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二年级语文日记
忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的二年级语文日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级语文日记1
今天早上，我听到了一个好消息——奶奶今天就要从湖南回来了！我真想马上坐上时光机来到下午和奶奶相见呀！
盼呀盼，我们终于放学了，我冲出校门，拉起爷爷的手就往家里跑，进了家门，我就听见奶奶亲切的声音：“舒琳，快来让奶奶看看是胖了还是瘦了？”“肯定是瘦了呗。”我小声嘀咕了一句。“噢，日记！”我急忙跑到沙发旁，从书包里飞快的抽出我们小组的日记本给奶奶看，和奶奶讲她离开的'这段时间我的学习情况，奶奶看完日记本以后，把它递给我，说：“舒琳，你写的很好，继续加油哦！”我使劲点了点头。有奶奶在身边，真开心呀！
二年级语文日记2
一、查chá字zì典diǎn填tián空kòng。
料：部首是 ，第6画是 ，读音 。
贵：应查 部，共 画，音序 ，组词 。
二、照zhào样yàng子zi，填tián空kòng。
例：(跳)起舞 ( )起歌 ( )起琴 ( )起活
三、阅yuè读dú课kè文wén，整zhěng理lǐ乱luàn句jù。
( )阿英妹妹到我家来了，她很好学，也很勤快。
( )妈妈买了两礼物，一份给我，一份给阿英妹妹。
( )阿英妹妹告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书上学。
( )阿英妹妹是谁?她在哪里?
四、按àn照zhào日rì记jì的de格gé式shì写xiě篇piān日rì记jì。
提示：1、今天你做了什么?
2、你到过什么地方?看到或听到了什么?
3、你最想干什么?
4、今天发生了什么事?你的感受怎样?
二年级语文日记3
今日下午，妈妈和奶奶有事要出去一下，可小弟弟在睡觉不能带去。妈妈和奶奶正在商量该怎么办呢？
这时，我马上跑过去说：“你们不用担心，我来照看小弟弟吧。”妈妈说：“妈吧，我相信你能把小弟弟照看好。”说完，妈妈和奶奶出门了。
我安静地看着小弟弟，小弟弟睡得可真香呀！时间一分一秒地过去了，我的小弟弟睡醒了，妈妈还没回来，我很着急。可是小弟弟很乖不吵也不闹，还冲我笑，又过了一会儿，妈妈和奶奶回来了，夸我真是能干的哥哥。
二年级语文日记4
20xx年8月25日 星期日 晴
新学期来了，我变成了一个三年级的小学生了，我有许多打算，以下：
1.我要好好学习，天天向上，做到课前预习、上课认真听讲，不做小动作、课后复习，做一个好学生。
2.我要注意个人卫生，每天早晚洗脸、刷牙，勤洗头、勤洗澡，衣服整洁，每天戴红领巾。
3.我要注意安全，应为没有安全也没有好的.学习。过马路时左右看，等没有车的时候再过，不能在马路上玩耍。
4.还要好好做人，孝顺长辈、关心同学、尊敬老师。
二年级语文日记5
首先要准备材料：色素、精油、皂基、工具：电池炉、牙签、棒子、杯子、模具。
接着将皂基丢进电磁炉里，皂基会慢慢地融化成液态，将液态的皂基倒进纸杯里，再滴几滴精油，我滴的是柠檬味的.香精。当然你也可以滴点其他味的，有柠檬味、橙花味……然后用牙签沾一点色素放在杯子里均匀地搅拌一下，就会变颜色，倒进模具里，要自己选一些装饰品放进液态皂基的最低部，不然搞不好就会沉下面。只要耐心地等三十分钟，就成香皂了。
完成后的香皂非常可爱！
二年级语文日记6
放假了，我和舅舅舅妈提前来到了妈妈的老家，江西省永修县沙丰，一个依山傍水，风景如画的小镇子，这里的空气特别好，到了这里，25我的鼻炎尽然好了，也不打喷嚏了，日这天是我来到这个小镇子的6第天。
一大早，我跟外婆去街上购置年货，这几天舅舅舅妈每天都往回搬东西，什么瓜子啊，糖果啊，猪肉，牛肉，羊肉。
还有许多许多好吃的东西，都是为过年而预备的，我太喜爱了，每天过新年就好了，哈哈！我跟外婆买了饺子皮，橡皮糖，大核桃，外婆说，大核桃是特地为我买的，吃核桃是补脑的，你看他长得就像人的大脑，4多吃核桃盼望我能聪慧一点。我还买了本一样的小本子，这样，在沙丰过年的这段日子里，我可以把每天快乐的.或者不快乐的，好玩的或者是新颖的事情给记录到这个本子里，这样的话，等我回杭州的时候，没事的时候可以自己翻着看看，原来在沙丰有这么多好玩的事情。
二年级语文日记7
记得在去年暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去上街。
爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后，我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步，就听见“扑通”一声响。我回头一看，原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上，摔了一跤。“该死的.西瓜皮！哪个把西瓜皮扔在地上！”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说：“叔叔，对不起！西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手，高兴地说：“好孩子，敢于承认错误！你是一个诚实的小朋友，叔叔原谅你。”
二年级语文日记8
妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟，我们一起去玉蝉风景区玩。我们去的时候，先在景区大门口买了票，就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿，我们爬累了，就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊，走啊！后来，妈妈说：“我累了，就在这儿等着你们回来。”我说：“妈妈，你就在这儿，不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说：“好吧！但你们要快去快回。”
我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说：“哥哥，你有没有带相机呀？”哥哥说：“带了的.。”我说：“哥哥，你给我们照几张相，行不行？”哥哥说：“可以呀！但你们要面带微笑。”这下，我们一边走一边照相，很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀，闹呀，追呀，真高兴！
过了一会儿，我们下山了。下了山，我们去接妈妈，妈妈果然还在那里坐着。
后来，我去拥抱了一下妈妈，他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好！
二年级语文日记9
《日记两则》一课生字较多，学生借助拼音自由朗读课文，并画出带有生字的词语;然后同桌互相检查生字的读音;接着在小组长的带领下，齐读生字词，小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样学生从个体自学课文，读准字音，到同桌互相检查生字读音，再到小组的学习，一步步的主动自学课文，这正体现新课标自主、合作学习的理念要求，也体现了学生是学习上的'主人。在小组合作中，我改变以往的做法，实行轮流坐庄，定期轮换小组组长，使每位小组成员都能过把瘾，都能亮亮相，都能享受的喜悦。同时，我又推出“小组连坐”的管理方式，小组能否得到小标签，取决于小组每个成员的表现，不再是个人的行为。实行后效果不错，学生的集体荣誉感很强，学习合作的积极性调动起来了。
虽然小组“”上结出了合作“果”，但我认为合作不仅仅是课内的事，课外呢，下课铃响之后呢，是不是就没有合作。这也是我们以后要做的。
二年级语文日记10
我和妈妈去买年货，我们来到超市，超市里的年货真多啊，有水果，有糖，有饼干，还有我最喜欢的'巧克力
。看着一个个大大的红苹果，我数了数，一，二，三……数都数不过来。我们逛了好久，最后妈妈买了鱼，买了苹果，梨，还买了很多东西。我高兴极了，兴奋地说：“这下我可有年货可以吃了。”回到家，我对妈妈说：“妈妈，我要吃梨。”妈妈挑了一个最大最好的削给我吃，我尝了尝说：“妈妈这梨真好吃，我们一起吃吧？”妈妈吃着梨对我说：“你真是个好孩子！”
二年级语文日记11
今天，爷爷在呼呼大睡，爸爸在看报纸，我和妈妈姐姐在开开心心的玩。
我正玩的开心的.时候，突然听到“咔嚓、咔嚓的声音，我就觉得很奇怪。我就问：“妈妈，姐姐，有没有听到什么奇怪的声音？”妈妈就出去看看。突然她飞快的跑回来，躲到报纸下面。“妈妈发生了什么事？”我着急地问。妈妈说：“渔夫来了，渔夫来了，快点叫爷爷起来呀！”我一边说，一边跑到爷爷那去。“爷爷，爷爷，快醒醒。”我们叫醒了爷爷，一家人搬到更深的泥土里了。
二年级语文日记12
今天我们学习了童年往事，仔细回想一下你的童年，是否快乐！
回想童年，自从记事为开始，就是被送到各种补习班中度过的，在我的字典里从来没有玩和游戏等词，回家还不轻松呢，要做各种补习老师和妈妈买的`作业，累死累活地做到晚上就只能上床睡觉，望脑兴叹啊！！！每当我说：“我想玩一下游戏！”您却说：“写完了就玩！”但这么多作业怎么可能能在晚上七点半前完成嘛！所以这个愿望永远都完不成的，电脑啊电脑，呜呜呜！
童年留给我的是遗憾，但这不意味着是妈妈害我，妈妈是为了我好，虽然我想玩电脑，但知道了妈妈是为我好，就打消了这个念头，我一定会努力的！
二年级语文日记13
11月6日 星期五 雨
早上起来，我闻到一股香气，嘴里不停的咽着口水跑到厨房看见妈妈再煮我最喜欢吃的方便面呢！妈妈大声的叫说：“快来吃饭吧！”我飞奔到厕所洗了洗脸和手，就端起方便面大口大口的.吃着，不一会儿就吃光了，妈妈说我是小馋猫。
11月7日 星期六 阴转晴
星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了，闲着没事就在家里玩卡片。玩了一会后，院里的小朋友在下面叫我，我就下去了。在院子里，我们玩卡片、捉迷藏，实在太高兴了。
11月8日 星期日 晴
今天是星期天，也是立冬，我们家中午吃饺子，我看妈妈和姐姐在厨房包饺子，我就去厨房想要学学怎样包饺子。妈妈告诉我先拿个饺子皮，放点肉馅，在使劲捏住，我按照妈妈的做法做了一个，实在太难看了，妈妈和姐姐看着我都笑了。
二年级语文日记14
今天，我想和大家介绍一下我最喜欢的小吃街美食！还没走进小吃街，就听到了各种叫卖声，闻到了各种美食的味道，香喷喷的。进入小吃街，你会看到卖薯条的、卖臭豆腐的、还有卖汉堡和披萨的`，让人直流口水。当你咬一口脆生生的汉堡时，你会馋得还想再咬一口美味的汉堡，当你想去拿油腻腻的披萨时，你站在一米远都能闻到香味，当你吃下一根薯条时，让人忍不住想再吃一根……
各色美食还有很多很多，可谓是各式各样，应有尽有。
听了我的介绍，你是不是已经口水直流了呢？
二年级语文日记15
在一个风和日时的星期六，我和我朋友一起去公园放风筝。
来到公园，放风筝的人可直多呀！三五成群。有的风筝己经放飞，有的正在放风筝，还有的在准备放风筝……抬头仰望天空，各种各样的'风筝在空中嬉戏。有“小燕子”、“蜈蚣”……
我举着“大蜻蜓”，朋友拿着线轴，飞快地向前奔跑，他一声令下“放”我立刻松手，他跑了一会儿，风筝已经稳稳当当飞上了天空。
我们欢呼着，因为风筝成功地飞上了天。只见它时而俯冲，时而摇头摆尾，好像在跟别的风筝比高低呢。天色渐晚，夕阳西下，我们只好收线回家。
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