《谁动了我的奶酪》读后感[优秀15篇]
当品味完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎大家分享。
《谁动了我的奶酪》读后感1
《谁动了我的奶酪》的故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站......
生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。然而,出于人的本性,我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害,但问题是,事物总是在或明或暗地发生着变化。我们应尽早预见变化,当变化发生时,我们要有充足的勇气和信心去面改变化,尽快适应变化。我们应随着事情的变化而变化并享受变化。如果不改变,你就会被淘汰。
如今新课程改革已在有序、全面地推进,一步步走进学校,走进课堂。新课程改革对教师在教育观念、教学行为、教学方式、教学角色等方面提出了新要求。
一、健康积极的`心理品质。现在我们正处在课程改革中,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,面对不同的学生、不同版本的教材、不同的工作中的问题,我们时常会感到自己的“奶酪”不够了,对新的状况无所适从,不能正确处理问题。面对这些,我们要有乐观、豁达的心胸,能够应对教育教学出现的各种问题,学会遇到烦心事进行自我心理调适。要随着外界的变化而变化,并试着享受变化。
二、树立终身学习的意识。作为教师,要养成终身学习的好习惯:多读书,向书本学习,各个学校的图书室应该成为大家常去的场所;多看报,向社会学习,可以利用吃早餐的时间浏览报纸,第一时间了解实事动态;向同行学习,“三人行必有我师”,同行的经验会让你豁然开朗;向网络学习,日新月异的信息技术,名师大家的教学实录应时时学习。
三、提升教育教学的技能。要想不被时代淘汰,作为教师理应不断提升教育教学技能。微课制作、希沃白板、网络教学等各种新手段,不是年轻人的学习专利,每位教师都可以去尝试。只有不断创新,才能找到最优教学策略。教师要立足课堂,躬身于教学实践,形成自己的独特教学风格。
总之我们要学会更好地适应生活,不断学习,不断进步。天上不会掉下馅饼,在环境与事物发生改变之前,做好准备,与其感时伤怀,不如从头再来,一切都来得及!我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化、享受变化。
《谁动了我的奶酪》读后感2
斯宾塞·约翰逊这位享誉全球、身孚众望的思想先锋、演说家和作家,他面对复杂的问题时总是能迅速地提出简单有效的解决办法。他的许多观点使成千上万的人发现了许多生活中的简单真理,使他们的生活更健康、更成功、更轻松。而其代表作之一《谁动了我的奶酪》这本书更是以其简单生动的故事揭示了如何应对变化的极好方法因而在全世界掀起了一股“奶酪”热潮。
我带着强烈的好奇心读了这本书,不知不觉中,仿佛自己变成了故事中的一个角色,追随着唧唧的脚步在迷宫中前进。同时细细品味着如何在现实生活这座充满了变化与挑战的迷宫中找寻“自我”—这块奶酪的路径。
故事叙述的是,两个处事简单的小老鼠—嗅嗅与匆匆,同两个思想复杂的小矮人—哼哼和唧唧,在同一座迷宫中寻找奶酪的.经历。开始时,他们都很勤奋,每天一大早穿上运动服和慢跑鞋,从自己的小房子出发跑到迷宫去寻找各自喜欢的奶酪。克服了许多困难之后,终于找到了各式各样的奶酪堆积如山的奶酪C站。为了行动方便,他们在品尝奶酪的同时都把慢跑鞋用鞋带系在一起,挂在脖子上。可是,不久之后,哼哼与唧唧便将慢跑鞋丢到角落里去了,因为他们认为,反正奶酪就在这里而且这么多的奶酪根本就吃不完,所以根本不必出去寻找其他奶酪;与之相反,嗅嗅与匆匆一直把慢跑鞋带在身边,并且在享受奶酪的同时不时闻闻这里、看看那里……就这样,日子一天天过去了。突然有一天,他们发现这里已经没有奶酪了。于是,嗅嗅和匆匆立即穿好慢跑鞋、头也不会地踏上寻找新奶酪的路途。哼哼呢?呆在原地除了大喊“谁动了我的奶酪”之外没有任何行动;唧唧则在分析了事情的原委后,经过反复的思想斗争,毅然他上寻找新奶酪之路,在经历不同的体验之后,经过不断的反思、总结、自勉、期望,不断地提高自己的认识并将自己的心得写在沿途的墙壁上以留给可能会追随自己而来的哼哼,最终他发现了理想的奶酪站并与早已到达的嗅嗅、匆匆会合……
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国际如何。
有时我们的行为像:
嗅嗅—他能够及早地嗅出变化的气息;
或者像匆匆—他能够迅速开始行动;
或者像哼哼—他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;
或者像唧唧—当他看到变化使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!
不管我们选择哪一面,我们都有共同的方向,那就是:
需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
《谁动了我的奶酪》读后感3
近来我在阅读美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!读完之后心中的迷茫逐渐散去,的确,世界无时无刻不在变化,我们看到的太阳,早已不是昨天的太阳。但时间一直都在流转,岁月匆匆远行,我们唯一能做的就是勇敢的面对变化,并随着变化而变化。适应才是最重要的。
《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥不同的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。
从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?换位思考,我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。
变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗”的.无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。
我们大学生更要学会去应对变化。从学校出去到社会,这是一个巨大的转折点。当学校的读书氛围不再,纯真友谊不再,安逸生活不再,取而代之的是那商味浓重的生活,勾心斗角的生活,繁忙谋生的生活,你是否能适应?适者生存!所以,请学会应对变化。你不可能阻止这些变化,但请记住,你有能力去适应,你,也必须去适应!
《谁动了我的奶酪》读后感4
早就听别人说《谁动了我的奶酪》这本书很可读,偶然的机会,在亲戚家见到《谁动了我的奶酪》这本书,不由借来读。读完之后感触颇多。谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静。
书中有4个人物——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便过起自己的美好生活。很久之后的一天,那奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们心烦:嗅嗅、匆匆随变化而行动,立刻穿上一直挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的'思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在那听从上天的安排……
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。嗅嗅和匆匆,他们能及早的嗅出变化,迅速开始行动。哼哼:他因为害怕变化而否认拒绝变化,这使事情会变得更糟糕。唧唧:当他看到变化使事情变得更好,能够及时调整自己的环境。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
人生的道路,变化、变故都不以人的意志为转移,生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。先是追问——到底是谁动了我的奶酪呢?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑中。如果你在各种突如其来的变化中,一直迷茫、徘徊、抱怨,或者是一直沉浸在对过去美好的回忆中,在那一味的发牢骚,那么我们会失去更多的东西。我们要清醒的认识到现实不想信眼泪,世界也不会因谁而改变,面对各种各样的变化,我们要淡定,积极调整自己的心态,去迎接各种挑战,学会化危为机。
《谁动了我的奶酪》读后感5
再完美的计划也时常遭遇不测,生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行;生活是一座迷宫,我们必须在其中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但如果我们深信不疑,有扇门便会为我们打开了,它也许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现它是一扇有益之门。
在这个故事中,有着一座巨大的迷宫和生活在其中的两个小矮人和两只小老鼠,他们每天在迷宫中寻找他们喜欢吃的`奶酪。这四个虚构的角色代表了我们不同的两面,即复杂的一面和简单的一面。有时我们的行为像,小老鼠嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;或者像,小老鼠匆匆,他能够迅速行动;或者像,小矮人哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像,小矮人唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。
小矮人与小老鼠每天的生活便是寻找奶酪。有一天他们找到了一个名为“奶酪C站”的地方,在那里有着像小山一样高的奶酪,于是他们就在那里住了很长一段时间,奶酪也一点一点被他们吃完了。但小矮人和小老鼠并没有意识到奶酪是被自己吃完了,而是认为自己的奶酪被别人拿走了。两只思想简单的小老鼠又继续去寻找新的奶酪,然而两个小矮人却难以接受这个结果,无法适应这个变化,每天无精打采。直到有一天小矮人唧唧认为奶酪既然已经没有了,再继续留在这里也无济于事,便动身去寻找两只小老鼠,而小矮人哼哼仍然是留在了“奶酪C站”,尽管那里已经没有了奶酪。
然而当我们找不到我们的“奶酪”时,我们又会如何去做?是像小老鼠们一样立即去行动?还是想小矮人一样拒绝变化?事实上,对于任何一个人来说,生化和学习中有着太多的变化,变化无时无刻不在发生,无论我们是否害怕变化的到来。如果我们能够尽快的调整自己适应变化,完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会感到害怕,会感到无所适从,这都是正常的现象。只要我们认真对待变化,不仅不会阻碍我们前进,而且还会成为一个机遇。“奶酪”是一种机遇,那我们应当如何抓住这个机遇呢?我们常常向往孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的喜悦,却难以体会李煜“故国不堪回首月明中”的伤感情怀,这样的对比,我们只有把握今天,把握机会,不要等手中的“奶酪”变质,在无可奈何中羡慕他人的拥有。
变化是永恒的,并不会随着人的意志而改变,我们所能做的只有不断地适应变化,积极地面对变化会让你发现更好的奶酪,是自己的人生更加地体现出价值。
《谁动了我的奶酪》读后感6
一本畅销的书,总是在当时或以后拥有一些能触及人们心灵的某些元素。读懂一本书,你的内心可以跟着书的灵魂去倘佯,你的情感会随着那些文字婉婉流淌,或使你悲伤,感同身受;或使你清醒,精神振奋。
就比如《谁动了我的奶酪》一书,把一个鲜活的寓言故事委以深刻的人生哲理,深入浅出,通俗易懂。作者以两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人唧唧、哼哼在迷宫中寻找奶酪的故事分别刻画了四种不同内心世界的人;
嗅嗅代表了能敏锐感觉变化的人
匆匆代表了面对变化能第一时间采取行动的人
唧唧代表了面对变化时由埋怨到适应到及时做出调整的人
哼哼代表了害怕变化而一味拒绝变化的人
四种人面临决择时,表现出的不同的内心活动,给他们带来了不同的境遇,鲜明的差别反映了四种人的世界观、人生观以及他们不同的成就与得失。
在阅读中,作者实际上是先塑造了面对成功时的两种人:一种是嗅嗅和匆匆以平常心对待;一种是唧唧和哼哼,骄傲自满,懒惰贪婪。而后又塑造了面对失败时的两种人:一种是随着变化而改变,努力寻求新的方法去适应变化的嗅嗅、匆匆和唧唧;一种是畏惧变化一味埋怨,等待变化自身改变的哼哼。这其中前一种人的塑造给了我很大的感触,如果我们能以平常心去面对成功,就会以一颗积极的心态去面对失败的挫折。
在故事的开始作者着意刻画了小矮人的聪明才智以及他们丰富的情感,他们比小老鼠聪明,有逻辑性。他们先于小老鼠找到了第一个奶酪站,在这里他们享受着应有的收获,被成功的荣誉光环所笼罩,习惯于这种被认同的感觉,慢慢的骄傲自满,懒惰贪婪,把现在的拥有幻想成永久的拥有,不再进取,不再拥有探索的心。
人无远虑,必有近忧
当奶酪正在一天天变质时,懒惰与贪婪却遮住了他们的双眼;当最终量变成质变时,已经注定了他们会自食其果。而相比之下,两只小老鼠拥有简单的思维和情感,他们以简单的眼光去看待复杂的事物,恪守着内心世界的一些原则,不因成功而忘形,不因失败而气馁,所以没有被胜利冲昏头脑。他们不炫耀不张扬,就不会有瞻前顾后的畏惧。他们理所当然的去享受胜利的果实,也平静的去对待周围的变化,他们只把成功当作某一阶段的事物,而没有贪婪地以为是永久,当最终奶酪消失的.时候,他们甚至没有丝毫的惊讶,而是从容地踏上了寻找第二奶酪站的路程。
一颗平常的心造就了两种不同的人,也收获两种不同的命运。这样一种心态,让我们不会好高骛远,不会好大喜功,不会贪婪无度,不会忽略潜在的危机和变化。这样才会有未雨绸缪的先见之明,才会有脚踏实地的奋斗历程,才会有谋求大业的宽容之心。
所以朋友,不论你是否喜欢阅读,不论你是否有难以面对的变化困扰着你,我都真心的希望你能阅读这本书,我相信你会被书中的故事所吸引,为其中的人生哲理所感染。在你的内心随着这个世界千变万化,失去一种归宿感的时候,你是否尝试过为它寻找一片精神的家园,那么朋友你的选择就在这里!
《谁动了我的奶酪》读后感7
《谁动了我的奶酪》,是一本风靡全世界的著作,在许多文章里都看到过它的身影,只是,我一直无缘拜读。
终于,我看到了它,静静地摆放在我的桌子上。
有点好奇,有点期待,我用一个下午的时间看了第一遍。
在那个夜晚,儿子的睡前故事就是“两个小老鼠和两个小矮人”,甚至后来有好几个晚上,儿子都念叨着要听“两个小老鼠和两个小矮人”的故事。吸引孩子的,应该是简单的故事情节。但对于我,肯定不是。
说实在的,书挺薄的`,厚度给人“不过瘾”的感觉。但读之,发现虽然故事简单,人物单纯,无需过多地进行分析和揣测,却能激起读故事的人内心涟漪不断。相信许多人,都在“两个小老鼠和两个小矮人”身上或多或少地看到了自己不同时期的影子。
对大多数人来说,求学时代曾经更像“嗅嗅和匆匆”,无忧无虑,精力充沛,向前奔跑,不管风雨,不问前程。不可避免的也会有担忧和分心,但常被长辈或者老师善意地提醒:那不是你此时应该考虑的。于是,继续风雨兼程,直至真正有所收获。否则,被人生中的一些短浅和当下羁绊了脚步,终将遗憾一生。12年下乡时的小学,是当年一位考上北大的男生的母校,几个老教师,都教过那个出息的孩子,也因此,常常会在课间休息时分,谈起那个男孩上学时的种种,言辞之间溢满对昔日门生的赞赏和自豪,但也总会在之后提到另一个女孩的名字,不胜唏嘘,所有的老教师都连连摇头,外加一声叹息,满是遗憾的样子。我们这些支教的老师很好奇,老教师们道出了原委:他们所提到的那个女孩跟这个考上北大的男孩是同班同学,在学习上都属佼佼者,甚至女孩的悟性还要更胜男孩一筹,并且两人后来都以优异的成绩考上一高。就在所有人都以为两个孩子三年后的“金榜题名”是命中注定时,女孩在妈妈苦口婆心的“学习太辛苦”、“考不上大学咋办”、“考上大学家里供应也困难”、“女孩子终究是要嫁人的”、“体恤家庭疾苦”、“两个弟弟也要上学”等等多重伪命题的攻势下开始渐渐偏离学习航道,对未来的恐惧、妈妈的游说竟然让她放弃了前行的脚步,成绩直线下降,不久,竟主动退学,甘心做了一个“打工妹”。也就是在男孩金榜题名,收获了十多万的奖学金的那个暑假,女孩已经嫁为人妇,做了一对双胞胎的妈妈。曾经的男孩和女孩,多像并肩奔跑在迷宫中的“嗅嗅和匆匆”,单纯而努力,快乐而无畏,“不想那么多”,有时也许是最无敌的法宝。如果可以,抛开复杂琐屑的一切,专注于自己的目标,也许不知不觉,会收获源源不断的“奶酪”。
作为一名“培训者”,“如何实现有效的培训”是我所努力寻找的“奶酪”,经验和资历的不足也许会导致我走得弯路多一些,实现目标的过程慢一些,但这并不能成为我懈怠自己、消极学习的借口。瞄准目标,付诸行动,不计得失,简单做事,不负重前行,勇敢地向前走,我一定会做得更好的!
《谁动了我的奶酪》读后感8
世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。
运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。
有时我们的行为像:嗅嗅——他能够及早地嗅出变化的气息。或者像匆匆——他能够迅速开始行动。或者像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟。或者像唧唧——当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!
不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。生活在其中,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。
请相信我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的.乐趣。祝你们一切顺利。请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。
谁动了我的奶酪:故事省略……(请大家去买这本书看吧,呵呵,故事在书中,还有解释,因为这本书是可以让你受益到死~,就是可以永远值得读)先精彩放送里面的经典!1、变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪。2、预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备。3、追踪变化,经常闻一闻奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。4、尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。5、改变,随着奶酪的变化而变化6、享受变化,尝试冒险,去享受新奶酪的美味!7、做好迅速变化的准备,不断地去享受变化
记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。我想我懂得了很多很多……
《谁动了我的奶酪》读后感9
时代在进步,人、事、物也在不断的变化,如果说一个人不能及时适应各种变化,就会被淘汰。今天,我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,让我更加深刻的明白了这个道理。
书中主要讲述四个人物—— 两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个漆黑的迷宫里面,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储藏着许多许多奶酪的仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。然而,很久之后的某天,奶酪突然全部都不见了!这个突如其来的变化使他们的心态都暴露无疑:嗅嗅和匆匆随奶酪的变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找他们所想要的奶酪,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;但是,两个小矮人哼哼和唧唧面对这突如其来的变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过十分激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了自己思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入了漆黑的迷宫,并且最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
书中的奶酪,指的就是生命中人所想要得到的东西,它可以是一份好的工作、一个健康的身体、一种友好的人际关系,也许还是一次甜蜜的爱情、许许多多的金钱……然而,当这些“奶酪”突然的消失了、被人破坏掉了或者是变化掉了的时候,也许,有些人只会不停地叫喊:“谁动了我的‘奶酪’!”但是,这本书要告诉我们的是:要随着“奶酪”的变化而变化。
我发现,当面对突如其来的.变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好,好得多,因为小老鼠们总是能把事情想的很简单,并且用简单的方法去解决;而那两个小矮人明显比两只小老鼠聪明,但却总是把简单的事情想的很复杂很复杂,这不是“聪明反被聪明误”吗?
生活在这样一个快速、多变的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然失措,先是追问“到底是谁动了我的‘奶酪’?”然后开始对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。
读完了这本书,我觉得受益匪浅,因为我明白了许多道理: 每个人在必须为自己的事业、生活做出选择时,必须充分地热爱自己喜欢干的事,要努力去钻研,就会有作为。而且 变化无处不在,任何时间、任何地点都可能发生,无论我们是不想改变还是喜欢改变,面对变化,我们不能像小矮人哼哼那样拒绝变化,应该像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一样随时镇定的面对变化,尽快调整自己适应变化。
《谁动了我的奶酪》读后感10
《谁动了我的奶酪》是一篇具有深刻意义的寓言故事,这本书短小精悍,适合所有的人群去阅读,曾一度风靡全球,里面的四个主人公两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”具有鲜明的性格特征。
故事讲述了很久以前,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”;还有两个小矮人,一个叫“唧唧”,一个叫“哼哼”, 他们努力地寻找迷宫里的奶酪。有一天,他们终于发现了奶酪C站,那里面有各种各样的奶酪。他们高兴极了,每天都到这里来品尝奶酪。在小矮人的心中,认为奶酪就应该永远属于他们。 一天,小老鼠们跑到奶酪C站里,发现奶酪不见了,小老鼠们并没有吃惊,他们立刻向新的地方出发寻找,很快找到了奶酪N站。而小矮人看见奶酪没了,一个个都抱怨起来,说是上天对他们不公平。后来“唧唧”觉悟了,决定不再停留在C站,开始去寻找新的奶酪。 “ 唧唧”在路途中,经历了许多困难,他十分恐惧,但他最终还是在自己的鼓励下走了很远很远。 终于,在迷宫的另一头,“唧唧”发现了奶酪N站,他也发现了自己的好朋友“嗅嗅”和“匆匆”。 “唧唧”把在路上学到的经验总结了起来,写在了墙上。这时他想起了他的朋友“哼哼”,后来,他听到了一阵脚步声,那脚步声会是“哼哼”的吗?……
我们现在生活在一个充满竞争的社会,无论是爱情,工作,友情,亲情还是健康,都不是一成不变的奶酪。你最爱的人也许会由于某种原因离你而去,你好不容易找到的工作也许会被别人抢走,你最好的朋友也许会误解你,你的亲人总会有离你而去的那一天,你的健康也会随着年龄的增长而发生变化。面对这些不断变化着的世界,你是要像“嗅嗅”和 “匆匆”那样做第一个寻找奶酪N站的人,还是要像小矮人那样观望等待,最终觉悟后才开始克服困难,寻找新的奶酪呢?
生活是一面镜子,你对着它笑,它也会对着你笑,你对着它哭,它也会对着你哭。无论遇到什么样的情况,我们都要像小老鼠“嗅嗅”“匆匆”那样乐观地,坚强地面对生活中所有的挫折,随着生活中的变化而适时地调节自己,在奶酪被别人拿走时,能够积极地寻找新的奶酪站。即使我们的觉悟可能晚了一步,我们也要学会像“唧唧”那样,在抱怨中学会重新审视自己,鼓起勇气战胜自己的怯懦,并能在变化中想到给朋友一点力所能及的帮助。
《谁动了我的'奶酪》是一本充满着哲理和教育意义的书籍,能够给所有的人有所启迪,它用了一个最简单的童话小故事给世界的人民阐述了一个最原始的生存法则:适者生存。愿我们都能在生活和工作中及时地根据变化调整好自己的心态和脚步,乐观地面对我们的人生!
《谁动了我的奶酪》读后感11
《谁动了我的奶酪》这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。就是这个简单的小故事,阐述了许多重要的人生哲理。使我从中感悟许多:
不要因为自己领先或是有点小聪明就骄傲自满。
要重视那些勤恳的人,聚沙成塔终成大事。
取得了些成就不要安逸下来,坐吃山空,早晚要被淘汰
要以发展的眼光看待事物。
过于乐观的自我暗示,就是自欺欺人。
有要改变的思想,也要有改变的实力。
吃老本只有死路一条。
落后了更要以双倍的努力赶上来。
居安思危,经常看看自己的位置是否已经开始下滑了、落后了。
不要有恐惧心理,不要有畏难情绪。
有追求才有动力。
该放手的就趁早放手,不要犹豫。
该被淘汰的事物即占用你的资源,到最后又会失去。
如果一条路总是走不通,那你就该尝试下改变你的思想甚至信念。
小的事物往往可以反映出大的哲理,只要你细心观察。
注意细小的变化,可以让你更好的适应大的`改变。
改变从自我出发,由内而外。
要有勇于去改变,要对自己有信心。
积极面对迎接挑战、迎接改变。
勇敢的迈出第一步,你才能踏上正确的道路。
要有预见变化的意识。
要保持灵敏的嗅觉嗅出危机并及时采取行动。
不要让其他人或事推着你前进,要有自觉性和主动性。
以上就是《谁动了我的奶酪》一书对我的启发,我想这一字一句都是我人生中一笔重要的财富,我不仅要明白这道理,更要把理论付诸于行动,这些启发必然将成为我成功道路上的指路明灯。
《谁动了我的奶酪》读后感12
在人生的迷宫里,我找到了一块美味奶酪。
我会继续前行,不局限于这一个奶酪仓库,尽管这里是我梦想中的天堂。对了,我还会平复自己的心境,一个不小心——这种坏心态就会把奶酪偷走哦!
——题记
小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”依旧前行着,在一个名叫“人生”的迷宫里不断碰壁、不断摸索,于是,它们再次找到了奶酪天堂。哦,它们俩很快就会迎来新的朋友——小矮人“唧唧”终于顿悟了自己坐等其成是多么愚蠢,它很快就会抵达这里!
当我们为它们仨的勇气而佩服的时候,也应该警觉——我,是不是那个还在吃空的奶酪站里苦求上天的“哼哼”呢?
一本带着童真的书,略带抽象的同时,也不禁佩服作者的睿智非凡。在它们的世界里,奶酪是全部;而作为迷宫中的一员,我们则是在寻找所谓“幸福”、“成功”。这本书里没有告诉我,寻找的东西不一样就会把难度增加,别害怕,在这一个个的弯道里,请相信“寻找的力量”。
它们四个曾一同寻找到了一座巨大的奶酪站,曾同样的欣喜、感受到了相同的幸福。唯一不同的,是接下来它们的作法。小矮人索性把鞋子挂在肩上,对着巨大的奶酪站感叹;小老鼠则吃饱喝足后继续前进,尽管会走许多的冤枉路、尽管会碰到太多的死胡同,但它们并不曾惧怕过什么。于是,在一座奶酪站吃空后,小老鼠很快适应了现状,很快,它们发现了新的天堂;而小矮人却不曾察觉奶酪一天天的减少,那个早上,它们惊讶的说不出话来……
又不禁为“哼哼”期待着什么,你,还在原点吗?
每一个人根据不同的心境读书,所悟也会不同。在我看来,两只小老鼠虽然智力上比不上小矮人,但它们获得新的奶酪站的`成就,也要归功于这有些逊色的“脑瓜灵活度”。小矮人在思考上帝为什么把奶酪拿走的时候,小矮人已经套上鞋子出发去寻找新的幸福了。读到这里的时候,我会为小矮人的“智慧”感到悲哀,也为小老鼠的所谓“愚笨”欣喜,与其去期待,不如去实践。
在人生的迷宫里,别去惊讶“谁动了我的奶酪”,你应该去欣喜,我又将踏上一段“寻找的旅程”。我会遇到困难,但我知道,前面就是下一个奶酪站;我会很辛苦,但我明白,越是艰难就证明奶酪越香醇。于是,在信念的支撑下,我终于找到了失而复得的幸福。请不要埋怨这迷宫的曲折离奇,尽管它的弯道太多;也不要去抱怨黑漆漆的一片,幸福来到的时候灯盏自然会开启。
“匆匆!嗅嗅!你们还在这里吗?”当唧唧走到这里,发现奶酪还在,两个朋友却不知去向——这一次,它再也不会停滞。大吃一顿后,它准备继续旅行,忽然发现大奶酪城堡上有朋友留给它的字条——“嘿,今天你寻找了吗?”
今天,你寻找了吗?
《谁动了我的奶酪》读后感13
“当你无所畏惧时,你会怎样?”这是《谁动了我的奶酪》里我最喜欢的一句话。因为正是因为有所畏惧,才会使我们的生活陷入了这样或是那样的迷局。
虽然这本书讲述的只是一个简短的寓言故事,但它却生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,同时也让我对生活有了更深的了解和感悟。
书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们共同生活在一个迷宫中,整日为了寻找奶酪东奔西跑,虽然他们心目中的奶酪不尽相同,但却拥有着同样的信念,那就是为着自我的目标坚持不懈地前进。然而迷宫的复杂结构给他们的行动带来了不小的'阻碍,迷路、碰壁更是家常便饭,可是为了他们心中的奶酪,他们坚持着追寻,只为获得他们生命中最想得到的东西。
生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只明白追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的“幻城”里面,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,立刻出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。
当然"奶酪"只是是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在。
我觉得看这本书的收获,并不是要学它们任何一个,而是认识到变化是一种必然我们要做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意思,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识必须要坚持,时刻充满活力,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。
《谁动了我的奶酪》读后感14
早就对这本书有所耳闻,高中时候班主任也曾因为一篇阅读理解而向我们讲过这本书,也曾发誓要读读,但总能找到这样那样的理由给自己偷懒,最近终于读完了,英语1012戴晶晶 《谁动了我的奶酪》读后感。这本书的作者是是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞·约翰逊博士,他在清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?本书虚构出的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;或者像:匆匆,他能够迅速行动;或者像:哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!但不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。 我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。故事里的“
迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的'机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。关于变与不变,这本书告诉我们:未来,变化是唯一的不变。不改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰。懂得随机应变并享受变化的人,才是未来最青睐的人。再完美的计划也时常遭遇不测 生活并不是笔直通畅的走廊, 让我们轻松自在地在其中旅行, 生活是一座迷宫, 我们必须从中找到自己的出路, 我们时常会陷入迷茫, 在死胡同中搜寻。 但如果我们始终深信不疑, 有扇门就会向我们打开, 它也许不是我们曾经想到的那一扇门, 但我们最终将会发现, 它是一扇有益之门。我们多面的人性
《谁动了我的奶酪》读后感15
读完这本书,让我明白了很多:在大千世界中,人、事、物都在不断变化,社会也在不断地前进,如果不改变,如果不跟随着现实的变化而变化,你就会变成井底之蛙,就会被淘汰,这就是生活、这就是工作,无一人是例外。
如今我们生活在一个多变的时代,每个人都可能面临着和过去完全不一样的境遇,如果你足够细心,你会发现你的“奶酪”在不断变化。旧的不去,新的不来,仅有放弃旧的想法,才能更快的拥有新的想法,我们要努力朝着新的方向出发,改变自我。只要越快放弃旧的想法,就能够越早感受到新想法带给自我的欢乐。
在改变的道路上,我们会因为一些未知的东西而感到恐惧、害怕、担忧;害怕改变自我固有的生活模式,也害怕改变之后的生活会不如从前。其实,有多时候,仅有朝着新的方向出发,才会慢慢的.消除我们内心的恐惧,才会成就更好的自我。“学如逆水行舟,不进则退”,生活也一样,而我们往往却总是在自我出嗅之后才想着去改变。其实,改变自我最快捷的方式就是嘲笑自我的愚蠢,这样才能对自我的过去释然,并迅速朝着新方向前进。很多时候,很多东西,很多事情,变了,就是变了,就再也回不去了,没有原因,没有理由,更没有为什么,生活也是如此,我们仅有不断地朝着新方向前进,生活才会越来越好,社会在前进,我们也应当如此。
生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只明白追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的“幻城”里面,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,立刻出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。
社会总是在前进,在改变之前,变化总是会发生,我们自我的改变都是随着变化而变化的,在变化之前我们要学会预测变化,并且密切关注变化,在变化时迅速做出反应,迅速适应变化、做好改变的准备,慢慢的我们就会适应,其次去享受变化带给我们的乐趣。
在我们做出变化的时候,我们要做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意识,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识必须要坚持,时刻充满正能量,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。努力改变,我们才不会被社会淘汰,才能做更好的自我,成就自我。
【《谁动了我的奶酪》读后感】相关文章:
《谁动了我的奶酪》读后感09-08
谁动了我的奶酪读后感11-16
《谁动了我的奶酪》读后感09-03
谁动了我的奶酪读后感09-17
《谁动了我的奶酪》读后感(实用)07-21
[实用]《谁动了我的奶酪》读后感07-10
【优】《谁动了我的奶酪》读后感07-11
谁动了我的奶酪读后感(合集)08-21
(必备)谁动了我的奶酪读后感09-04
谁动了我的奶酪读后感(精品)09-07