我的日记

我的日记

　　一天即将过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的我的日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的日记 篇1

　　“幸福在哪里，朋友啊告诉你。她不在柳荫下，也不在温室里。她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里……”幸福是给与，幸福是奉献，幸福是享受……

　　每个人都渴望幸福，人人都在感受幸福。《开学第一课》给我留下了深刻的印象，使我感受到幸福的含义。

　　片中那个名叫孟佩杰的女孩的动人事迹使我非常感动。她今年二十岁了，她有一个瘫痪在床的`母亲，可你怎么也想不到，这是她的养母。她从八岁起就失去了父母，是养母收留了她。可好景不长，她十二岁那年养母生了场大病，从此瘫痪在床，为此，她的养父离了家，独自一人到外面去生活。于是，十二岁的小佩杰承担起了照顾这个家，照顾母亲的责任。每天定时给母亲喂药、做按摩，无微不至地照顾母亲的生活起居，小小的身体背着母亲到处跑，就这样整整生活了八年。如今她考上了山西临汾师大，于是她决定带着母亲去上学。她在学校旁边租了一个小屋子，把母亲安排在了那里，她下课就回家，上课就返校。她，又奔波在了山西临汾……

　　听了上面这个故事，我最初的感觉是：她真坚强。可慢慢地我发现，她不仅坚强、乐观地面对生活，更多的是她对养母对这个家的付出，无怨无悔。如果没有爱，她完全可以一走了之，不用再管这个家。正因为爱，她才照顾起养母，照顾起这个家。想想我的生活，家人们也给我了很多的爱，让我幸福的成长。记得那一次，我的脚扭伤了，不会走路，无论是上学，还是回家都寸步难移。妈妈就背着我上上下下的走楼梯，每次下来都累得气喘吁吁 ……虽然这只是一件小事，但却充分表现出了妈妈对我的爱。对孟佩杰来说幸福就是妈妈的身体能够好起来，能永远生活在妈妈身边。对全天下的母亲来说，幸福就是自己的孩子能健康快乐的成长，对我来说，幸福就在身边，就是父母的关爱、老师的培育、同学的帮助……无时无刻我不生活在幸福的氛围中。

　　我是幸福的人，也要把幸福传达给身边的每一个人。

我的日记 篇2

　　如果你问我，我最爱谁？我一定会说我的亲人；如果你问我最爱哪个亲人，我会说：我的爸爸。

　　我家并不富有，但我家里的每个人都过得很幸福，很充实。我爸是一名修车工人，以前没房子修车，就在我姑父家修，但姑父的脸色并不好看，再加上村里的人一看到我家的人就说我家很穷怎么怎么的。于是我爸爸就不分白天黑夜地拼命赚钱，再我读幼稚园的时候我们家终于买了一套房子，终于终止了别人的流言蜚语。但我爸和我妈也苍老了许多。

　　在我家搬上来的这段日子里，我爸我妈因工作压力太大经常吵架，自然我和我姐也过得像猪圈里生活一样的.不好了。于是我和我姐努力学习，发誓不要再过这种生活了。如我所愿我和我我姐的成绩都很好。

　　现在我家生活变得好了，但我和我姐也只是一味的吃东西和买衣服，根本不去在意爸妈的辛勤，如之所料，我的成绩大不如以前了。爸妈对我的也只有叹息和鼓励。

　　我再次发誓我一定要好好学习，一致报答对他们的养育之情！

　　爸妈姐我爱你们！真的很爱很爱！

我的日记 篇3

　　雨滴落下，击起清脆的声音；鸟儿飞过，留下动听的声音；琴键落下，响起美妙的声音；青春来到，想起多姿的声音。

　　青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。

　　青春的声音是急促的。就像席慕容说过的那句话“青春是一本仓促的书”。而这本书又是那么珍贵。青春也好似一颗流星，璀璨、耀眼，给人以激动，给人以欢欣。激起人们对生命中美的渴望。但它却来去匆匆，不给人们丝毫选择的时间，不给人们留下重来的'机会。

　　青春的声音是欢快的。它就如同那动人的赞歌，需要人们仔细的品味，久久地体会。它的每一个音符，每一个声调，都那么震撼人心，都那么令人陶醉。

　　青春是那淡淡如水的月光，宁静中有着一分自然；青春是那奔放如海的骄阳，热烈中有着一份激昂！让我们静下心来，倾听着美妙的青春之声吧！

我的日记 篇4

　　同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。 如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式?我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗?242660这就是48532×5的积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍，再缩小2倍，是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗? 同样的发现我还有：一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步——你已经想到了吧，再扩大10倍就好了! 我还发现一个多位数，末两位符合这个要求：十位上十奇数，个位上是5，用它乘5，积的末两位肯定是75。

　　我想这是为什么呢?因为多位数的`个位与5相乘得25，积的个位是5，向十位进2，而十位的奇数与5相乘的到的是几十五，这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上，所以这个积的十位上肯定是7，个位上肯定是5。同样的道理，你不难推出，一个多位数十位上是偶数，个位上是5，它与5相乘，积的末两位肯定是25。 这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看，它们是一致的，因为这个数扩大10倍后，末两位是50，再除以2，可能百位上有余数1，与50合起来150÷2=75是末两位上的数字，也可能百位上没有余1，那么50÷2的商就是末两位上的数字。 同学们，我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪，这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们，让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!

我的日记 篇5

　　一本书，有时会让你开卷有益，可有时，开卷未必有益，但对一个人来说，每一本书都是我的一位老师，需要我仔细阅读

　　慢慢的长大了，看的书也改了，从看童话故事书变看作文选。每读一本好书，我心里就在想：莎士比亚说的：书籍是全世界的营养品，可以让我在知识的海洋长时间的漂流。

　　现在，我已是一位五年级的学生了，看的书就多了，有作文大全，作文大全里有优美的词句，我可喜欢了。有本名为知识集锦的书，里面的.内容可多了，有古诗成语好句……让我获得了无穷无尽的知识。

　　库法耶夫说：“是不仅是是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”

　　培根说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给下一代。”

　　一本好书如同好吃的，等着我用它来增加力量……这启示，让我先进一直受用，我相信在将来，也一定会让我受用不尽！

我的日记 篇6

　　‘’今天是个好日子........‘’伴随着歌声，帅气的我又起床了。当我沉浸在歌声时，妈妈的一句话把我带回来现实‘’儿子起床了，6：40了，你快要迟到了‘’我听到后被吓得一哆嗦，心里想到“今天考试，不能迟到啊!‘’

　　我以光速一般的.速度冲向餐桌吃饭，但是妈妈说‘’要迟到了，你拿着牛奶面包在路上吃吧‘’我点了点头，拿着就走了。

　　当我吃着面包时，电梯到了。但当电梯门打开后，里面的人用异样的眼光看着我，正当我惊讶时，一个小妹妹说‘’哥哥你为什么不提上裤子啊?‘’我低头一看，发现真的没提上。顿时脸就红的跟苹果一样，我提上后就进去了。(但是我站在了最中间)emmmm......

　　到下面后，我骑上我的小电驴就蹿，连头都不回的往学校开。

　　到了学校，我就开始了紧张的考试。

我的日记 篇7

　　每当我把旧课本翻开时我就想起了班主任郭老师的笑容。

　　郭老师教我们课文时我们总是谈笑风声；每当我们做错题目时她总会细心的帮我们纠正错误；每当我们伤心难过时她总会安慰我们；每当……

　　一个学期过去了郭老师要去教一年级的小弟弟，小妹妹们，在最后一天里郭老师举行了好玩的.游戏；在最后一天里郭老师发给了我们礼物；在最后的一天里……

　　每当我翻开那旧课本就会想起那郭老师的笑容。

我的日记 篇8

　　我的课余生活是多姿多彩的，有打羽毛球、踢毽子、下棋、做手工、画画……但是我最喜欢的课余生活是看书。

　　我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、……还有好多人都说我是一个十足的小书虫呢！我家里有一个很大的'书柜（那个书柜不算很大，在我看来很大，因为它能放很多书）里面能放很多很多书，但是我全部都看过了，而且我也看过很多很多次了。今天，我看见爸爸准备开电脑看新闻。我突然想到：干嘛不在网上看书呢？这样又不用跑来跑去。我马上对爸爸说：“我要在网上看书！”由于我的声音太大有来的太突然，所以爸爸被吓了一跳 .过了好一会儿才反应过来，然后摇了摇头。我看见了立刻撒起娇来，在我的“千呼万唤”之下爸爸才肯让我在网上看书。

　　怎么样，我是不是一个十足的小书虫呢？

我的日记 篇9

　　这几天，我的学习很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复习阶段了。上个星期，班里进行了语文单元测试，我们根本没有时间进行复习。

　　星期六、星期日虽然是假日，可是，那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎，我都要累的没气了！单元测试中的题目都很难，特别是阅读短文，我压根没有看懂。一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学习成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。

　　这几次测试，老师只批了两次，因为大家考得都不好，老师都批不下去了。考卷发下来之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里责骂自己，不是不会做，是粗心，我太粗心了，这个毛病到底什么时候才能改过来？我自问。下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！

　　其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！我以为自己的分数是最高的，可当我一问别人的`成绩时，心情一下子专阳为阴，最高的是94，而我仅仅91罢了。

　　其实，就算考满了90，那又怎样呢?总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧，在学习仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊！哎，这个星期一定要好好温习功课，下星期又要测试啦！

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