记叙文的作文(经典)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的记叙文的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文的作文 篇1
成长的岁月里,我渐渐地懂得母爱。
我在西餐厅里张望,很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里,这里!”母亲伸手招我过去。
坐定,听母亲絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了这么多,最近过得好不好,成绩如何,会不会有压力……诸如此类。
我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然,对她说:“先点菜。”
母亲恍然大悟,赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么,嗓门很大,我十分尴尬地连声说不用。
气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈,谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来,要一个人住,不结婚,旅行还有工作……说得这样开心,我忽然止住了,因为母亲的眼里流出泪来。
“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑,望着她发红的眼睛,我心里忽然有些难过。
母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去,我不想说这带来的不快,但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我,让我很长时间都怀疑她根本就不爱我。
可是……可是当看见她落泪时我忽然明白,事情过去了这么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?没有丈夫、孩子,见面也是少之又少,对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。
忽然间想拥她入怀,珍惜所有相处的一点一滴。
她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣?更何况她已不能生育。
她对我并不坏,殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到,但我从来都认为那是她欠我的,从来不曾想过珍惜。看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。母亲啊,以后一起住一起旅行好不好?母亲啊,你是不是也过得很好没有压力?
……
成长的过程中,我明白了,母亲总是把无私的爱给她的'子女;母爱是我们的成长过程中的一泓清泉,时时处处滋润着我们。成长中的我们,可不要忽略了这样的受!
爱在细处,文中母亲的“微笑”“絮叨”“大嗓门”里尽是对“我”的爱,作者很敏锐地察觉了,细腻地刻画了;痛在深处,“我”不再是懵懂无知的孩子,看到母亲背后的孤苦人生,母亲因此而显得深沉,文章也因此而特别感人。平实之中不乏精彩,简练之中更添细腻,“忽然止住了”“忽然有些难过”“忽然明白”“忽然间想拥她入怀”,四处“忽然”的心理转变显得那么真切,那么自然。不再是怀疑,而是明白;不再是憎恨,而是珍惜;不仅是珍惜,更要铭刻!篇末的点题升华令人感动,发人深思。
记叙文的作文 篇2
小时候,亲情是颗糖果,甜在我嘴上,暖在你心里;长大后,亲情是一条长长的电话线,我在这头,你在那头;后来啊,亲情是一个沉沉的背,背着爱的沉淀在人生路上自信的前行。
忘不了你在半夜突然将我推醒,惶急地说:“迟到了。”忘不了清晨在昏暗的灯光下你做早餐的身影,忘不了过马路时你牵着我的手一松一紧,更忘不了出门前你的叮嘱:“注意安全。”
你总记得我的生日,而我却常常忘记你的生日,不,不是忘记,是不曾知道。每次问起你的生日,你只是笑而不答,等真正到了你生日那天,我才知道,努力让自己牢记却永远都忘记,因为太仓促。
每一次,去买菜,你总要带上我,问我想吃哪些,我却用一句“随便”来应付。开饭了,你总爱往我碗里夹菜,但我却都不爱吃。勉强吃完后,你又夹了些许。我说:“够了。”声音中带些责备,你惶恐地缩回手,将菜放进自己的碗里。
我并不想这样做,总是觉得妈妈的行为多此一举:难道我没有手吗?难道做了十几年饭菜,还不知道自己的孩子喜欢吃什么吗?
直到现在我才明白那是爱的一种方式。
我读懂了亲情,就像星星看懂了真正的眼睛;我读懂了亲情,就像尘埃依恋着不灭的`恒星;我读懂了亲情,它就是泪水滴落在我的脸庞。
亲情是荒寂冷漠中的绿洲,当你干渴时,看一眼便已满目生辉。
亲情是黑夜中的北极星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直到有一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们前进。
亲情是一道港湾,放任我们一次又一次触礁后任意驻入。在她的世界里没有风浪,我们稍作停留,便可再次扬帆远航……
记叙文的作文 篇3
如今,随着科技的发展,相机,甚至是更高级一些的数码单反相机已经渐渐飞入寻常百姓家了。而那一份围坐一起看着发黄的老照片追忆似水年华的温情,似乎也已不复存在了。那份点滴的美好也正在一点点被现代科技稀释。
是现代科技的过错吗?不,不是这样的,他为我们提供了永不泛黄的照片记忆,它是美好的。错就错在人们的对照片的频繁更新与快速浏览,而忘记去抓拍生活中有意义的点滴与边浏览照片边去回忆美好的点滴。
“人们的品质显示出时代的特征,正像汽车一样”,伊丽莎白.鲍恩曾说过。是啊,现在人们快速、浮躁的生活品质反映出了整个社会正处于一种不正常的快速之中。果真,快速、简单得到的东西不容易被珍惜,正如如今的照片一样。我们常常会在新闻中看到这样的新闻,一个普通人在中了一份超级大奖之后,挥霍无度,没有过几年,那个人甚至过得更加落魄了。我们鲜见有哪一位白手起家的商人,能够如流水般花自己辛苦攒下的每个铜板儿。
如果说幸福只是一点点定量的话,那么根据化学计算公式,溶质一定时,溶剂添加得越多,溶液的质量分数就越小。同样的,被过多的照片所稀释了的幸福瞬间,回首所品味的幸福感也就越低了。
在物质极大富足的今天,只有想不到的,没有得不到的。所以我们失去了含一块小小的水果糖的甜蜜;失去了穿一件全新衣裳的兴奋;更失去了作为人的一颗敏锐的、爱生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑:到底是我们改变了世界,还是世界改变了我和你?于是笔者写下了感叹:这是一个最好的时代,也是一个最坏的.时代。
用数码相机的的确确是时代的潮流,如果那片片黄斑终会浮现在每一张黑白照片上,我们能到的就是不让自己的记忆泛黄、发旧。
朋友,别让那如潮水般的照片淹没了你生活中的点滴美好,让你回头无法追寻那远去的风,无法品味那沁入心脾的甜,无法感受那时的彻人心扉的记忆。
记叙文的作文 篇4
“滴答,滴答……”窗外的雨点稀稀沥沥地飘扬到各家的雨棚上,发出了那一声声令人困倦的声音。
冬天的雨,总是给人一种很想睡觉的感觉,今天,还是和平常的周末一样,我一个人在家。我趴在写字台上,手中捏着一支黑色的中性笔,画着那些有些幼稚却怎么也画不厌的.卡通画。耳边回响着的是令人感觉宁静的轻音乐。嘴里含着的是我最喜欢的苹果味的棒棒糖,但心里还是不免升起了一丝悲凉。家里养的小乌龟,也不像过去那样活泼了,缩在鱼缸的一角,不发出任何动静。这使得我们家最近轻静了很多,再也没有发出龟壳与鱼缸互相碰撞的声音。虽然,在那之后,妈妈也曾买过一只小乌龟,但后来的结果是——后者与前者一样,闷声不吭,鱼缸周围一片安静,然而,在这个下着绵绵细雨的冬天,沉默的不仅仅是我和那两只没有一点生气的乌龟,还有家楼上的外婆养的那一盆盆奇花异草。外婆在去西安之前,相当郑重地把她那已有数百盆的花花草草交给了我,而我却将它们一盆盆地遗忘在了各个角落,心里升起了一丝内疚以及歉意。楼上的小花园已不像以前那样充满生机了。几个月前还开的旺盛的桂花,如今已变的黯然失色;那一盆盆可爱的米兰,如今也只剩下了枝和叶那一粒粒充满清香的米兰已不见了踪影;高大的文竹也开始变成了枯黄色;最可怜的是那盆百玉兰,它已经一无所有了,它的最后一片叶子已在昨天飘落,犹如一只绿蝴蝶,梦幻般在空中飞舞,而它那棕色的枝杆上已无任何东西陪衬了……或许,等到了明年的春天,一切的东西都会变得美好,美妙,幸福吧!
冬天的雪,似乎是天使的眼泪,沸沸扬扬地洒下人间。不仅仅是悲伤的泪水,也有幸福的一滴……
记叙文的作文 篇5
让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天,静悄悄来到了我们的身旁,而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走进我们的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事吗?就让我们一起看下去吧!
而在这暑假生活当中,我去看了很多的名胜古迹及景点,其中去了高雄英国领事馆,在那裡我体会到英国人的历史与生活,还看到了英式的建筑物,尤其是山脚下的那座蜡好像馆,每个蜡好像都被雕刻的栩栩如生,让我看的叹为观止!接著我们还去了旗山老街,感受到他们的民俗风情及人情味,还吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等,当我吃下第一份时,马上接著吃掉第二份,那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆,看到了很多庄严的佛陀雕好像和尊贵的佛陀真身舍利子,更让我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲与正觉:另外我还去高雄的驳二特区,在那裡看到了许很多多的特展,好像是蜡笔小新及史努比,各各都让我看的津津有味,那裡也有很多不需门票就可观赏的.展示品及艺术品,以及提供我们拍照留纪念,让我们有一段美好的回忆。
炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清凉爽口的芒果绵绵冰,眼前突然出现一家芒果冰店,于是我们一家人就急忙衝进冰店裡,点了几碗冰,立刻吃了几口后,这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化,更让我和家人不约而同的说:「实在是太好吃了」。
光阴似箭,短短两个月的暑假,一下就过去了,在这充实的暑假里头,带给我的有时是温馨感人,有时是捧腹大笑,有时甚至是哭笑不得,我在暑假中也学到很多古时候的历史及文化,也看到很多不同风格的建筑物,真是让我获益良多啊!过了这个暑假,也就表示我又升上一个年级,所以我更要奋发向上、勇敢向前,套住一句名言:「学习从现在开始,永远不会嫌太晚。」这种精神正是我要学习的地方。
记叙文的作文 篇6
学习一会儿不难,难的是持之以恒,凡事都是如此。我们常年站在三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,心系学生,个中酸甜苦辣常人难也理解,但我们何曾怠慢过,放弃过?从教几十年,几十年如一日,爱岗敬业,执着如一,人家是朝九晚五,我们是朝五晚九,像春蚕,像蜡烛……。我自知对得起学生,对得起家长,对得起国家。教师——这是我们的职业,我们一直在坚持,由于坚持,教育才更有魅力,国家才更有希望。