她那甜美的体香使你陶醉。
说明文的结尾和其它题材的文章一样,用一两句话总结一下,使你的文章前后有个照应,起到扣题的作用。
写说明文的作文 篇5
我的家只是普通的两室一厅,但是由爸爸亲手设计,包括色彩,格局,家具摆放等等!因而具有了无双的特色!
推门而入,首先映入眼帘的是大约两米宽的紫色灯光的长方形空间,门口铺着一张笑脸小方形地毯,地毯旁边是约一米五高的蓝色木制旋转楼梯式的鞋柜,鞋柜上整齐的摆放着家人各色各样的鞋子,一眼望去,妈妈的高跟鞋是最多的!
然后空间的尽头是一个透明的酒柜,里面有爸爸珍藏的许多美酒。酒柜对面是一张擦的很亮的吧台,吧台旁边摆放着几把高脚椅!这里是爸爸与他朋友的最爱!
爸爸的“酒吧”右边就是客厅,客厅的白色磁砖地面垫高了十厘米,与“酒吧”的暗色磁砖地面区别了颜色,这样的话,就避免了与大地亲吻的尴尬!两个空间的隔断使用白色的水晶帘,看上去非常的漂亮!
客厅的色彩以红白为主,一套红色的沙发摆在客厅中间,对面是几十寸的液晶电视,电视背景为红白竖条墙纸!再看沙发背后是一排大型的`淡蓝色书柜,书柜上有各种书籍,还有许多好玩的小玩意儿,如相框、音乐盒、陶瓷玩意等等!书柜背面靠墙的地方是一个迷你型小蓝色沙发,空闲的时候,可以在这边看看书!
介绍了客厅,剩下的就是我们的房间,爸爸一贯采用自己的风格,把卧室也设计的特别有风味儿!他和妈妈的卧室根据妈妈的喜好设计为奢华亮丽的风格,而我的卧室为蓝色动感风格!很清新,很活力!
虽然我的家只是这个世界上千千万万个家之中的一个家,但是它在我心中是最美的!
写说明文的作文 篇6
嗨!大家好,我是水果家族中的一个成员,叫荔枝。我很高兴今天能和大家见面,就来说说吧!
我小时候对青绿色有很大的兴趣,闹着妈妈买青绿色的连衣裙。妈妈拿我没办法,只好买了一件青绿色的连衣裙给我穿。我穿了高兴极了。可是,我长大后,对青绿色的连衣裙厌烦了,又换了一件大披风是玫瑰红的,只是我身上有一些老斑纹,不过我还是觉得自己十分威风。
虽然我的衣服没让大家注意,但我的皮肤最让你们胆战心惊,你相不相信?你知道我干嘛这么说呢?因为我的皮肤上长了几根短刺,还凹凸不平,你用手去摸我会有一点微痛,还会庠庠。可我的的.嫩皮肤才不会凹凸不平。这也要怪我的肉了,那么甜津津的呀,把那些贪吃的虫子给引来了,闻着我那香喷喷的汁水,叫那些虫子口水直流三千尺。凭着我这一件硬盔甲让那些虫子只能在外头闻着味道,我呢!还在房里暗暗得意,想:“谁叫你们来欺负我,恶有恶报,看你以后还敢不敢来。”
现在来聊聊我的形状吧!我的形状很奇怪,上尖下胖,是水果家族中的小胖溜,跟香蕉小姐是没法相比,而且在模特大赛中,我只能在旁边看。聊完了形状来聊聊我的胸腹吧!我的胸腹特别地夸张,大约有6厘米。听了我的介绍你有点害怕吧!
虽然我的外表让我羞愧,但我的味道可不输给其它水果哟。苏东坡大诗人还写了一首赞美我的诗:
荔枝赞
石榴红似火
鲜枝赤如丹。
日啖谁能厌,
我今欲当餮。
我的作用也很大,可以炒菜,可以治病,……可你知道杨梅吃了太多了连豆腐都吃不下去了,可我吃太多了,会心慌、头晕、脸色白、易饥饿、出冷汗等症状,这就是荔枝病,不过你不要慌,喝了浓糖水就好了。
听了我的介绍,你喜欢我吗?
写说明文的作文 篇7
今天,舅舅带我去乡下玩,还说要带我去摘草莓。我一听高兴极了。
我们来到草莓田,只见绿油油的一片,“哪儿有草莓的影子呀?”我好奇地问舅舅。舅舅说;“你下去看看就明白了。”我轻手轻脚地走下草莓田,小心翼翼地用手拨开碧绿的叶子一看,啊!那么多鲜红的草莓,不声不响地躲在绿叶底下,正跟我捉迷藏呢!
我马上伸手去摘,一颗、两颗……手心里一下子就不下了。瞧!草莓小的像鸡心,大的像桃子,上面有一粒粒棕色的“芝麻点”嵌着,下面还有几斑嫩绿的`小叶子托着,拿在柄上一看,多像一盏红红彤彤的小灯笼呀!闻一闻,一股香甜的气味直往鼻子钻,让人馋得口水直流。我迫不及待的拿了一颗往嘴里送,轻轻咬一口,果汁溢满了嘴,又酸又甜,好吃极了。那么打的草莓,软软的连一粒小核也没有,想马上让爷爷奶奶也尝尝。
天快黑了,我和舅舅拎着主任送的满满一篮草莓高高兴兴地回家了。
写说明文的作文 篇8
奶奶家有一只可爱的小猫,它总是跟在奶奶的身后,它虽然毛发的`颜色很单调,但是它长得又大又温顺,一双透明灵活的眼睛下长着一张很小的嘴巴。
小猫的眼睛非常灵活,随时注意房间的每一个角落,等待着老鼠上钩,尽管老鼠非常狡猾,只要悄悄地把头露出洞口,打探一下外面的情况,可是还是难逃脱小猫锐利的双眼,小猫蹬开地面,像箭一样跑过去,叼起那只老鼠,往远处跑走。只有我还愣在那里。
我一直想给奶奶家的小英雄——小猫照张相,就把这个愿望告诉奶奶,奶奶说:“子琳,如果你想和小猫照相,就和小猫搞好关系吧!“我兴奋极,从此我就更加喜欢奶奶家这只小猫。
写说明文的作文 篇9
我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。
一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的.道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……
我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?
写说明文的作文 篇10
梦想是什么?
那些人,不认真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他们说的比唱的还动听:梦想是飞鸟对蓝天的渴望。是游鱼对大海的幻想……
直到某一刻我发现被他们欺骗之后,我开始以怀疑的目光审视自己。也阅读他们,还有,梦想是什么?
是儿时对幸福的向往。那是一种淡淡的.沉溺于虚幻的快乐之感。当你深深地期望某事实现。连做梦见到它时,嘴角都有油溜溜的醉意,以回味无穷的梦话口吻喊:“甜!”
每个人都有做梦的权利,所以每个人都可以拥抱梦想。然而权利常常可以舍弃,但义务却不得不履行,而许多人常常“舍利取义”。
擅长做梦的多是些不谙世事的孩子。当有一天你突然发现自己童心不再,胸腔里只剩下苍白的心跳,你茫然失措因为你已被自己剥夺了做梦的能力。另一种擅长做梦的人,他们富有童心,他们外表不需要任何粉饰却能够青春永葆。只是这类人已日渐稀少,估计未来的小孩只能在童话或科幻小说里读到他们的历史。
很多童心早逝的不幸者,其实他们仅仅只是忘了如何去单纯地梦单纯地想。可惜他们不了解自己,在茫然中老去,苍老的只剩下干枯的头发。时光之轮终将把他们榨成硬梆梆的木乃尹。
梦想就像一个氢气球,一不小心就会飞走。梦想总是处于不利的被动状态。它可以时日长远也可以瞬间消亡。假如你忠于自己,就应将梦想这个氢气球,紧系于指间,打上解不开的死结,不让它溜走,并保护着它不被外界激破,直到实现了它的那一天。