(必备)《三毛流浪记》读后感13篇
当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《三毛流浪记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《三毛流浪记》读后感 篇1
《三毛流浪记》我已经读了好几遍了,每次读时我的心里都是酸酸的。
三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,泪水不禁哗哗地直往下掉,他多么想有一个家呀。
他听说上海有吃的,也有玩的,他就来到上海,却见街头一片混乱,哪里有饭吃?可怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。
为了生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等。可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的女郎打扇时,热得满头大汗,一不小心把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样的欺负,三毛几乎每天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛的'人太可恶了,没有一点爱心,我恨不得把他们打得四脚朝天。
造成三毛不幸的都是可恶的旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮助他,还会有人收养他。他会有饭吃,会有漂亮的衣服穿,会有玩具玩,还会去他十分向往的学校读书。
三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子,虽然没几个人疼爱他,但是有人需要帮助时,他还是会伸出援助之手。有一次,小明摘桥旁的小花,一不小心掉到河里。一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去,把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了,三毛见了连忙把老人扶起,坐到马路边,把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口,发现老人已经全部吃掉了,三毛想了想,把他仅有的一半烧饼也给了老人,之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。
和三毛比起来,我们今天的生活真是太幸福了,我们应该珍惜今天幸福生活,好好学习,天天向上。
《三毛流浪记》读后感 篇2
暑假中,我反复阅读着《三毛流浪记》。每次读时,我心里总是酸酸的。
三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,不禁黯然泪下,他多渴望有个家呀!
他听说上海有吃的,也有玩的,就来到了上海,却见街头一片混乱,哪里有饭吃?可怜的三毛在寒冷的冬天只能穿着单薄破旧的衣裳,冻得瑟瑟发抖。富人在家中大摆宴席,山珍海味,酒酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归,这真是“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”
为了生活,三毛做过很多事。比如:学艺,擦鞋,拉车……可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的`女郎扇扇子,热得满头大汗,一不小心汗水溅到女郎身上,女郎转身一个巴掌打得三毛眼冒金星,这样的遭遇数不胜数。每次看都这些,我恨得咬牙切齿,真想踢死那些坏人。造成三毛这样遭遇的都是可恶的旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信大家都会献出爱心去帮助他。他会又饭吃,会有新衣服穿,会去学校读书。
三毛还是个善良,坚强,乐观的孩子。当有人需要帮助时,他会伸出援助之手。有一次,一位年轻人把一位白胡子老爷爷推到了,三毛见了连忙把老人扶起,坐到路边,把他不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口,发现老人已经吃完了,他就毫不犹豫地把自己仅有的一半烧饼也给了老人。而三毛却饿着肚子走了。读到这里,我对三毛的敬佩油然而生。三毛从小就失去父母,孤苦伶仃,却吃少穿,过着四处流浪的生活,但他却靠自己坚强的意志,客服重重困难,一直没有放弃求生的勇气。而我生长在新中国,过着衣食无忧的生活,却不知道珍惜。贪玩,不努力学习,常常沉迷于网络游戏中。遇到困难是不能知难而进,而是选择了退缩,成了“胆小鬼”。与三毛相比,我真是羞愧难当,无地自容。三毛那乐观积极的生活态度,深深地激励了我,让我下定决心要珍惜今天的幸福生活,认真学习,将来回报党和祖国。
《三毛流浪记》读后感 篇3
今年暑假我再次拜读了张乐平爷爷的《三毛流浪记》,让我深有感触。他用通熟易懂的文字,塑造了一个鲜活的生活在旧社会最底层的人物形象;无情地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平;颂扬了在极度凄苦无依困境中,依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”。
书中的三毛为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。他虽然没有钱,但还是能够把拾到的钱包还给失主;他虽然自己也饿着肚子,却把食物让给了饥饿的兄妹俩;他虽然很弱小,却不顾个人安危救出了落水的小男孩;他虽然饥寒交迫,却也不愿意与小偷团伙同流合污,毅然拒绝来路不正的钱。他的善良勇敢、乐于助人、自强不息深深的感动了我。
还记得我刚从跆拳道普通班转到精英班学习时,心里还不免有点小骄傲和小自豪。但好景不长,随着训练内容的深入、训练任务的加大和身体对抗的`增强,我一度对自己丧失了信心,并萌发了退意,而且对父母有了很大的报怨。这时,爸爸苦口婆心劝诫我:“你不是很喜欢三毛吗?你想想三毛在那么坚苦的环境下,都能保持勇敢、坚强、乐观,而你呢?”我听了以后,内心久久无法平静,是啊,父母给我创造了这么好的学习条件,而我却把学习当成一种负担,把玩乐当成一种享受。相较于三毛的精神,我是多么的不应该。
再想想我的现在,以自我为中心,动不动使小性子,稍微碰到点小挫折,就灰心丧气,不知道迎难而上,相较于三毛的善良勇敢、乐观坚强,我是多么的自惭形秽!
有比较,才有认识。通过读了《三毛流浪记》之后,我不仅认识到了自己的不足,更认识到要珍惜这来之不易的幸福生活,努力学习,让“三毛精神”伴随着我的成长,指引我人生的方向。
《三毛流浪记》读后感 篇4
自从我读完《三毛流浪记》这一本书后,我觉得三毛从小就没有父母的疼爱,三毛见到小羊都有母羊的疼爱,小鸡有母鸡的照顾,小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃,忍不住放声大哭了起来。
三毛来到小河边,放眼远眺,看见河的对面有一个小镇,心想,那里或许可以找到饭吃,于是他挽起裤腿,顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间,河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命,正巧有一个老渔夫划着小船经过,见有人喊救命,急忙伸出船桨拉三毛上来,老渔夫收留了三毛,三毛和老渔夫相依为命,开始了新的生活。可是好景不长,一天,河东、河西同时来了两队大兵,都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊!老渔夫正犹豫,“砰砰”两声,两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡,可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的'渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方,遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来,三毛连忙上前拦住,请求司机带他去上海,司机怒气冲冲地下了车,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海,但是三毛还会经常被有钱人欺负。
一天,三毛在一个垃圾箱边,见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了,一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了,伸出手就向大饼抓去,咬在嘴里就逃。还没跑几步,就被大饼摊的老板揪了回来,老板要把小男孩交给警察,三毛挺身而出,承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天,警察来释放三毛,而那天还下起了大雨,三毛请求警察让他和无躲躲雨,警察二话不说,就把三毛踢出了门外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里,只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢,相当于比三毛的生活好上一百倍,有书读,还能坐在明亮又宽广的教室里上课,还有敬爱的老师和亲爱的同学,下课了,还能和同学们在一起玩耍,这是件多么幸福的事情啊!
所以我要珍惜这次机会,好好学习,天天向上,长大回报祖国。
《三毛流浪记》读后感 篇5
妈妈给我买来一摞书,其中就有这本《三毛流浪记》。我一口气读完,被三毛的悲惨命运深深打动,心里感到非常难过。
小狗有妈妈护着,小鸡也有妈妈陪着,可是三毛哪?他是个无依无靠的孤儿,没有爸爸妈妈,也没有任何亲戚。三毛特别向往家庭的温暖,即使是个穷家,吃不好,穿不暖,只要有一个家可以收留他,他就欣喜万分,他就心满意足。三毛先是被一位渔夫老爷爷收留,老爷爷对三毛很好,可是这么善良的老爷爷也难逃厄运,他被一群可恶的大兵给平白无故地打死了。旧社会真是没有法律可言,当兵的都可以随便打死打伤穷苦的老百姓。三毛后来又陆续被两个好心的家庭、杂耍艺人、印刷店老板收留,但都是好景不长,很快他又变成了流浪儿。但是三毛不管在哪里,他都不叫一声苦,不喊一声累,无论居住的环境多么恶劣,无论面对的老板是多么苛刻,他都有一颗积极向上的心,三毛真是个坚强的好孩子!
三毛在流浪的过程中,是多么向往能在学堂学习的生活啊!穷人的孩子上不起学,富人的孩子整天吃喝玩乐不上学,这是太强烈的反差了。
吃不饱,穿不暖,没有学上,三毛想过各种方法去养活自己。他卖报纸,擦皮鞋,打扇子,捡烟头。但是他总是受到各种各样人的欺负和排挤。像他在擦皮鞋的时候,同是擦皮鞋的穷人却没有同情心,挤占他的地盘,把可怜的三毛挤到偏僻的角落,被警察追赶,最终失去了擦皮鞋的.全套工具。三毛已经算是最最穷苦的人了,但是他仍然保留了一颗善良的心,遇到更加可怜的人们,他总会毫不犹豫地帮助他们。像有一次三毛好不容易乞讨得来的钱,被一个装作是乞丐的人给骗走了。还有一次三毛辛辛苦苦讨来的饭食,看到更加可怜的小女孩一家,他又把饭食让给了她们。三毛真是个善良的好孩子啊!
三毛是那么向往光明世界,在那里,他想象着没有欺负,没有饥饿,没有寒冷,可是这样美好温暖的光明世界在哪里呀?
我读到三毛饿着肚子在大街上乞讨,读到三毛被寒风冻得瑟瑟发抖的时候,我就想,我要是能帮助三毛该多好!对比三毛生活的旧社会,现如今的我们生活是多么的美好啊!我们有爸爸妈妈的宠爱,有干净明亮的学堂,有各种各样好吃的零食,有温暖舒适的衣服,我们应该珍惜现在的美好生活!
《三毛流浪记》读后感 篇6
《三毛流浪记》这本书用图文并茂、通俗易懂的方式向我们讲述了一个旧社会孤儿三毛四处流浪,备受欺凌的故事,看后感触颇多。一个孩子,无父无母,无依无靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他没有随波逐流,去做一些违背良心的事情来换得一时的安乐,也从没有想过结束生命,而是始终坚守着善良、正直这方心灵的净土,想方设法让自己活下去,这份对美好品质的坚守,这份对生命的.顽强执着让我感动。
想想现在的孩子,哪个不是被家人捧在手心里,哪个不是娇生惯养、衣来伸手、饭来张口,一方面固然是因为现在是新中国,再无旧社会的那种压迫欺凌;另一方面又何尝不是因为家庭的原因,有哪个父母舍得让自己的孩子吃苦受累,有哪个父母不想给孩子一个美好快乐的生活环境,是啊,没有哪个父母会舍得让孩子受罪,我也不舍得。从女儿出生到现在,我和孩子爸爸虽然不能说给孩子提供最优渥的生活环境,但也竭尽所能给孩子想要的东西,看到孩子高兴我们就高兴。但是看了这本书,我觉得光给孩子提供一些物质方面的东西是不够的,还需要加强对孩子优秀品质的培养,让孩子无论在什么情况下都始终保持着善良的秉性。
记得今年高考时节,在报纸上看到有些孩子考试不理想就轻生,我大为吃惊,高考只是孩子人生中的一个坎,是众多道路中的一条,跨不过可以再跨,走不下去可以选择别的道路,为什么要走上一条绝路呢?哎,这种对生命的不负责任,对生命的轻视让人惋惜,现在的孩子生活条件虽然好了,但是内心还是很脆弱的,还是很缺乏面对困难、挫折的勇气,我希望家长能够多给孩子看《三毛流浪记》这类主人公历经磨难却始终坚韧执着的书,在对待孩子的时候,不要只执着于对成绩的追求,还要教育孩子在困难、挫折面前要一如既往、坚强乐观,做一个勇敢、善良的好孩子。
《三毛流浪记》读后感 篇7
今天我读了《三毛流浪记》后,让我发出了许多的感叹。
《三毛流浪记》这本书,让我体会到,三毛这么小的一个孩子在旧社会很不容易,他到处流浪,没有固定的住所,没有爸爸妈妈的关心,疼爱,他把垃圾车想象成温暖柔软的床,把垃圾厂里丢弃的废旧报纸当成暖和的被子,把温和的太阳当成爸爸温暖的手,把纯洁的月亮当成妈妈看着他的目光,想象着美好的一切,积极向上,开心快乐的来度过每一天。想想我自己,离开爸爸妈妈一天都感觉内心害怕,孤单,从起床穿衣到上学读书再到回家作业,事事都要妈妈替我操心劳累,可三毛没有这一切,却一个人坚强的生活,我要向他学习。
当三毛来到烤鸭店前,因为没有钱,只能看着,吃不到,看到直流口水,他顽皮的擦掉,开心的走开了;他饿了,就把腰带扎得紧些再紧些;有时候他还被富人的孩子欺负,他把这些当成小孩之间的友谊,三毛没有钱买果汁,他就把橘子泡在水里喝,他感觉这就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛尝尽了我们无法想象的.痛苦,如果让我过那样的生活,估计我连一天都会受不了的。
这让我想起我们现在社会主义新生活,有千种万种食品品尝,想吃什么,就吃什么,爸爸妈妈还会换很多花样来给我吃,各式品牌名牌服装穿着,经常穿着新衣服,如果有人欺负,绝对要给以还击,不懂得谦让宽容别人,不愁任何吃穿,过着无忧无虑的生活,每天享受着爸爸妈妈的宠爱,真是幸福啊!
想想有时候,明明家里已经烧好了饭菜,可还是要去外面饭店吃,造成了极大的浪费,如果换做三毛,他决对不会这样做,他得多珍惜啊!和三毛比一比,我真是害羞。
如果回到三毛的那个社会,假如我是有钱人,我一定要帮助三毛,让他过上不愁吃穿的生活,每天也能我现在一样读书,过上快乐、幸福的童年生活。
我要学习三毛,在困境下,做一个乐观,向上,聪明,善良的坚强的人!
《三毛流浪记》读后感 篇8
假期中,我读了张乐平爷爷的《三毛流浪记》。这是一本漫画故事书。一看到这个只有三根头发的小男孩三毛,我立刻就喜欢上了他,迫不及待地读了起来。
该书主要描写了中国旧社会一个无爹无娘无名字的流浪儿三毛,不管春夏秋冬,都穿着一件又破又小的香港衫,四处流浪的故事。三毛是一个孤儿,经受了重重磨难,却始终保持着自信、乐观的生生活态度,并且还有着一颗善良、单纯、同情的心。
骨瘦如柴的三毛,无论走到哪儿,路人都会向他投去怜悯的目光。在寒风凛冽的冬天,三毛被冻得瑟瑟发抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,却找不到一个乘凉的地方;暴风雨时,别人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在别人的'屋檐下避雨。他从没自暴自弃,他心里充满理想渴望有个温暖的家。他努力去赚钱打工养活自己,他去帮车夫推车赚钱,推车还差点丢了性命,头被撞了个大包,好不容易推到桥上,车上无情的阔太太扔了一百元纸币给三毛,这张纸币在当时连半根油条都买不到。三毛没有办法,只好去找别的工作。为了生存,他跪在路边乞讨,总算要到了一点钱,这时,旁边又来了一个乞丐,他说要不到钱就投黄浦江自杀了。善良的三毛把自己辛苦要到的钱全部给了他,转眼那人换上长衫、礼帽,原来是个假乞丐,三毛上当了,这种情况己经发生好几次,他辛苦赚来的钱,都给骗走了,可他依然“知错不改”,还是老样子。
故事中的三毛可爱、机灵、意志坚强又乐于助人。他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争。他同情好人,路见不平,拔刀相助。他做过保姆,擦过皮鞋,吃过很多苦,但不管怎样,他都很乐观。
看了这本书,我知道了一点,并不是每个孩子都能吃得饱、穿得暖,都有书读。我们现在的孩子要向三毛学习,乐于助人,乐观向上,不管遇到什么事情,都不要向困难低头。
《三毛流浪记》读后感 篇9
灰色空间你是谁,记不得幸福是什么滋味;灰色空间我是谁,怎么会不流泪。
他,以天为被,以地为枕;他,无家可归,衣食无着;他,就那样流浪着。
灯红酒绿的世界里,他只是一颗渺小的尘埃,渺小的被人视而不见,渺小的只被人欺负。难道,没有家、没有亲人,就该吃贴广告用的浆糊,就该睡在垃圾车里,冬天就只能以破麻袋披在身上御寒吗?难道,没有家、没有亲人,就要独自卖报、就要拾烟头吗?难道,他就该遭受这样的屈辱吗?不,他是为了生存,仅仅是为了生存。可是,霓虹灯闪烁的世界里没有一丝属于他的温暖。对他来说,那只是一片灰色空间,到处都是黑暗,他看不见脚下的路,也没有指明灯的照射,他处处碰壁,处处遭受折磨,可他不退缩,依然挂着微笑面对新的一天,即使他心中纵有万千委屈。只因为,他坚强,他勇敢!
在那个霓虹灯闪烁的世界里,你是你,我是我,虽人人都风情万种,但那只是表面的华丽,内心却是那样赤裸裸的暴露着,以致可怜的他从未品尝过幸福的滋味,他的眼泪,又有谁会帮他抹去呢?黑暗的夜里,他是那样的孤独、无助。难道,给流浪儿一丝温暖就那么难吗?人应有的涵养到哪去了?是的`,他孤独,他无助,但是他不放弃对生的希望。
因此,他为了生存遭受百般屈辱却仍微笑面对生活的精神告诉我们:生命就是希望,他飘荡不定,自由自在,他激励着人们,使人们不甘于失败,即使在冰冷的灰色空间里,我们也不怕,因为我们还有一颗心在跳动,因为我们有追求的目标,因为我们知道放弃就是一无所有!
阴雨绵绵中,淅淅沥沥的细雨模糊了我的视觉,淋湿了我的心绪。抬头望及霏霏的雨帘,感动便成了一首遥远的歌在有雨的黄昏响起。泪水从迷糊的双眼流下,如似烙下深深的一行:坚强—永恒的真理,你—三毛,我们的榜样!
灰色空间你是谁,记不得幸福是什么滋味;灰色空间我是谁,怎么会不流泪。
你把委屈留给了自己,把微笑奉献给了他人。灰色空间虽冰冷,但你在用自己心中的骄阳照亮未来的路!
《三毛流浪记》读后感 篇10
《三毛流浪记》我已经读了好几遍了,每次读时我的心里就有点难受的滋味。
三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,泪水不禁哗哗地直往下掉,他多么想有一个家呀。他听说上海有吃的,也有玩的,他就流浪到上海,却见街头一片混乱,哪里有饭吃?可怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的`衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。
为了生活,三毛做过很多事,学艺,擦鞋,拉车等,可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的女郎打扇时,热得满头大汗,一不小心把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样的欺负,三毛几乎每天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了,没有一点爱心,我恨不得把这些可恶的人打得四脚朝天。
造成三毛不幸的都是万恶的旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮助他,还会有人收养他。他会有饭吃,会有漂亮的衣服穿,会有玩具玩,还会去他十分向往的学校读书,长大会成为对社会有用的人才。
三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几人疼爱他,但是有人需要帮助时,他还是会伸出援助之手。有一次,小明摘桥旁的小花,不小心掉到河里了,一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去,把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了,三毛见了连忙把老人扶起,坐到马路边,把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口,发现老人已经全部吃掉了,三毛想了想,把他仅有的一半烧饼也给了老人,之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。
和三毛比起来,我们今天的生活真是太幸福了,我们应该珍惜今天幸福生活,好好学习,天天向上。长大后做一个善良、坚强的人。
《三毛流浪记》读后感 篇11
表哥送给我一本《三毛流浪记》。我看了一遍又一遍,爱不释手。书中的那个小三毛的经历,深深地打动了我的心。
三毛是个没有父母的苦孩子。他整天在上海的街头流浪,看见小猫、小狗都有妈妈,可他自己却连这些动物还不如,他很伤心,忍不住抱着一只小狗痛哭起来。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒风凛冽的冬天,他裹着床破席子,蜷缩在墙角下,冻得打哆嗦,而富人家的太太牵着的小狗身上却穿着华丽的衣裳。那时,穷人还不如一条狗呢!
三毛虽然是一个苦孩子,但他倔强勇敢,爱憎分明,他常常遭到伪警察的毒打,受到富人们的唾骂……他对那些富人们充满了仇恨,而对穷人们,却只怀着一颗善良的同情心。有一次,他看到一个穷人家的孩子不小心掉进了湖里,就毫不犹豫地跳下水去,把小孩救了出来。还有一次,他看到一位老爷爷丢了钱包,就捡了起来。当时,饥饿寒冷正在折磨着小三毛,他多么需要钱啊!可是他想那位老爷爷挣点钱不容易,丢了这些钱,也许他全家人都得挨饥受冻的。于是他紧紧裤腰带,忍着饥饿追上前去,把钱包还给了老爷爷。生活在旧社会的小三毛的遭遇是悲惨的,可他的.心却是多么美好!虽然他自己总是帮助比他更不幸的人们。
三毛非常渴望学习。又一次,他谁在冰冷的地上做了个梦。梦见自己长了一双翅膀,飞进了儿童学园。在那里,他受到老师和同学们的欢迎。他洗了澡,捧着新课本,和同学们一道坐在了明亮的课堂里。可这仅仅是一个梦,多么让人失望啊!在旧社会,三毛历尽了人间苦难,哪有上学的权利呀!
合上书,我也做了个梦,梦见三毛穿上了漂亮的衣裳,来到我们校园,和我们一起吃饭,和我们一起上学,和我们一起做游戏……三毛的美好愿望终于实现了。
三毛真令我同情!真令我敬佩!
《三毛流浪记》读后感 篇12
三毛四处流浪,他见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,可是自己却孤苦伶仃,他抱起小狗想亲亲他,母狗立刻扑上来,吓得三毛赶紧爬到树上。鸟窝里的大鸟见有人靠近,急忙用翅膀保护小鸟。三毛再也忍不住了,泪水哗哗往下掉。三毛向往着美好的生活,他看见河对岸有个小镇,心想那里或许可以找到饭吃,于是爬下树走到岸边,挽起裤腿,趟着河水朝对岸走去,还没有走到河中间,河水已没过胸口,三毛挣扎着呼喊救命,正巧有个老渔夫划着小船经过,见有人求救,急忙伸出船桨让三毛抓住,连拉带拖的把三毛救上了船,回头再一看,嗨!一条鳗鱼也被一起带了上来。老渔夫把三毛带上岸,带到自己的小茅屋,拿出干净衣裳让三毛换上,衣服实在太大了,在三毛身上像件长袍。老渔夫见三毛可怜,就好心收留了他。
三毛和老渔夫相依为命,开始了新生活,一天老渔夫教三毛怎么撒网捕鱼,三毛使出浑身力气将渔网撒出去,谁知脚底一滑,那张开的鱼网飞向小船,把老渔夫给罩住了,三毛自己一下子掉进了水里。
一天捕到了两条大鱼,老渔夫让三毛乖乖等着他去用鱼换米,可是等他回来三毛不见了,老渔夫急忙急坏了,赶忙拿起了抄网往水里捞,没想到捞起的三毛怀里还抱着一条跟它一样大的活鱼,真是意外收获!可是好景不长,一天,河东、河西,同时来了两队大兵,都吵着要小船先送他们过河,这两边都不好得罪啊,老渔夫正在犹豫,“砰、砰”两声,两边的大兵一生气就朝他开枪了,老渔夫中弹身亡,可怜的三毛,失去了比亲人还亲的渔夫老爷爷。
这个片段读了以后,我觉得三毛真可怜,他没有爸爸妈妈,没有家,好不容易遇到了一个好心的渔夫爷爷,为他遮风挡雨,爱他、关心他,可还是被可恶的日本兵杀害了,三毛真的好可怜啊!我觉得我和三毛比起来,幸福多了,我有爸爸妈妈的疼爱,每天吃的'好穿的暖,还可以高高兴兴的上学,和小伙伴无忧无虑的玩耍,而三毛什么也没有,我要珍惜现在的幸福生活。
这本书接下来还讲了三毛在上海流浪的很多趣事,让人时而捧腹大笑,时而心疼流泪,有兴趣的小伙伴可以一起来读一读哦!
《三毛流浪记》读后感 篇13
这个周末我读完了《三毛流浪记全集》,读完后我觉得三毛很可怜,没有父母的关心和爱护,是个流浪儿童,他看见小羊、小鸡、小狗和小鸟都有它们的母亲照顾,而自己却孤苦伶仃,他的心里非常难受。三毛也想过美好的幸福生活,好不容易有一个老渔夫救了他,于是三毛和老渔夫相依为命,可是好景不长,三毛失去了比亲人还亲的老渔夫爷爷。
三毛满心欢喜的来到上海,他想着到了上海马上就有饭吃了,可是并不是他想象的那样,哪里有饭吃?三毛为了要饭吃,竟然把有钱人拴狗的绳子套在自己的脖子上,让有钱人给他一个包子吃。
三毛心底很善良,有一次他看见一个小男孩在河边摘花,不幸掉入水中,三毛奋不顾身的跳入水中,把小男孩救了上来,小男孩的.爸爸为了感激三毛,就把三毛收留下了,这时三毛又一次有了家的感觉,又有饭吃了,有床睡了,三毛每天送小男孩上学,帮阿姨干活,三毛还是一个聪明、好学的孩子,小男孩的爸爸把两个孩子都送到了学校上学,三毛的成绩是名列前茅的,可是小男孩的家里着火了,小男孩的爸爸没法收留三毛了,三毛又一次成了无家可归的流浪儿了。
三毛从阳台上看着对面的一个母亲在唱着歌哄着自己亲爱的孩子睡觉,他看的很伤心,哭着哭着不知不觉的就睡着了,在梦中,三毛梦见自己的妈妈张开双臂,紧紧地抱住三毛,三毛撩起衣服让妈妈看他的伤痕,两人紧紧地抱在一起抱头痛哭,突然三毛被疼醒了,睁眼一看原来是一场梦。
看到三毛儿童时期坎坷的经历,再看看我们现在的生活,如此美好,每天有父母的疼爱,姥姥姥爷的关心,每天吃着香喷喷的饭菜,香甜可口的水果,营养丰富的牛奶和鸡蛋,送我们上最好的学校,接受最好的教育,车接车送我们上学,不让我们受到风吹雨打,我们还有什么理由不好好学习呢?我要好好学习,不让妈妈爸爸为我操心,要给弟弟做好榜样。在学校时上课认真听讲,做老师心目中的好学生,要尊敬老师、和同学团结友爱,做一个人见人爱的好学生。
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