六年级日记

时间：2023-08-27 18:10:32 日记我要投稿

[优选]六年级日记

　　时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的六年级日记5篇，欢迎大家分享。

[优选]六年级日记

六年级日记篇1

　　就在上个课间！上个课间！有个人说我他还以为我不是女的……

　　我正和王君瑞说着话。这时，来了个“疯婆子”——杨俊坤。他对王君瑞说：“咱们班女的就是贱。”看来，他刚被我们班的个别女生“群殴”过。肯定，他还没看见我。

　　我瞪了他一眼，他连忙又手放在胸前向我求饶他说说：“大哥，对不起。我还以为你不是女的`呢！”我真是哭笑不得。看在刘璐璐喜欢他得份上，饶他一命！

　　谁说我不是女的！

六年级日记篇2

　　这几天我明显地感觉到冬天来了，因为同学们做操不再放开手去跳了，而是缩手缩脚的。而且早上起床，我并没有像以前那样飞快地爬起来，而是穿一件衣服睡一会儿，穿一件衣服睡一会儿……直到全身都暖和了才敢从温暖的被窝里爬出来。

　　小区里，树木不再茂密葱翠，树叶有的变黄了，有的落下了，只剩下了光秃秃的树干；小草和小花也失去了往日的生机勃勃，变得死气沉沉的了；每天早上也难以听到小鸟欢快的.叫声，它们也是因为怕冷赖在温暖的被窝里不想起了吧；小猫小狗也不像以前那样到处乱窜，而是蜷缩在某个角落懒懒地睡觉；平日里，小区里玩耍的小孩、散步的老人都不见了，偶尔有人走过，也是裹紧了衣服匆匆而过。

　　晚上，我看电视新闻，北京、上海等地都已经开始下雪，我也期盼着重庆能够下一场雪，梦想着能有个冰雪世界，让我们重庆的小孩也能在雪地上尽情地玩耍，我的愿望能成真吗？

六年级日记篇3

　　记不清是多少天以前的事了，但是它一直藏在我心里的一个角落，想起来就觉得美滋滋的。

　　那天，我正要去食堂吃晚饭，路过车棚的时候，我发现一辆自行车倒在地上，心想：咦，这是谁的车子呀?是谁这么不小心把它碰倒了呀?肯定是参加兴趣小组的哥哥姐姐们的车子，要是他们看到自己的“坐骑”倒在地上一定会难过的，我得把它扶起来。听妈妈说过，我很小的时候，要是看到路上有倒下的自行车，就会拉着妈妈的手不肯走了，硬要妈妈把它扶起，现在，我已经是三年级的'学生了，完全有能力自己做这件事。想到这儿，我赶紧上前弯腰，拉住车把想一把把它拉起，不料，车子太重了，差点把我拉倒。看来，拉车把不行，我的力气太小了，我得注意技巧。我观察了一下，一手握紧车子中间的斜杠，一手拉住车把，小心翼翼地一提，车子终于立起来了，我拍拍手上的灰尘正要离开，“嘭”的一声，车子又倒下了。“哎呀，我太粗心了，扶起了车子，却没将它固定。”我像刚才那样再次把车子扶起，这回我可没忘记把车子的脚固定。看着自行车稳稳地站在了那儿，我哼着小曲，蹦着跳着来到食堂，吃下了一大碗饭。

　　做好事会让自己感觉那么开心，以后我要时时做，常常做，还要鼓励我身边的小伙伴们一起做，从一点一滴做起，人人争做“活雷锋”。

六年级日记篇4

　　不久天就暗了下来。我马上撑起雨伞，快步走动，不一会儿。便下起了大雨。

　　雨越下越大，我便跑到了一座凉亭下躲雨。

　　滴滴答答！雨下个不停。我在这座凉亭下面，感到很寂寞。

　　过了一会儿，雷声成了我的`朋友。“轰隆隆”和我不停地对话。

　　雨小了，我便拿着我的雨伞，在雨中慢慢地走。一下子，雨下得更加大了。我很后悔当初没有快步走，现在袜子都湿了。马上放快脚步，在雨中奔驰……

　　回到了家，全身湿淋淋的。但我在这雨中十分开心！

六年级日记篇5

　　10月19日星期五天气晴

　　小学六年，做过的题目更是数不胜数，可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。

　　傍晚，我正在写作业。忽然，看见了一道题目，它是这样说的.:“把3米长的绳子平均分成5段，每段是它的几分之几，每段长( )米?”我心想：貌似今天考试考到了这道题，怎么做呢？我苦思冥想，终于想出来了！我高兴地说：“Yes!这道题目被我想出来了！哈哈。”

　　第二天，作业发下来了，我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的红勾，可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们，啊？这么简单的题目都会做错，天哪!”老师想了一会儿，说:“把一根3米长的金条平均分成5段，每段金条是总长的几分之几，每段长（）米？每段是几分之几也就是平均分的问题，每段也就是1段，用“1”去除以总段数“5”，所以，最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段，用“3”除以“5”，最后等于五分之三。”我恍然大悟，心想：徐老师这种应试教育真好，用金条来生动而形象地让我们理解了这道题！

　　数学，在生活中处处存在，我们应当好好学习他们，利用他们！

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