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一天将要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的我的日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
我的家乡在祖国的西部，那就是美丽、可爱的青海。那里有着很强的民族团结，有着很美丽的地方。许多人都喜欢来青海旅游，去那些著名的地方。
要是说青海最美丽、著名的地方，那就是辽阔的.草原和祖国的珍稀动物——藏羚羊。
草原是一个美丽富饶的地方，那里一年四季都很漂亮！尤其是夏天，草原上一片绿油油的景象。许多马儿、羊羔、奶牛在草原山悠闲地吃草。有时候，会看见一群可爱的藏羚羊。
藏羚羊是一个十分可爱的动物，它生活在海拔最高的地方。草地上，成群结队的藏羚羊在悠闲地散步，三三两两的藏羚羊在快乐的奔跑。矫健的藏羚羊像美丽的天使，轻盈的身姿似一道闪电，从眼前飞驰而过，打破了沉静的原野，搅碎了静静的湖水。而藏羚羊被称为“青藏高原的精灵”、“可可西里的骄傲。”
青海是一个十分可爱、美丽的地方，我为我生长在青海而感到骄傲、自豪!
我的日记 篇2
我的旧书包都已经烂了，于是，我和妈妈就到商店里去买新书包，我挑来挑来去，终于，选中了一个迪士尼的书包，决定买这个书包，我真是太高兴了！
这个书包的形状是从正面看是长方形的，从侧面看是三角形。书包的颜色是灰、黑、白，三种颜色，正面是反光的灰色，侧面是黑色的。正中间有一个米老鼠的头像，下面还有一个米老鼠的的图案，他的'双手放在胸前，眼睛看着我，笑眯眯的。我仔细观察了一下，我的书包竟然有6个米老鼠图案。，
我书包外面有一个包，可以装纸巾，还可以装四只笔。里面有两层，第一层可以装纸，第二层装钥匙。书包的里面有两层第一层装本子，第二层装课本，还有一条带子，是用来固定文具盒的，左边还有一个小小的包，是装小东西的。这个书包有个优点就是它是拉杆的，一按拉杆上的按钮就可以拉走了。这样不管再重也不怕，像旅行箱一样。还有一个功能是可以防雨，下雨了，就用防雨布把书包笼上，整个书包就变成了灰色的，这样就不怕淋湿了。
我喜欢我的新书包，不仅因为它外观漂亮，而且功能很强大。
我的日记 篇3
新的一年快要到了，同学们都盼望着能收到礼物，这不，又在这求老天爷。下个礼物雪
‘苍天啊！大地啊！老天爷啊！下一场礼物雪吧！’啊——！一个超大的礼物砸在我的身上，砸死我了！我唔着伤口‘诶呀’的叫着，看着这个来路不明的庞然大物在想：“这会是谁送给我的.礼物呢？”
我一直在想，直到看到上面有一张礼物卡，上面写着：我是天上的神仙，因为每过一年都要投一个礼物送给人间的小朋友，谁幸运的话会得到这个神秘礼物哦！恭喜你获得这个神秘礼物！
我望着这个礼物欣喜了好久。可是怎么弄开呢？问题就出在这里。我左看看右看看，始终找不到开口。嗯！只能这样办了。我拿着据条‘吱呀，吱呀’的据着，终于据开了，里面放着一个魔法帽子，我拿起后说：“这个东西怎么用呢？”它好像听懂了我说的话，马上变出了一本说明书。我高兴的叫起来！
“女儿，快醒醒！快醒醒！”一阵惊呼让我从梦中醒来。我看看桌子上，没有魔法帽。诶！原来是场梦！
我的日记 篇4
《我的语文老师》
我的语文老师周老师今年30多岁了，他显得很年轻。他又高又壮，非常喜欢运动。
他喜欢唱歌，在我们的课余时间，他经常教我们唱歌曲。课上他也给我们讲笑话，因此我们都喜欢上他的课。每当我们遇到麻烦时，总是找他寻求帮助，因为我们把他视为朋友。
这就是我们的.语文老师，我们都很喜欢他。
我的日记 篇5
10月18日 星期日 天气：阴
我家有一只小黑狗，他的名字叫毛球。
早上我起床一开门，就会有一个黑团滚到我的脚底。它全身黑不溜秋的，只有脖子和四个爪子上有一小部分的白毛，毛茸茸的它耳朵尖尖的，大大的。像个三角形的小扇子，如果跑得太快的话，迎着风经常会翻过去，还要我手动帮他翻过来。它的眼睛就像两个黑溜溜的宝石，闪闪花光。小巧的鼻子经常这闻闻，那嗅嗅的。长长的小舌头总是从嘴巴里伸出来，大口大口的'哈气。那样子好笑极了！它身上的毛长长的打着卷儿，非常可爱。所以我给他起名儿叫“毛球”。
毛球最大的爱好就是吃东西。我吃什么它就用前爪扒住我的腿，也想吃一口。今天上午我在家里写作业。过了一会儿，我感觉肚子饿了，于是就到冰箱里拿了一些吃的东西。谁知毛球一下子猛冲过来，抱住我的腿想要我分给它吃。我不想分享给它，于是我赶紧跑回了座位，把香肠放到了桌子上。毛球着急的左跳跳，右跳跳，终于它想出了一个好办法，它顺着旁边的小椅子用前爪搭在上面，后腿用力一蹬，就跳了上去，咬住了火腿肠飞快地跑了。我就只好眼睁睁地看着我的香肠被他吃到了肚子里。
吃饱了以后的毛球十分喜欢晒太阳，一到温暖的阳光照在我家阳台上的时候，它就乐呵呵的跑到阳台晒太阳。躺在阳台上滚来滚去，开心极了！高兴了就“汪汪”叫两声，好像在说：“好舒服啊！谁来和我一起玩啊？”可惜今天是阴天，太阳一整天都没有现身，他就在客厅里愁眉苦脸的趴着。
这就是我可爱的调皮的小毛球，你们喜欢吗？
我的日记 篇6
一路上，人人匆匆忙忙的赶路，我背着重重的包袱，一面走着，一面回望我所经过的道路：从婴儿、幼童、孩童到少年，我所经过的路，说长不长，说短不短。
包袱里，装着一路上我所遇见的人、事、物，所经历过的点点滴滴，每一分、每一秒。我伫立在路上，忽然只想放下包袱，把里面的`东西全都抖出来，看看自己得到了什么，又失去了什么。
我回头望了望过往的道路，向前展望未来的路途。又浑然间，我觉得好累、好累，心中一片茫然。我不禁向自己内心深处高声呐喊：为什么我们必须一步一步地走，而不能“直飞”目的地呢？虽然明白就连有些飞机航班路线都没有直飞的；可是又为什么走的这条路这么漫长、这么艰苦？有时觉得已经很累了，甚至想停下脚步，永远不再前进！难道苦尽真的能够甘来吗？古人骗小孩的话！
光阴似箭，岁月如梭。
走，我在走，不断地走。
走在前面的人，回头望了望我，向我笑了笑，笑容中融入浓浓谅解与依偎。她把手伸出来，扶了我一把，对我说：“生命的画板是需要自己涂抹，挥洒的。”
我愕在一旁，望着走在前面的人，望着包袱抖中抖出来的东西。我的心似乎懂了：一个人就算能飞向另一个目的地，不劳而获地抵达路的尽头，他的包袱却依然还是空的，他会感到无不空虚，无比失落。反之，一个人用自己的双脚，不辞劳苦，一步一脚印走向另一个里程碑；站在路的尽头时，包袱已经慢慢地越来越重。路途结束前，至少他的满足感将是笔墨所难以形容的，因为他那重重的包袱，鉴证了他已走过的路。
我醒悟了，向前面的人笑了笑，收拾好包袱，带着一份坦然，重新迈开脚步。
那年我23岁……
我的日记 篇7
我的同桌是个男孩子，可是我觉得他一点男孩子的样子都没有，简直就是一个皮包骨头的“瘦干块”。但大家可不要小瞧这个“瘦干块”他可不一般呢!自从和他同桌后，我们之间的“战争”就没停歇过。我讨厌他。
记得有一次大课间，我发现自己钢笔没墨水了。于是我就下了座位去打墨水。可当我打完墨水要回座位时，同桌这时也回位坐好了。看到我来了，他竟然没有让位让我过去的意思，依然坐在那里稳如泰山。我真是火了，心想：不让我过去，我偏要过去。我使劲的挤，非得从这儿过去不可，本小姐的风格是向来不达目的绝不罢休。可这“瘦干块”好像故意的，我越是使劲挤，他的凳子就越往后拉。一气之下，使劲一用力，哎呀!好痛，肚子被椅子背挤的火辣辣的痛。“瘦干块”看看我说话了：“怎么样，没挤坏吧!想要过去，就言语一声嘛!干嘛不说话呢?我怎么知道你要过去呀!来，我让位。”眼看就要上课了，我一句话也没说，气鼓鼓的回位了。心想：你这“瘦干块”真是太坏了，明明看到我来了，当然是回座位了，还用说吗，总有一天，我会让你好看的。
但是，从那件事发生后，我再也不觉得“瘦干块”坏了。
一次数学课上，老师布置我们做练习题。做着做着，有一道填空题我怎么也做不出来了，抬起头来看大家都在认真的做题，转过头，后面我的好朋友王妤丹也在认真的做着，唉!不好意思打扰她，我胆子小，又不敢举手问老师，这可怎么办呢?我急得直搓脚。急死了，一转眼，看到“瘦干块”正看着我坏坏的笑呢!我狠狠的`瞪了他一眼。心想：幸灾乐祸!看我笑话。我知道同桌的数学很好，但是我没脸去问他，因为我们刚刚吵完一架。无奈之下，我只有自己在那里憋呀憋呀，脑子可能是进水了，怎么也想不出来。“瘦干块”好像是看出了我的心思，主动跟我搭话了：“用不用我的帮助呀?”此时的我，哪里找的呀，在困难面前，小女子可是能屈能伸，一定不计前嫌的。我连忙的答应说：“用!用!用!”这可真是出乎意料的，接着“瘦干块”便伸手把我的练习本拿了过去，仔细的看了看!然后认真的给我讲了起来，通过“瘦干块”的讲解，我明白了，余下的题目，只要我不明白的“瘦干块”全都一一给我讲解。很快的我顺利把数学题做完了。真有成就感，可这一切都得感谢“瘦干块”呀!望着“瘦干块”我笑了，“瘦干块”也笑了。我真诚的跟“瘦干块”道了一声：谢谢你，“瘦干块”!“瘦干块”又笑了，笑的那么开心，比得了奖还开心。
从此以后，我和“瘦干块”之间的战争停歇了，不管做什么我们都互相帮助，当然我也不再讨厌他了，我们成了好朋友。
我的日记 篇8
我们的学校叫朱棣文小学，它有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是读书角了。
漫步林荫道，在路的右侧，有一条曲折的长廊，这就是读书廊。在读书廊的柱子上，写着《三字经》《弟子规》。诵着《三字经》。我对读书廊的喜爱就又多了一分。每年四月，紫藤花开了。远看，紫藤花就像一串串紫莹莹的葡萄，又像一条瀑布。走近看，紫藤花形似一只只小酒杯，散发出一阵阵诱人的香味。这香味引来了一群群蜜蜂，欢天喜地的在花间飞舞。每到中午，读书廊里就挤满了人。他们有的`靠在柱子上，津津有味地看书；有的坐在长椅上看书，不时发出“咯咯”的笑声；有的趴着，悠闲地看书。读书廊里安静极了，篮球场上的声音丝毫听不到。
沿着鹅卵石路，你就可以看到一座古色古香的读书亭。亭子飞檐凌空，像一把巨大的雨伞。掩映在绿树丛中。亭子的上方有一块朱红色的牌匾，上面写着金光闪闪的三个大字—读书亭。坐在六角亭里，吟诵着读书廊上的古训，仿佛有一种穿越到了古代的感觉，别有一番情趣。
闻着紫藤花的香味，听着竹林的呢喃，品味着文字给予的精神食粮，心中一股喜爱之情就由然而生。
读书角可真美啊！它是我们汲取知识的天地。真不愧是我们校园一角的“代表”。
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