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数学的经典名言警句

时间:2024-08-23 07:51:53 名言警句 我要投稿

数学的经典名言警句

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有令自己印象深刻的名言警句吧,名言警句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。那么你所知道的名言警句都是什么样子的?以下是小编收集整理的数学的经典名言警句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学的经典名言警句

数学的经典名言警句1

  1.凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

  2.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

  3.锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

  4.钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

  5.科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

  6.人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。

  7. “难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

  8.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的.话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

  9.锦城虽好乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地,归去来兮。

  10.在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭

  11. “难”也是如此,面对悬崖峭壁,100年也看不见一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

  12.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

  13.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

  14.要有速度,还要有加速度。

  15.早发表,晚评价。

  16.努力在我,评价在人。

  17.观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。

  18.人说不到黄河心不死,我说到了黄河心更坚。

  19.我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。

  20.没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的功力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。

  21.读书要从薄到厚,在从厚到薄。

数学的经典名言警句2

  (1)壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。

  (2)科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。

  (3)独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

  (4)凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

  (5)我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的`开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

  (6)在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。

  (7)聪明出于勤奋,天才在于积累。

  (8)抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学……

  (9)自学,不怕起点低,就怕不到底。

  (10)学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

  (11)在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

  (12)聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。

  (13)任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。

  (14)在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

  (15)聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。

数学的经典名言警句3

  趣味数学越来越受到同学们的喜欢,它不仅风趣幽默,还能开拓小朋友的智力,家长经常会给小朋友买一些趣味数学的书来读,精品网编在这里也给小朋友整理了数学文化之数学名言警句大全快点看看吧!

  数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的录自德国数学家Hermann Weyl语

  数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 高斯(Gauss) 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。 克莱因

  数学的本质在於它的自由。 康扥尔(Cantor)

  在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 康扥尔(Cantor)

  没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

  数学是无穷的科学。 赫尔曼外尔

  问题是数学的.心脏。 P。R。Halmos

  只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert

  数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深。高斯

  哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

  趣味数学对于小朋友们的学习有着至关重要的作用,希望小编的这篇数学文化之数学名言警句大全可以对小朋友们智力的开发有所帮助,

数学的经典名言警句4

  1、代数学是慷慨大方的,它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。--达朗贝尔

  2、自然界的书是用数学的语言写成的。--伽利略

  3、数学,科学的女皇数论,数学的女皇。

  4、如果不在某种程度上成为一个诗人,就永远不会成为一个完美的数学老师。--魏尔斯特拉斯

  5、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。---维尔斯特拉斯

  6、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。--华罗庚

  7、也许听来奇怪,数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。

  8、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。--华罗庚(现代数学家)

  9、数学是科学之王。高斯

  10、数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦

  11、人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚

  12、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

  13、以前,我看见过许多被竞选为大组长的同学。以前,我曾因优异的成绩而被选为数学大组长,但因为我上课不专心,爱说话就被撤消了,每当说到这我就会不好意思。

  14、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

  15、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

  16、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根

  17、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

  18、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。

  19、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说道。

  20、金融世界是动荡的混乱的,无序可循,只有辨明事理,才能无往不利。如果把金融市场的一举一动当作是某个数学公式中的一部分来把握,是不会奏效的。数学不能控制金融市场,而心理因素才是控制市场的关键。更确切地说,只有掌握住群众的本能才能控制市场,即必须了解群众将在何时以何种方式聚在某一种股票货币或商品周围,投资者才有成功的可能。

  21、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的则运算则可以看作是数学家的全部装备。--麦克斯韦

  22、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的.科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦

  23、不要指望食堂里的服务员的数学智商有多高,他们加法正确率不会高于%,对于他们来讲,乘法比加法容易。

  24、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。苏步青

  25、数学的题目一定要做,但学数学并非单单解题,题目太多,没有思考,便没有意义题目要想,想完之后要想怎么改。李信明

  26、对自然界的深入研究是数学发现最丰富的源泉。--傅里叶

  27、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。罗素

  28、望着母校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千。想到再过几天就离开,心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印在教室里,已有着无数学习生活的趣闻。母校,就像一位慈祥而严格的母亲,无时不刻在抚育我长大。

  29、笛卡儿说数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

  30、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。--培根F

  31、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cor)

  32、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者与合作者。

  33、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。

  34、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层热与电变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。ChancellorWE

  35、数学中的一些美丽定理具有这样的特性它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯人类在出生时,就是带着感情而来的。德富芦花

  36、想要获得成功,不像数学题一样,没有一个绝对的公式。但是如果知道一些原则的话,可以离成功更近一步。"

  37、a)冯纽曼说“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”

  38、读史使人明智读诗使人巧慧数学使人精微,博物使人深沉伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩。培根

  39、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。--维尔斯特拉斯

  40、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。--庞加莱

  41、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶

  42、华罗庚说“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”

  43、一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途增加对于已知材料的了解,和推广范围。"

  44、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

  45、伦琴说“第一是数学,第是数学,第是数学”

数学的经典名言警句5

  1、数学差到不明白平行线永不相交,读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。

  2、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。——笛卡尔

  3、征服你自己,而不要征服全世界。——笛卡尔

  4、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。——第页----笛卡尔《谈谈方法》

  5、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。

  6、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦

  7、认识到宽恕的益处。研究表明,懂得宽恕的人精力更旺盛,食欲更好,睡觉更香。

  8、为什么大家对用自拍记录自己的生活如此着魔?因为自拍的下一步是分享。套用笛卡尔我思故我在的句式,就是我分享,所以我存在。不自拍记录自己的.生活并把这种记录分享,似乎就是没有生活过。其实,这种通过自拍记录下来的,并不是生活,而是生活的停顿。大家在那一刻都忘掉正在从事的活动,对着手机自我冷冻成形。----薛涌《在自拍中消失的人生》

  9、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔

  10、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解,过多的争辩和反击实不足取,惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言:宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。

  11、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。

  12、世界之大,而能获得最公平分配的是常识——笛卡尔

  13、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔

数学的经典名言警句6

  1、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

  2、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

  3、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

  4、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

  5、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

  6、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

  7、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

  8、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

  9、一个数学家越超脱越好。——无名氏

  10、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)

  11、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

  12、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

  13、问题是数学的心脏。——PRHalmos

  14、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

  15、数学的本质在于它的自由。――康托尔

  16、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

  17、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

  18、上帝是一位算术家。——雅克比

  19、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

  20、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

  21、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

  22、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

  23、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

  24、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

  25、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

  26、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

  27、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

  28、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

  29、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

  30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

  31、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

  32、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

  33、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的`人数是很少的。——贝尔斯

  34、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

  35、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海

  36、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

  37、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

  38、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

  39、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

  40、宁可少些,但要好些。——高斯

  41、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamF.Lucas)

  42、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

  43、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

  44、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

  45、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

  46、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor)

  47、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

  48、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

  49、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

  50、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

  51、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

数学的经典名言警句7

  1、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

  2、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题。当父母的要支持他才对。

  3、孩子有个性才能成才,文艺家、政治家、科学家都靠个性的.发展才获得成功。

  4、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

  5、学习,学习,再学习。

  6、在科学的道路上我只是翻过了一小山包,真正的高峰还没有攀上去,还要继续努力。

  7、 1991年北京电视台“祝你成功”栏目记者曾问过陈景润,“人生的目的是什么?”陈景润说:“是奉献,不是索取。”

  陈景润(1933年5月22日~1996年3月19日),汉族,福建福州人。中国著名数学家,厦门大学数学系毕业。1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。而他所发表的成果也被称之为陈氏定理。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。

数学的经典名言警句8

  1、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

  2、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

  3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

  4、书是我的奴隶,一定要服从我的意志。——马克思

  5、下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点,才能不断进步,自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚

  6、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

  7、书籍——举世之宝。——梭罗

  8、劳动是一种强身健体的事,他能够让我们发挥自己身体所藏的力量,劳动是成功的来源,不劳动就无食。——文新祥

  9、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

  10、宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。——高斯

  11、问题是数学的心脏。 ——P、R、Halmos

  12、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

  13、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

  14、漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

  15、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

  16、如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

  17、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

  18、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

  19、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

  20、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

  21、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生

  22、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

  23、劳动是创套幸福的天使。——宋琦

  24、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

  25、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗

  26、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特

  27、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

  28、思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

  29、为了创造一种健康的哲学,你应该抛弃形而上学,但要成为一个好数学家。

  30、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周

  31、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

  32、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

  33、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。――希尔伯特

  34、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——AL柯西

  35、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

  36、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

  37、唯书籍不朽。——乔特

  38、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

  39、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。――冯纽曼

  40、纯数学这门科学再其现代的发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

  41、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

  42、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

  43、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

  44、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

  45、书籍若不常翻阅,则等于木片。——莎士比亚

  46、也许听起来奇怪,数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。――恩斯特马赫

  47、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

  48、每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止。——牛顿

  49、书是我们时代的生命。——别林斯基

  50、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

  51、书——这是这一代对另一代精神上的.遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

  52、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

  53、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

  54、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第

  55、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

  56、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀德海

  57、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

  58、算术是人类知识最古老,也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。――H。J。S。史密斯

  59、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

  60、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

  61、滥用书籍,则学问死矣。——卢梭

  62、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

  63、数学的本质在于它的自由。――康托尔

  64、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L克隆内克

数学的经典名言警句9

  1、数学差到不明白平行线永不相交,读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。

  2、认识到宽恕的益处。研究表明,懂得宽恕的人精力更旺盛,食欲更好,睡觉更香。

  3、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

  4、征服你自己,而不要征服全世界。——笛卡尔

  5、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的'问题是如何出色地使用它。

  6、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。

  7、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。

  8、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔

  9、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。

  10、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。——笛卡尔

  11、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。——笛卡尔

数学的经典名言警句10

  1) 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 高斯(Gauss) 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。 ——克莱因

  2) 数学的本质在於它的自由。 ——康扥尔(Cantor)

  3) 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ——康扥尔(Cantor)

  4) 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的'情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

  5) 数学是无穷的科学。 ——赫尔曼外尔

  6) 问题是数学的心脏。 ——P。R。Halmos

  7) 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

  8) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深。——高斯

  9) 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

数学的经典名言警句11

  1、数学是各式各样的证明技巧。

  2、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

  3、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

  4、把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里。

  5、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

  6、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

  7、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

  8、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。

  9、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

  10、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

  11、问题是数学的心脏。

  12、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。

  13、数学知识来源于生活,又服务于生活。

  14、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

  15、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

  16、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

  17、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

  18、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

  19、数统治着宇宙。

  20、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

  21、要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试、想象、推理和反思的过程。

  22、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。

  23、学习任何新知的途径是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握内在的规律和联系。

  24、学习解题的方法之一就是研究例题。

  25、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

  26、小学数学教师的失败和悲哀,莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。

  27、数学知识来源于生活,又服务于生活。

  28、数学课要讲活、讲懂、讲深。

  29、数学课,数学的味道要纯正些,多从数学本身的角度来考虑,注重比较,有利于促进学生反思,从而达到自觉的学习状态。

  30、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活

  31、数学不仅仅是解题。

  32、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

  33、请不要做浮躁的人。

  34、教学有法,教无定法,贵在得法。

  35、会用数学公式,并不说明你会数学。

  36、浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。

  37、浮躁的人容易问:上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?——告诉你吧,都好——只要你学就行。

  38、浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!

  39、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

  40、学然后知不足,教然后知困。

  41、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

  42、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

  43、把爱带给每位学生。

  44、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

  45、智力教育就是要扩大人的求知范围。

  46、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

  47、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的`人才有学问。

  48、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  49、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  50、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。

  51、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

  52、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

  53、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  54、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。

  55、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

  56、同是天涯沦落人,相蓬何必曾相识。

  57、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  58、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  59、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

  60、校园的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

  61、近朱者赤,近墨者黑。

  62、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

  63、严于己,而后勤于学生,这个无愧为老师的天职。

  64、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  65、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  66、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

  67、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。

  68、德育为首,赏识必不可少。

  69、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  70、中小学生是不成熟的个体,对其教育是老师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

  71、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

  72、老师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

  73、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

  74、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

  75、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  76、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  77、教育就是一种服务。

  78、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

  79、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  80、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

  81、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  82、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

  83、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  84、在任何校园里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

  85、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

  86、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。

  87、教育成功的秘密,在于尊重学生。

  88、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

数学的经典名言警句12

  1、人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

  2、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

  3、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

  4、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

  5、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

  6、只要功夫深,铁杵磨成针。

  7、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

  8、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

  9、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——

  10、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

  11、越努力,越幸运。

  12、人之所以能,是相信能。

  13、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

  14、不为失败找理由,只为成功找方法。

  15、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

  16、一切失败都源于执行力太差!

  17、从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。

  18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  19、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

  20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

  21、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  22、性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

  23、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

  24、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

  25、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。

  26、相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特

  27、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

  28、不要试图控制别人,不要要求别人理解你。

  29、理想是人生的太阳。——德莱赛

  30、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

  31、生态学本质上是一门数学。——皮娄

  32、立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

  33、纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

  34、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

  35、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

  36、问题是数学的心脏。——Halmos

  37、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

  38、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯

  39、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

  40、埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

  41、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

  42、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

  43、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——怀德海

  44、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

  45、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

  46、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

  47、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

  48、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

  49、宁可少些,但要好些。——高斯

  50、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

  51、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

  52、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

  53、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

  54、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

  55、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

  56、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

  57、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

  58、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

  59、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

  60、逻辑是数学的少年时代,数学是逻辑的成年时代。——罗素

  61、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

  62、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。——谢尼泽

  63、不管你喜欢与否,数学为你打开求职的大门,因此,它是需要加以准备的真正实用的课程。——波雅妮

  64、此外,数学在气象学方面所起的作用在逐年增大,而且,似乎还在不断地继续增大。——史密斯

  65、数学科学最近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力,以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。——哈尔莫斯

  66、纯数学是真正的魔术师的魔杖。

  67、对数之于数学,恰如数学之于其它科学。——哈登伯格

  68、上帝是一位数论学家。——雅可比

  69、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家,总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。——克莱因

  70、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。——韦尔

  71、给我一个立足点,我就可以撬起整个地球。

  72、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的录自德国数学家Hermann Weyl语

  73、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因

  74、数学的本质在於它的自由。

  75、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

  76、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

  77、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert

  78、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

  79、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

  80、从最简单的做起。——波利亚

  81、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

  82、每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止。——牛顿

  83、下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点,才能不断进步,自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚

  84、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

  85、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

  86、每当我的头脑没有问题思考时,我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的,只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦

  87、思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

  88、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。——培根

  89、用一,从无,可生万物。——莱布尼兹

  90、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

  91、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

  92、宁可少些,但要好些。——高斯

  93、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

  94、数学主要的.目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

  95、如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

  96、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

  97、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

  98、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

  99、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

  100、数缺形时少直观,形缺数时难入微,又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

  101、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

  102、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

  103、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

  104、我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。

  105、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

  106、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

  107、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

  108、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

  109、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

  110、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

  111、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

  112、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

  113、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

  114、宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。——高斯

  115、数学差到不明白平行线永不相交,读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。

  116、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。——笛卡尔

  117、征服你自己,而不要征服全世界。——笛卡尔

  118、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。——第页————笛卡尔《谈谈方法》

  119、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。

  120、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦

  121、认识到宽恕的益处。研究表明,懂得宽恕的人精力更旺盛,食欲更好,睡觉更香。

  122、为什么大家对用自拍记录自己的生活如此着魔?因为自拍的下一步是分享。套用笛卡尔我思故我在的句式,就是我分享,所以我存在。不自拍记录自己的生活并把这种记录分享,似乎就是没有生活过。其实,这种通过自拍记录下来的,并不是生活,而是生活的停顿。大家在那一刻都忘掉正在从事的活动,对着手机自我冷冻成形。————薛涌《在自拍中消失的人生》

  123、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔

  124、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解,过多的争辩和反击实不足取,惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言:宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。

  125、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。

  126、世界之大,而能获得最公平分配的是常识——笛卡尔

  127、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔

  128、数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。 ——G。H。Hardy

  129、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。 ——F。Klein

  130、哪里有数,哪里就有美。 ——Proclus

  131、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。 ——柯普宁(前苏联哲学家)

  132、这就是结构好的语言的好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉。

  133、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

  134、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡尔

  135、数学是符号加逻辑。——罗素

  136、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

  137、问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

  138、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德

  139、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

  140、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

  141、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。——俄国历史学家雷巴柯夫

  142、数学家就像情人——给一个数学家最小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里

  143、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

  144、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

  145、生态学本质上是一门数学。——皮娄

  146、数学的本质在于它的自由。——康扥尔

  147、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因

  148、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦

  149、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

  150、没有哪门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

  151、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

  152、数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。——陈省身

  153、也许听起来奇怪,数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。——恩斯特·马赫

数学的经典名言警句13

  1、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。――卢卡斯

  2、数学是各式各样的证明技巧。――维特根斯坦

  3、数学是研究抽象结构的理论。――布尔巴基学派

  4、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。――克莱因

  5、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。――A?L?柯西

  6、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。――罗巴切夫斯基

  7、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。――怀德海

  8、数学是一种别具匠心的艺术。――哈尔莫斯

  9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。――恩格斯

  10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。――达尔文

  11、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。――贝尔斯

  12、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

  13、数学是人类的思考中最高的成就。――米斯拉

  14、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。――德摩

  15、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。――考特

  16、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。――希尔伯特

  17、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。――纳皮尔

  18、数学是上帝描述自然的符号。――黑格尔

  19、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。――L?克隆内克

  20、数学是科学之王。――高斯

  21、数统治着宇宙。――毕达哥拉斯

  22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。――柏拉图

  23、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。――麦克斯韦

  24、从最简单的做起。――波利亚

  25、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。――拉普拉斯

  26、每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止。――牛顿

  27、下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点,才能不断进步,自学,不怕起点低,就怕不到底。――华罗庚

  28、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。――纳皮尔

  29、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。――拿破仑

  30、每当我的头脑没有问题思考时,我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的,只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。――爱因斯坦

  31、思维自疑问和惊奇开始。――亚里士多德

  32、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。――培根

  33、用一,从无,可生万物。――莱布尼兹

  34、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。――努瓦列斯

  35、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。――罗巴切夫斯基

  36、宁可少些,但要好些。――高斯

  37、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。――罗素

  38、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。――傅立叶

  39、如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。――牛顿

  40、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。――开普勒

  41、数学是最宝贵的研究精神之一。――华罗庚

  42、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。――邱成桐

  43、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢?往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。――希尔伯特

  44、数缺形时少直观,形缺数时难入微,又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。――华罗庚

  45、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。――苏步青

  46、数学是规律和理论的裁判和主宰者。――本杰明

  47、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。――冯纽曼

  48、我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。

  49、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。――培根

  50、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。――克莱因

  51、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。――高斯

  52、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。――柯普宁

  53、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。――卡罗斯

  54、第一是数学,第二是数学,第三是数学。――伦琴

  55、数学的本质在於它的自由。――康尔

  56、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。――广中平佑

  57、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。――华罗庚

  58、宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。――高斯

  59、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。 ――克莱因

  60、数学的本质在於它的自由。 ――康尔

  61、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

  62、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

  63、数学是无穷的科学。 ――赫尔曼外尔

  64、问题是数学的心脏。 ――P、R、Halmos

  65、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。――Hilbert

  66、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。――高斯

  67、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的`捷径。――柏拉图

  68、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

  69、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

  70、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

  71、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

  72、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

  73、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。

  74、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

  75、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

  76、锦城虽好乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地,归去来兮。

  77、数学是各式各样的证明技巧。――维特根斯坦

  78、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,100年也看不见一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

  79、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

  80、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

  81、要有速度,还要有加速度。

  82、早发表,晚评价。

  83、努力在我,评价在人。

  84、观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。

  85、人说不到黄河心不死,我说到了黄河心更坚。

  86、我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。

  87、没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的功力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。

  88、读书要从薄到厚,在从厚到薄。

  89、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。――笛卡尔

  90、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。――笛卡尔

  91、征服你自己,而不要征服全世界。――笛卡尔

  92、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。――第页----笛卡尔《谈谈方法》

  93、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。

  94、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。――纪伯伦

  95、认识到宽恕的益处。研究表明,懂得宽恕的人精力更旺盛,食欲更好,睡觉更香。

  96、为什么大家对用自拍记录自己的生活如此着魔?因为自拍的下一步是分享。套用笛卡尔我思故我在的句式,就是我分享,所以我存在。不自拍记录自己的生活并把这种记录分享,似乎就是没有生活过。其实,这种通过自拍记录下来的,并不是生活,而是生活的停顿。大家在那一刻都忘掉正在从事的活动,对着手机自我冷冻成形。――薛涌《在自拍中消失的人生》

  97、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它――笛卡尔

  98、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解,过多的争辩和反击实不足取,惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言:宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。

  99、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。

  100、世界之大,而能获得最公平分配的是常识――笛卡尔

数学的经典名言警句14

  1)不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

  2)宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

  3)人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。——冯·诺伊曼

  4)数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

  5)数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯

  6)数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆

  7)数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明

  8)数学的本质在于它的自由。――康托尔

  9)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

  10)新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

  11)数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

  12)一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的`值就越小。——托尔斯泰

  13)一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

  14)在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

  15)无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

  16)二分之一个证明等于0。——高斯

  17)上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

  18)纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

  19)观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

  20)数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

  21)可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

  22)解题是一种实践性的技能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿、练习和钻研来学到它。——波利亚

数学的经典名言警句15

  伦琴:第一是数学,第二是数学,第三是数学。

  努瓦列斯:数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

  傅立叶:数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

  拉普拉斯:在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

  罗素:在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

  纳皮尔:我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

  华罗庚:新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。

  罗巴切夫斯基:不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。

  冯纽曼:数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

  华罗庚:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

  拿破仑:一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

  开普勒:数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。

  培根:历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

  高斯:给我最大快乐的',不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。

  邱成桐:现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

  爱因斯坦:数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

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