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小学经典散文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免的会接触到散文吧?散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。你知道写散文的精髓是什么吗?下面是小编帮大家整理的小学经典散文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学经典散文 篇1
往事悄悄浮上心头,不经意间,一叠厚厚的回忆录浮现在脑海中,又一一展现在我眼前。如同放着星星点点般精彩的电影,深刻在人脑海之中。
教室里,同学们在尽情的追逐玩闹;图书馆里,同学们纷纷翻阅着图书;操场上,同学们急剧的运动着……尽管汗雨淋漓,可心里的幸福甜蜜,却是真实存在的。
课堂上,你一个不小心便会被老师那尖锐的“火眼金睛”给逮住,叫你回答问题。你自知理亏,不自觉地伸出右手,望着同学们幸灾乐祸的神情,满腔怒火,却只能打掉牙齿往肚里吞,直愣愣地站在位置上尴尬地挠了挠后脑勺。面对同学们的嘲笑与讥讽,你或许早已经引以为习了。
下课时,你已然将一切抛之脑后,只管惬意地享受着你那来之不易的课余时间。同学们也都一样,紧绷了一节课的大脑神经,如那汹涌澎湃的洪水,冲破了阻碍,最终得到了解脱,最终收到了幸福的召唤。呐!原来噤若寒蝉的教室如同煮沸了的水,开始闹腾起来:有几个同学围在一起专心致志地下着象棋,将那精湛的棋艺全都展现在桌面上。有下棋的,自然也少不了那几个围拢在一起谈论着“悄悄话”的人。有着谈论“悄悄话”的人,更有一本正经、独自坐在位置上,津津有味地看着课外书的……这时的人们,心里只都洋溢着满满的幸福,脸上也都用那甜甜的笑诠释及感染着他人,使整个教室至始至终都被一种温暖、神圣而不可侵犯的神秘气息包围了——那就是幸福!
直到那一天的摄影留念,残忍的告诉了我们幸福即将远去了,没有幸福的人只能是一具驱壳。在前方迎接我们的,只有那恶魔般恐怖的召唤,同学们的.情绪如同那暖暖的零上温度,由于气候的变化,下降到了那冷冷的零下温度,全都一愁莫展,心里深深地自责:为什么在这一天到来之前,没有好好珍惜彼此之间那浅薄的情谊?或许你还不知道,早在这天到来之前,你的一举一动,如同那烙印般直生生的刻在了别人的脑海里。无论时间的长久,也无法冲淡两人彼此之间的牵挂与重要性。这一点是不会变的。
如果,我能再做一回小学生,我定不会再过从前那般行尸走肉、枯燥乏味的生活,只会静静等待时间的过去,而是学会去静静等待友谊的降临,直至终结的那一刻,然后认真、努力地去学习、去实践、去探讨,不会再去浪费时间的一分一秒,因为我懂得了一句话的真谛——光阴易逝,岂容我待?
如果我能再做一回小学生,我一定会加倍的去努力,在作业及学习方面表现得更加出色,不会再让自己留下一丝一毫的遗憾,从而抱憾终生。
小学经典散文 篇2
妈妈
女儿想您了
妈妈
您现在过得好吗
妈妈
您热吗
妈妈
您闷吗
今天是入伏的第一天
您知道吗
每当孩儿想您的时候
不觉泪水悄悄挂满了脸庞
是您
给了我生命
是您
含辛茹苦把我养大
是您
给了我无私的母爱
是您
为了儿女把一生燃尽烧干
最后只剩下您瘦弱的身体和孤零零的坟墓
一个人冷冷清清
独自躺在无人的田地间
妈妈
女儿不能没有您
这个家不能缺少您
您走后的日子
天空变得昏暗
家里一片冷清
没妈的孩子实在可怜
委屈地时候
向谁诉说
烦恼地时候
给谁唠叨
只有妈妈您
宠着女儿
疼着孩儿
如今您走了
带着一生的疲惫
带去一世的心酸
您走了
遗憾、煎熬
痛苦、挣扎
您不得不走了
妈妈
没有给您一个舒适的晚年
没能让你过上幸福的日子
您却早早地撒手而去
女儿不孝
女儿已经尽了力
可恨苍天不留您
可怜娘已不在我身边
(泪泪泪)
如果有来生
您还是我的'妈
您依旧是我的娘
我会好好地爱您
照顾您
我会珍惜和您一起度过的美好日子
妈妈,您多保重
不要担心孩儿们
妈妈,好想您
妈妈,很爱您
您是我一生最亲的娘
您是我一辈子最爱的妈
小学经典散文 篇3
夜色笼罩的大地,虽喧闹依旧,可恐惧感还是在心头。夜,黑色一片,但美仍在蔓延……
睡不着的一个夜,心头的恐惧一缕又一缕。闭上了眼,丝丝清风拂过我的脸。窗外的景色虽不清晰,但睁眼后见到的,是一轮残月。
若美若幻的月,冷冷的凄凉。但正是月,为夜平添了几分柔。偶尔,丝丝淡如薄纱的云,抚着月的脸。朦胧的月,更增神秘的感觉。
天上的星,虽只有稀稀的几颗,但在黑色的天空中,闪着弱弱的光线。似真似幻,虚实难辨。当眺望那颗星时,也许,它早已躲到云层后面,笑看世间万物,眨着眼让我看不见。这弱弱的光线,凉凉的但又不失活泼。星一闪一闪,依偎在月的身旁,使月不再孤单,使夜不再凄凉。
星和月照耀着地,黑色的'夜中,地面镀上了淡淡的银,柔柔的美丽。“沙沙沙”的树叶摩擦声随着风,时起时落,仿佛是位调皮的孩子,与朋友们捉迷藏。看,远处的河倒映着夜的一切,银光闪闪,像宝石般闪耀。一切都是那么柔,那么冷,却又那么美。
站在窗前,微风一缕又一缕。它吹起我的头发,与发梢玩耍,弄得我怪痒痒的,抬头,一轮残月依旧,那么美。月光洒在我身上,为我镀上了淡淡的光圈。沐浴在月光中,夜的美丽令我陶醉…
小学经典散文 篇4
坐在高高的飘窗前,看天空稍稍有些暗淡。空气中嗅不出初夏别致的味道,感觉不出万千风情无限诗意的暖意。该是小阴天的原因,让我格外想念晴朗的日子,想念有清风的浅夏,期望能有一阵花香拂面,能有一种超脱的轻盈碾过我的灵魂。
午后,很静。偶尔,有一阵风轻悄地滑过窗檐,摇曳着窗外高大的槐荫。树荫里便不时传出纷乱不和节奏的雀鸟杂乱的啾鸣。每每浅夏的风吹过,我便嗅到遥遥远远地麦香味道,仿佛又嗅到母亲淡淡地,软软地,暖暖地体香味道。这初夏的味道,让我很沉迷,甚至有一种情感在空气里发酵后又疯狂的膨胀,沸腾了心潮,颠覆了冷清。一时间,脑海里出现了许多热的画面。无垠的麦田,枝头的青杏,皂角树下成群光脚丫的顽童,瓜棚边一丛野生的太阳花,此刻,便是我全部的记忆了......
很长时间里,我喜欢一个人独静窗前。喜欢看风吹落槐花弥漫纷纷的景象,这道风景已经在心里落地生根许多年了。更喜欢捕捉残留在清风中那淡淡的馨香,那种熟悉的味道,在凌乱的夏风臂弯里,会是一种柔软而洁净的享受。淡淡地风送来淡淡地暖香,与身心灵感融合在一起,有着淡淡地绪动,淡淡地纷乱如影随形。如此这般,我会享受而忘却仅有。
我想,如果能再让我回到久远初夏的光阴里,我会重置人生。我会将自己放逐在大自然里,我愿意是村姑,或是一个农人的妻子。我会在房前种植大片的向日癸,屋后去种一片甜蔗林,种一片枫林,再种一捧湘竹。我强烈而炽热的幻想着田园生活,我怀恋又怀想着莹莹绿色的叶子与阳光的澄净。已有许久,未曾去关心鸟鸣,未曾细心倾听蝉声。耳朵忙着去听都市轮语,听公交车开过楼下马路的轰鸣,听朋友是是而非的窃窃私语。我真想念那个回不去叫故乡的地方,我真该去故乡的清河边洗洗耳朵了。
夏的天,很漫长,午后过了许久,大约四五点的时候,太阳挣扎着出来了。窗前的光线明亮而干净。天长的仿佛那些天真的岁月,永远不会随时间飘走。记忆里的我,仍然是那个未嫁的,扎着羊角辫喜欢幻想的小姑娘。假如没有长大,我会永远单纯着。在立夏的风吹过时候,枣花引得蜜蜂嗡嗡歌唱,石榴树开着一茬又一茬火红的花朵。而我最喜欢躺在开满紫色花儿的苜蓿草地里,看着湛蓝的天空,蝶儿蜻蜓游梭,痴痴幻想着女儿家心中白马王子的模样。而夏夜则躺在一方芦苇编制的席子上,享受着外婆不紧不慢的蒲扇和似懂非懂的'讲古。这样的时候,常常会一遍一遍,幸福地数着怎么也数不清的星子,那种幸福简单又无忧无虑地没有烦恼。记忆里的暑假,更是漫长而童趣的,树上的蝉儿,被淘气的孩子搅扰的无法落栖,长鸣着从这棵树飞到那棵树,最后终于逃出了孩子们的视线,飞到了更高的高枝上去了......
初夏的日子,也会让心境多出好些无限的诗情。我为此时能静默在窗前,享受夏的怀念,享受光阴久远的怀想,我感觉,我是比较幸福的。与外界的纷扰丝毫无关,我更加应该感恩如今生活。我也总是想仔细找寻点愉悦的心情,让自己能快乐起来。因为我仔细审视我的生活,我竟然无法找到不快乐的残存因素。我完全将一些不切实际的东西,或一些相遇过又走失了人,交给时间,时间会慢慢让一切淡化,让一切成为过去。也因此,在人生的平淡向我走来的时候,我会完全将生命交给最实际的生活。我记得融入,我千万记得不要把自己扔掉,不要偏离生活原本的轨迹。
初夏让人体会到一个";初”的新鲜与悸动。心中隐藏着万般情绪的内涵,澎湃着心潮拔节的激情与活力。无论如何,夏,在我童年的记忆里,在一方多情的天空下。属于夏的故事,在我的记忆里有许多回忆的浪漫,许多成长的稚趣。也许我本是喜欢夏的,所以对于夏我便有了过多的热爱。一些记忆常常在夏的热闹里起舞,一些灵感常常在夏的绿叶里喧哗。沧桑的绿意,以可人的姿势,蔓延在曲曲折折的季节阡陌,我用记忆的笔轻轻描下对夏的感悟,对夏的怀想。
那些久远的关于夏的记忆,让时光仿佛在长夏里停止,静默,穿透我的心房。熟悉的气味充盈在空气里,甚至代替了如今沉重的呼吸。夏田里的绿波翠浪,已经是温柔的记忆了。新夏的天空不必令人担忧的蓝着,初夏的阳光不需要任何吩咐的照耀着。而这一时,我感觉身体是多么轻盈,心是多么的年轻......
午窗,边冷变热,玻璃外,有边阴边晴的新夏天空。夏如诗般细腻,长长地日光慢慢点点地落到了另外一座高楼的背后去了。天色渐渐暗了下来,暮色里,微光浮游于我寂寥的心里。有许多待忆的相遇情愫,亦有那些经过了的情爱,我如今是多么地不愿提及,更不愿意此刻想起。可那些过往,如蝴蝶般不断在心内煽翅。于是,我感叹,爱便是女人的本能。那些让心为之悸动过的情感清隽之美,存储在自然的思维里,深烙在心畔上,让人心牵心挂,难以释怀。可我分明知道,如今,自己再也不能将梦孵化成一穗饱满的麦子,一季黄茸茸的杏子,那样的让心如以往的愉悦兴奋了。而夏天天,却是最实际的,可求可遇的季节恩赐。我很欣喜,万物之情便这样在夏风吹拂过的田野建立起来了......
每年每年,槐花依旧纷纷扬扬,蝉声如旧仄仄平平。为此,我也在人生的鼎盛之夏,收揽了夏天最美的风景,储存在记忆里。等心老的不能再悸动时候,我将夏,蓝的天空,绿的蓊郁带入梦里。或许能有一丝青葱漫上心头,或许能守住那份年轻时候做过的夏梦与如今夏的怀想!
小学经典散文 篇5
好久没动手写文章的我,莫名的,又开始执笔。
妈妈在边上站着,我告诉妈妈,我写的作文名称是“我爱小区”。妈妈愣了愣,顿时哈哈大笑。她说:“你帮小学生写作文呢,这么幼稚的题目。”
看着妈妈的笑脸,我歪歪头。真的这么搞笑吗?我却一派正经,我又说:“妈妈,是自己的作文,不是小学生,就是要这个题目。”
我们家是今年才搬进小区的。本来,我已是高中生,学业繁忙,加上自己的性格就是冷冷清清的,从没注意过小区的什么。每天就是学校家里两点一线,小区的林林总总,说得矫情一点,就全是过眼云烟了。
那天晚自习后,拖着沉重的身子,骑着单车,我费劲地往家蹬。心情真的是很不好很不好,晚上才考完试,考得不是很理想。自己的成绩是很好的,在学习上,长这么大,还没受过一点挫折。所以,现在的一点点不称心,于我,都是致命的。
从小区门口进去后,夏日晚上的凉风便阵阵袭来,很舒服。心情不佳的我,却因为不佳,所以变得柔情。我跨下单车,扶着车把,第一次,准备慢慢踱步回去。
小区的灯光很柔和,有金黄色的味道。这是我一直知道却从未注意过的。
我向四周望去。
看见一家人在欢声笑语,他们笑得很大声,可能真的是快乐到了极点吧。想想自己好像从没这般肆无忌惮地笑过,没有理由,为什么要笑。
看见一个老人家站在窗前,替那盆开得很艳的花浇水。老人家真的很老了,头上没有一根头发是黑色的,他脸上安谧的表情却让我离不开视线。他就那么静静地浇水,我经过的时候,他冲我笑了笑,很舒服的笑容。明明那样苍老了,为什么还笑得出来。
看见一个婴儿大哭大闹,他家人手忙脚乱,又是喂奶,又是摇铃铛。他家里的京巴也叫的疯狂,很吵很吵。我停下脚步,就这样静静地看着他们,看着他们慢慢将孩子哄得平静,哄得喜笑颜开。孩子发出笑声那一刻,他们家所有的人都笑了。这么烦人的孩子,对着他,为什么笑。
想起今晚上的考试,我刚做完,老师就来到我面前,想要帮我先改试卷。等他改完,试卷上,无情的两位数将我打入地狱。我久久没有回神。老师没有批评我,他说:“都怪老师,没让你检查一下就急着帮你改了。”我低下头,声音沙哑:“是我知识掌握得不好。”老师拍拍我的头,很温柔的'声音:“没事,也算是一个提醒,下次。”说罢,冲我笑得欢愉。
晚风凉凉的,今晚一定又会下大雨,我望见家里窗缝的一丝丝灯光,知道妈妈又在房间等我了。我骑上车,立刻回到了家。
进了家门,妈妈便端着一杯热牛奶,上前来便是,嘘寒问暖。我结果手背,说:“我考差了。”妈妈回到沙发上,顺手关了电视机。“我以为是啥事呢,瞧你一脸阴沉的,没事,下次考回来就是了,这么晚了,去睡吧。”妈妈的语气很轻松,甚至还对着我笑,那笑容,很和蔼。
我说:“妈妈,为什么不骂我,为什么你还会对着我笑。我同学考差了,还被他妈妈打了。”
妈妈转身,帮把我书包取下来,说:“因为妈妈知道,女儿成绩很好,就算考差了也是失误,妈妈不会骂你,更不会打你。你同学的妈妈打你同学,也是因为爱呀。妈妈要笑,是因为妈妈想笑,这是表达情绪的方式,因为觉得很幸福,因为我有一个可爱的女儿,一个美满的家庭。”我“嗯”了一声,似懂非懂。
半夜,睡不着,我站在窗台上吹凉风。黑夜中,始终有那么几盏灯一直在亮着。就像我此刻的心情,是漆黑中的一缕光。
小学经典散文 篇6
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢丰收的秋天,还有的人喜欢大雪纷飞的冬天,但我喜欢热闹的夏天,尤其在那初夏时节——
我在果园里尝到初夏。走进果园,成群的桑葚迎面而来,摘下一个黑得发乌的桑葚,咬一口,紫色的`汁液顺着喉咙流下,一直流到了心窝,也甜到了心窝。
我在树林里听到初夏。走进树林,一阵“布谷、布谷”的叫声由远到近传来,是谁在鸣叫?原来是布谷鸟呀。它的叫声好像在对我们说:“春已归去,夏已到来!春已归去,夏已到来……”
我在水中摸到初夏,初夏时节,跳入水中,一阵阵凉意袭来,可以让你短时间忘记一切。放眼望去,水上挤满了人,有的在打水仗,有的在游泳,还有的在比谁游得快……
朋友,就像布谷鸟说的一样,春已归去,夏已到来!让我们一起遇见初夏,感受初夏吧!
小学经典散文 篇7
岚天小学,居小县之东北,东接河鱼,南邻修齐,西交北屏,北连岚皋。毗邻乡道,交通便捷。七十又六,岁月悠长,三度迁建,历尽沧桑。
大洪台上,异彩芬芳;塑胶操场,红瓦白墙。林荫小道,绿树成行;别墅作教室,园林办学堂。教学楼坐北朝南,横贯西东;宿舍房藏身密林,似隐若现。美丽校园,园林见长;非遗传承之基地,德育示范之榜样……
环境佳,风景秀,校园恍若世外桃源;文化浓,底蕴厚,氛围让人留连忘返。班班通,资源尽共享;微机房,一网连全球。塑胶柔,草坪软,彰显党政情怀;严冬暖,酷夏凉,引人无限神往。阳光体育一小时,身心舒展;课间活动三十分,神采飞扬。篮球乒乓显身手,德智体美孕华章;遵传统传承民俗,钱棍舞出人生辉煌。
校长引领,意气风发绘蓝图;团队协作,励精图治筑梦想。守真抱朴,追求和谐成大美;理念至上,舞美人生大文章。修德重学,教化乡土蒙童;励志笃行,扶助士农工商。注重礼仪,点滴小事向文明;勤学善研,敬业务实献丹心。校本研修,奠基实力;学本课堂,活力再生。倾情倾智,以人为本;树德树人,学做合一。责任单位忘我帮扶见真情;干部群众解囊助学有义方;主管部门运筹“均创”新方略,地方党政谋划教育敢担当。
校园共生共荣,课堂以生为本;教师无私奉献,学生探究创新。科创课程多风采,手工制作塑奇葩;民俗文化传佳丽,校园活动出精英。勤勉不懈,造岚乡之英才;大爱奉献,育河谷之贤良。钱棍响处,声声雅音绕梁宇;舞蹈歌唱,沐浴艺术登大堂。
歌曰:锦绣好地方,七秩美名扬。雅贤竞风流,桃李满园香。岚乡学堂美,无处不阳光。明日之岚小,前景更辉煌!
小学经典散文 篇8
连延高温必有阴,久阴云聚必有雨。福州之地,阴晴无常,徙来将载,是以为常。
午后正读书时,窗外雨作,淅淅之声不隔于耳。乱心乎,目不成行,又觉目涩,欲以缓解。遂取伞出奔,焉因雨困于狭寝乎?
漫步雨中,顿觉空灵。雨线乱击,白沫飞溅,荡涤枝叶,罩生雾濛。或有积水,能听侵略之促急;或有淙流,可闻叠落之幽缓。远外之山不可见,惟能目之草木愈青翠,悬叶垂露,娟然如洗。斯雨焉,人皆闭户而不出足,拥有美景,谁可与焉?雀鸟之跃于湿坪,黄蝶之戏于青丛。虽无言语,乐而知之者已有三,未必乎非为幸事。
喜雨者,不必雨逢久旱,能悠然相度于其中,与草木虫鸟共享此刻,万籁俱寂,唯有雨声,岂不美哉!
小学经典散文 篇9
“一年之计在于春,一天之计在于晨”,尤其是读了《匆匆》这篇文章,更使我牢牢记在心中,《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返,时间只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵,想想自己,平时在学校里嬉戏的时候,在和同学玩闹的时候,时间不知不觉地就过去,终于我明白了,要做时间的小主人,利用好每一分钟,那么生活就变得更有意义了。同学们,好好利用时间吧!
还有《背影》这篇文章,它讲的`是:父亲送儿子去车站,看见有买橘子的,就去买橘子,此时,儿子看到父亲的背影,儿子一下子感觉到父亲的伟大。想想自己,妈妈每天送我去上学,我却感觉不到什么,现在我明白了,父母的爱是多么伟大、无私。
小学经典散文 篇10
六广门的体育场上,有很多三叶草。我和小夏曾在运动会的休息时间,顶着十一月居然还很热的太阳,孜孜不倦的寻找着。 一簇一簇三叶草,被我们叫做“花生草”,三瓣圆圆的叶子,少许有些白色的纹路,夏天会开出白色的小花,我觉得想莲花。可能那并不是三叶草,但我也从未怀疑,坚信着那是我的幸福。 下雨的时候,我喜欢看着窗外。特别是原来住在省防疫站里,有一条窄窄的小路,路上很多皂角树和泡桐树,还有槐树。我喜欢像下雨一样落下来的槐花,细细的,白色,淡淡的清香。楼下的院子里,种有很多绣球花,下雨时,我就撑着伞,从走廊探出头,看花——白色,粉红色,浅紫色,还有大片的'绿叶,沾着雨水。很漂亮。 有人说绣球花很俗,我不觉得。记忆里雨中的绣球花是对那个家的回忆,或许还有三叶草,槐花,顶楼人家养的鸽子,花圃,大澡堂,废弃的老平房,还有篮球场。 只是回忆罢了,再也回不到从前了。现在那里拆了老平房,旧办公楼,食堂澡堂和花圃,篮球场用来停车,盖了新楼。我再也不会想回去了,他们夺走了我曾诊视的一切。 小夏总是很快乐,我也从不向她倾吐烦恼。只是静静地和她在一起,做着各自的事,那便是我们的世界,安静,祥和。 她陪我在体育场上找四叶的三叶草,一点一点得扒开草丛。 像寻找失去的记忆一样,寻找自己的幸福。LUCKY——总以为它不在身边,而它却无处不在。小夏的笑,对我来说也是幸福,但来得太短暂。 那幸福的笑容,很单纯,如泡桐一般,但也被我静静地埋没了。 小夏说过不准我哭,想她的时候就笑。于是,当眼泪快涌出时,我就笑着,仰起头,不让它落下。 所以,小夏你也要笑着。属于我们的四叶草,你不是找到了吗?
小学经典散文 篇11
那是一个充满泪滴与埋葬我稚涩青春的地方!那是一个能让我所有相思与忧愁垄断的地方!————题记
“胡马依北风,越鸟巢南枝”这句话的出现仿佛就是为我而谱写一般!我是一个游子,一个从南方而来,却曾想归于北风的游子!
残阳、枯藤、老树、昏鸦,还有那一望无际的旷野和那奔跑嬉戏的孩童,都是我在南方那座小城之中看不到摸不到却梦寐以求的东西!记得在南方曾有多少次对着百转千回的流水静默沉思,又有多少次穿行于古巷的白墙黑瓦之中独自一人忧伤?无数次!我爱北方,深沉的爱着,赤热的'爱着这片本不属于我,却让我魂牵梦绕的土地!就如艾青似的,不过我和他比相对而言自私了那么一点,贪心了那么一点!
我是一个南方人,却在机缘巧合之下在北方生长了十年之余!学会了在南方从未有机会学过的东西,然而这些东西却让我受益颇多,影响了我的一生:如何认真做人、待人、处事……所以我爱北方,它不但埋葬过我的欢笑,也曾埋葬过我一生唯一一个挚爱的女人,现在它又用一把黄土埋葬了我的整块心!所以我爱北方,爱到每每午夜都会潸然泪下!
如今,我再次来到这北方,如同饿狼一样回来寻找属于自己的东西!然而时过境迁,等我再次踏上这片土地,我陌生,我彷徨,我孤独……百中滋味翻腾在我的心中,一时间,我恍然大悟:我爱的是北方并没有错,可爱的却是儿时的北方,回忆之中的北方,有挚爱的人和欢声笑语存在的北方,而并非如今的北方!
南方和北方,我依旧偏爱北方颇多一些!还是原来一样的深沉,一样的每每午夜想起都会潸然泪下的北方!但岁月变了,变成了回忆中的北方!
而今我放弃了南方,选择了北方生活!虽然现实很艰苦,但精神上却未曾苦过自己!如今站在这片旷野之上,和烟雨江南对望,不再是简单的思想凌乱,而是灵魂上的平静。无论是北方还是南方,都只不过是活在记忆中的,也注定只能是在黄昏夕下拿来细读和品位。回忆和思念就宛如一种毒,有的人中的浅,则有的人就无药可救,我想我便是那无药可救的人,也注定着只能拿着回忆来折磨自己,最起码证明着自己还活着!
小学经典散文 篇12
张晓风
很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能的去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。”
三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁华夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!”
老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!”
一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的`松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。”
“可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”
一个月过去了,大家都开始为第三个年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神:“酋长,我终于到达山顶。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。”
“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”
“是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲愤心情。”
“孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”
真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。
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