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一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级日记7篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
今天，我们班组成了观察小队，我们队观察了许多植物，观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!我们最后也不知道这种植物的名字
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的`边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
五年级日记 篇2
今天，我正在玩我心爱的小球，一不小心，小球被地上的脏水弄湿了，我小心翼翼地把小球放到卫生间，冲了几下水，小球又干净了，我拿来了一块布，把小球擦干。可我才玩了一会儿小球，又被地上的脏水弄湿了，我只好又重新把小球弄干净。这件事让我烦恼极了。
这就是我的`童年，它真像魔术师，它让我有时快乐，有时高兴，有时烦恼......
五年级日记 篇3
今天下午，妈妈从宠物店里给我带回来了两只小乌龟。一只又笨又老实，一只聪明又调皮。今天，我们就先来讲讲这只聪明又调皮的小乌龟。
平时，小乌龟把头，脚，尾巴都缩在壳里，远看就像一块绿色的小石头。近看，我发现它的背上驮了一个大大的壳，用手碰一碰，还会发出咚咚的声响，壳上面有许多花纹，最中间是六边形，旁边是五边形，非常有趣。
这只聪明的小乌龟非常"坏"，记得有一次，它的好朋友在二楼吃东西，聪明的小乌龟看见了，便飞快的`爬上楼，用头一拱，把它的好朋友推下了楼，自己趴在食槽上吃了起来。
听了我的介绍，你喜欢这只聪明又调皮的小乌龟吗。
五年级日记 篇4
xxxx年xx月xx日 星期x 天气x
今天是一个看起来欢乐无限的日子，其实你知道吗？我快累死了！没错！今天就是35公里的步行活动。是的，你没有听错就是35公里。
早上我早早的起了床，和妈妈开心的去了集合地点，同行的还有我的朋友小爽。
我们穿上了反光马甲，分好了队伍，便兴致勃勃的出发了。我们从中原商贸城出发，目的地是枣林湾。我们排着长长的一条队，浩浩荡荡的走在路上，你可以想象一下，一条马路，从头到尾几乎全是我们徒步的人，特别引人注目。我刚开始想应该不远吧，可后来才知道根本就是太远了！远到我难以想像！开始大家还走得雄赳赳气昂昂，五公里下来，大家伙的'速度明显慢了下来。
看着路上一辆辆呼啸而过的汽车，我心里只想说带我走吧！快点！我走不动了。可幻想是美好的，现实是残酷的，我不能当逃兵！慢慢走吧！我和小爽相互鼓励，历经艰难的几个小时之后，我们终于“挪”到了目的地。回头看看，我们的速度还不错，是第一批到的。我们席地而坐，啊！我的脚顿时得到了解放！不过只能休息三十分钟，之后就要返程！唉！
从早上八点半出发，到下午四点半回到出发点，我整整走了八个小时。虽然过程很辛苦，脚都磨出水泡，但是我们终于成功的坚持下来了。我超越了自己，锻炼了自己的毅力和耐力，妈妈都夸我了不起，走得速度比她还快！
千里之行，始于足下！坚持就是成功！
五年级日记 篇5
五年级的日记1
今天下午，我和李伟齐一起去龙翔山爬山玩。
在去的路上，山路又陡又弯。突然，我们被路上的一种植物吸引住了。这种植物是紫色的，看上去很有仙气，让人感觉很漂亮，好像粉粉的`云彩，像是神仙下凡一样。我们都是第一次见到这种植物，爸爸也说不出是什么。莎莎阿姨在百度搜了一下，觉得可能是一种红色的芦苇。
我们上车继续往前走，很快就来到了龙翔山景区。一进入景区，就看到一道道从山上飞泻而下的瀑布。让人感觉好像进入仙境一样，我们纷纷在瀑布前留影。接下来，我们进入了中国民俗婚庆博物馆。一进门，就看见一个喜庆的大花轿。博物馆里面都是明清时候婚礼使用的物品。有的还真是文物。里面有八仙桌、千工床、罗汉床等各种古代的物品，看得我们眼花缭乱。走出婚庆博物馆，我们向山上奔去，据说山上有一大片芦苇荡。山很高，山路很崎岖，让人感觉很累。好几次我都不想走了，最终我还是坚持来到了芦苇荡。只见这里有一大片白花花的芦苇，好像白浪翻滚的大海，十分漂亮。我们都一个个往芦苇丛里钻，玩得不亦乐乎。
走出芦苇荡我们踏上会觉得路，这次龙翔山爬山行真是令人记忆犹新。
五年级的日记2
早晨，一缕阳光照进我的房间，照进我眼睛，照进我心里，它一声一声喊着：“起床啦！！！！”我睁开我的眼睛，望了望我的手表，6点30分。我想，我该起床了。
我把手从暖暖的被窝里拿出来，穿好一件一件衣服和裤子，正打算起来，可是突然一阵痛在肚子里“玩耍”，我急着喊：“妈妈！我肚子痛得要命！！！”妈妈也急着赶过来，问：“哪里不舒服？”我又重复并艰难地说：“肚子。”妈妈说：“要不去医院看看？”我说：“好的。”就这样，妈妈和我的班主任请了个假。因为当天我妈妈要上班，我爸不上班，所以我妈叫我爸带我去医院看看，并给了他我的医保卡和500元去看病。到了医院，爸爸问我：“肚子好点了没？”我说：“还是痛。”进了医院，我爸先带我到儿科去看，我们就去做电梯。
到了儿科，要排队，我们看看我们的顺序：10号，我想：10号！应该很快的吧。想是怎么想，可现实和想象总有些不同，我们排了半小时才到我们，我这时又想：10号就排了半小时，那么后面几百号的怎么办呢？这个“想”在我脑子中只出现了一秒，一秒后立刻消除了。
进了医生的看病室，爸爸就让我和医生说病况，我就将我知道的一五一十地跟医生说，医生也一个一个像雨点般的.问题向我问来，我也一个一个老老实实地回答了。医生写了一会儿字，说我这是肠胃炎，然后就配了一些药给我，爸爸把换药的单子拿好，带我去药房换药。换好了药，爸爸就带我回家了。
中午，我和爸爸饭吃好了，爸爸就说：“过了半小时，把配来的药吃了，然后去床上休息休息。”我说：“我不想休息。”爸爸说：“那把药吃了。”我说：“哦。”晚上，妈妈回来了，问我：“肚子好点了吗？医生怎么说？……”我说：“好点了。”爸爸也把看病的过程跟妈妈说了，妈妈就放心了。肚子痛真难受。
五年级的日记3
星期日上午，我正在写作业，写好以后，我就走到楼下去散步。看着天上热火朝天，我就准备去商店买了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜欢的冰红茶，接着我在商店门口付了钱，走回了家。
我走到家候，打开了汽水，就大口大口的喝了起来，后来我就打开了电视来看，我边看边想：这电视没有好看的，我该做些什么有趣的事呢?没事干就看看书吧。
妈妈就像看懂了我的心思一样。我就按照妈妈的意思看书。过了一会，我肚子有点疼，就跟妈妈说，妈妈听了我的.话，就把我送到医院里去了。医生问我：“你今天吃了什么东西?”我说：“没吃什么，天气热，我只买了一瓶汽水。”医生又跟我妈妈说：“你儿子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼。”医生开了点药，我和妈妈就回到了家。回到家后，妈妈就说：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子还会疼的，知道了吗?”“我知道了，下次不会大口大口的喝了。”我小声的说。
下次，我决不......不，从现在开始，我不会再喝冰汽水了。
五年级的日记4
星期天，天下着朦朦细雨，天空一片昏暗。因为爸爸妈妈出去了，我就自己拿上钱去买早点。我迈着沉重的脚步走在这漫长而无聊的路上。说实话，我最讨厌这样的天气了，一阵寒风吹过，我禁不住打了个寒颤。
突然，我听见前方“哎呀！”一声，把我吓了一跳。我闻声望去，不远处，一个穿粉红色衣服的人把一位老人撞倒了，那“粉红衣服”竟猴似的扶起自行车跑了。
这时一位穿红色衣服的姑娘扶起了老人，谁知老太太竟抓住她不放，说：“撞了人，还想走？”那位姑娘连忙解释：“老奶奶，不是我，刚才我看见有个人把您撞倒了，我是特地过来扶您的。”“哼！还想装好人，不是你是谁呀？红色的衣服，长头发，你还想赖，门都没有。”天哪，这位大姐姐跳进黄河也洗不清了。
见此情景，我三步两步跨上前去，愤愤不平地对老太太说：“老奶奶，您冤枉大姐姐，不是她撞的。”“是呀！是呀！”一位好心的阿姨也为她开脱，“大妈，真的不是她撞的`。再说，您又没伤到哪儿，何必为难她呢？”
老太太见这么多陌生人都为“红衣服”解释，开始怀疑起自己来，但又似乎不肯轻易放过大姐姐。“老奶奶，您不相信我可以，您身上的伤要紧，我陪您去医院看看吧。”说完，忙打起了呼车电话。老奶奶站在一旁，努力想着什么，也许她还在一个劲的想这“红衣服”是否在演戏，撞了人就玩贼喊捉贼的把戏，也许在想我难道真的冤枉“红衣服”了吗？
哎，做人真难，做好人更难！
五年级的日记5
星期天的生活丰富多彩，谁不爱过星期天？你可能会想，这个习作命题正对心思，好写好写。且慢，咱们还是先来分析分析习作要求比较保险。
习作要求写一个“星期天”，这说明只可以记叙双休日发生的事情，至于内容是郊游，是购物，还是探亲，可以随意选择。只要把握一个原则即可：哪个周末给你印象最深，快乐最多，就写哪个周末。
习作要求的另一个要点是“我家”，这就要求发生在某个星期天的这件事情，是“我”和家人共同参与的。当然，每个人都做些什么事，不能平均分摊笔墨，否则，倒出来的保准是一杯白开水。所以，必须突出一位主要成员，详细刻画他（她）的语言、动作、神态等，才能让人读得有滋有味。
下面就该把这个星期天是怎么过的一五一十叙述清楚。其实叙述的绝招也很简单，如果写一家人去公园游玩，可以按照地点的变换顺序安排材料；如果是走亲戚、上街购物这样的`题材，可以按事情发展的顺序，一一交待起因、经过、结果；当然，采用早晨――中午――晚上这样的时间线索把一天的事情串连起来也可以。但有一点至关重要，无论采取何种叙述顺序，千万要抓住重点，围绕一个中心意思去写。
哦，对了，在把内容写具体的同时，咱们不能漏写了感受。不管这个周末全家是过得开心，还是劳累；过得潇洒，还是窝囊，总有一番滋味要倾吐。这感受，这滋味，是调味品，缺少了，这顿作文大餐可就算白忙活了。
五年级的日记6
又到了星期天，我打开作业本，正准备做老师布置的作业，可一翻，正好是上一次作业，只见一个红叉叉接着一个红叉叉，我顿时羞得无地自容，赶紧翻到了后面一页，我想，写作业绝对不能分心，要认真地做，不要受别的干扰，否则作业又会错很多，会多不好意思。
说做就做，我拿起笔来，一题一题地阅读，审题，争取不做错一道题，几道没把握的`题目就先空着，一会儿向妈妈请教。
终于，自主作业写完了，我一题一题地看了过去，一题都没落着，然后就开始检查，直到自己认为没有错题了才放心地出去玩。
今天，到了教室，我可不像顾杰睿和赵翊伟那样随便拿个作业本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，觉得自己肯定不会错太多，并且，盲目地抄别人的答案也不会直到别人做的是还是错。如果自己原来是对的，反而抄别人的抄错了呢。
老师让我们互换批改，我信心十足地给同桌我的作业本。呀，不好，我一连错了三个成语，我着急了好一阵，可一看，这题的分值不高，总共才被扣了一点五分，我这才松了一口气。
作业改好了，我拿回作业本，呵，太棒了，一片大丰收的景象，除了第一次被扣的一点五分外，就没有再被扣过分。太好了，真是功夫不负有心人。
五年级的日记7
啊！又是一个星期天，我像平时那样，被爸爸关在一个窄小的房子里，虽然我的周末作业早已经做完，但爸爸还要我做他买来的那些什么一日一题，什么同步测验……
我虽然想不做这些作业，但我很清楚爸爸的脾气，如果不顺他意，轻则挨骂，重则挨打，所以我不想做这些作业是没可能的'事情，除非太阳从西边升起。
我很想看电视，但自从上次我偷看电视，被爸爸狠狠骂了一顿后，我就再也不敢偷看电视了。而爸爸那张恐怖的脸和他那一双难以形容的眼睛，现在我还记得清清楚楚。
我趴在那永远做不完的作业上面，想起了幼儿园时的我是多么幸福啊！那时候，我不用做作业，每天把学校里学回来的歌唱给妈妈听，把故事讲给爸爸听，不但得到了他们的奖赏，还可以观赏那精彩的电视节目。但自从我上了小学，爸爸对我就严格了起来，不但晚上不让我看电视，而且星期天也不让我玩，我的处境真像一只失去了自由的鸟。
每逢我看见外面的小朋友在玩，我就想跟着他们一起玩，但我却出不去。每当这时候我就会觉得眼里流出一写热乎乎的，粘乎乎的东西。
爸爸我真想对你说，希望你能还我一个属于我自己的星期天。
五年级的日记8
你有向往的事情吗？我所向往的就是：过一个我自己规划的星期天。
我所向往的星期天就是再也不用写堆积如山的作业；再也不用在太阳公公刚刚上班的时候一路小跑地来到学校；再也不用在自己想睡觉时妈妈不厌其烦地在旁边催着我弹琴；再也不用被那讨厌的兴趣班“束缚”；再也不用……
我所向往的星期天可以睡到自然醒；可以跟同学一起去让我们乐此不疲的“点点梦想城”里玩，想玩哪个玩哪个；可以去书店随心所欲地挑选自己喜欢的书；可以兴高采烈地去商店买自己需要的物品；可以……
我向往的星期天爸爸、妈妈不在家，我把好朋友请到家里来做客，同学们大显身手每人做一样自己的`拿手菜，我也做了一样自己的拿手菜——寿司，大家都围着桌子尽情享用诱人的大餐。
我向往的星期天晚上可以看电视，想什么时候睡就什么时候睡。
啊！我真想过一次自己规划的星期天呀！
五年级的日记9
“叮零零，叮零零！”，今天虽然是周末，可我们家的闹钟却没有放假，六点半准时响了起来。我和爸爸妈妈迅速地起床，刷牙洗脸。你们猜，我们要去干什么？告诉你们吧，我们要去绿园锻炼身体。
我们来到了绿园里，里面可真是热闹非凡呀！有的在跑步，有的在打篮球，还有的在练太极拳，跳佳木斯。妈妈当然是加入到佳木斯的队伍里面去了。我和爸爸开始打羽毛球。我们打了九九八十一个回合，打得是热火朝天，大汗淋淋。
打完球以后，我们坐在凳子上休息，我看到绿园里柳树更绿了，有许多花也开了，上次来看的'时候还都是花骨朵呢！更加惊喜的是，我们植树节的时候种下的小树都发芽了！有的还长出了绿绿的叶子了呢！
休息过以后，我们去吃早点，你们猜我们碰到了谁？陈建一，真是“说曹操曹操到”，我心里正想着能碰到建一呢！我们一起吃了早点，后来建一姐姐找了一个水桶，去给我们种的小树浇水。我们在湖里打来水，一起给五棵小树浇了水，看着小树大口大口地喝水，我们心里乐开了花！
原来早起是这么快乐的事情呀！
妈妈的话：是呀宝贝，周末早早地起床锻炼，比睡懒觉强多了吧？
五年级日记 篇6
今天，我班里发生了一仵事，是一个霸道人和严肃的语文老师吵架的一件事，接下来，让我给你们讲一讲事情的由来。
今天下午第一节课是语文，快下课的时候，语文老师提问一位同学，这位同学的声音太小，惹到了老师，老师又叫她大声读一遍，那位同学居然把书摔在桌子上，嘴里还说：再读一遍就再读一遍，谁怕谁，语文老师又说，谁怕谁，我叫你再读一遍，你能死啊。就这样他们就吵了起来，这下，可把我们这些无名小卒急坏了。
看到这里，大家肯定会问，跟老师吵架的这位同学但挺大的，是的.，因为他的姥爷以前是这里的校长，胆子养大了，肯定会有能耐的，但是，有一点，我们学生要尊敬老师，不要背后说老师坏话。
五年级日记 篇7
星期五傍晚，妈妈带给我一个大惊喜：“明天一早去西施故里——五泄风景区游玩。”当天晚上，我们准备了许多好吃的东西。
五泄风景区位于诸暨市西北20公里处，距离杭州88公里，是浙江最古老的风景区之一。听说，五泄是1990年被批准为国家公园的。景区内森林覆盖率在88％以上，一年四季景色优美。
星期五晚上，我兴奋得连觉也睡不着。星期六一早，我们早早地起了床，乘车出发了。在车上，我们有说有笑，开心极了。开心的时候时间总是过的那么快，不过两小时就到了那里。
走进五泄，我们乘快艇渡过清澈见底的江水，坐在快艇上，仰面望去，山下四面环水，群山此起彼伏，山上树木茂盛，翠竹成荫，山壁陡峭，江水澎湃，好一幅山清水秀之画。
来到五泄内，左右两边都是一座座青山。向前望去，第一眼看到的就是气势非凡、一泄如下的飞瀑。最下面的是五泄，从30米高的四泄进泻而下，水声隆隆，极为壮观。但到了山脚下，却成了一个平静的'溪水池。水缓缓地流淌着，常年水流的冲刷，使一些凹凸不平的石块变得十分光滑、平坦。我赤着脚在溪水畔间捉鱼。我撑着一只装着面包屑的袋子，蹲下身子，静静地伏在岸边，一条“摆尾鱼”晃悠晃悠地游到袋子边，用鼻子嗅，打起尾巴甩了甩，还不见动静，就放心地游进“圈套”。我猛地一拉袋子，哈！捉了条鱼，还来了只蟹，我高兴得手舞足蹈，飞奔回对岸，一不小心踏了空，身子失去了平衡，只听“哗”的一声，摔倒在溪中央，手中的袋子不知怎么的，一下子松了，鱼、蟹一逃而光了。我大叫妈妈，妈妈跑过来扶起了我，我哭笑不得。
等晒干衣服，已到正午了，我们找了家餐厅坐下来，我特地点了清蒸溪水蟹和摆尾鱼。等菜一上来，我便大口大口地吃起来。“味道可真不错。”“这些鱼和蟹就是刚才从袋里逃走的吧！”我边吃边说：“现在我要把它们嚼个粉碎。”说着大口大口地吃起来。
吃完午餐，我们沿着石铺的小路缓缓地向山上移动。不一会儿，就来到了四泄，这里水流不急，从石沟里弯弯曲曲地流下来，进入第五泄。再往上去，就分别到了三泄、二泄和一泄。一泄是水的源头，风景很美，从一块平坦的山地上弯曲向前，它像个收集器，把山泉、雨水收集在一起，经过沙石过滤，汇成溪流，形成二泄、三泄、四泄，最后进入五泄。夕阳红着脸，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片彩霞。我和妈妈告别了这个美丽的自然风景区，依依不舍地回家了。
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