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在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的描写自然的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写自然的作文1
有人问我喜欢什么气象，我会毫不犹豫说我喜欢晨雾。
清晨，我走进白茫茫的雾中。雾气向我扑来，我仿佛置身于梦中。远处的灯光在雾中一闪一闪的，像天空中一眨一眨的星星，只能听到隐隐约约的声音，有种飘飘欲仙的.感觉。一阵风吹来，倘若站在树下，仿佛珍珠从树上落下来。真是大自然匠心的杰作呀。
雾淡了些，大自然好像披上了一层白纱，抬头望去，树落叶了，只有枝丫，加上白霜，加上麻雀，好像古代的画。
看，天上的马，好像是许多神仙去参加王母娘娘的蟠桃会。
我爱迷人的雾。
描写自然的作文2
在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。
石林是自然景观，经过了几十万年的地壳构造形成，变成如今的石林。石林是国家4A级景区，是国家一级公园。
迎面而来的是青色和绿色相辉映，青色的石头绿色的植物，分不清石头长在植物上还是植物长在石头上。还有星星点点的'花朵点缀其间，煞是好看。
石林被分为“大石林”和“小石林”。我们先来到了“大石林”的剑峰池，这里面有一颗“龙牙”，据说摸了它的人可以治牙痛；还有“万年乌龟”，“断头台”，“狭面通人”，“阿诗玛”……
我们走进了一个山洞，这里面有的石头像人头、大象、狮子……
接着我们又来到了“小石林”。有个天然舞场，场地很光滑，有许多人在这跳傣族舞，真有趣！
这就是让人流连忘返的石林。
描写自然的作文3
“啾！啾！啾！”开心、活泼的鸟儿，在树梢高兴的引吭高歌！鸟宝宝探出头来张开大嘴巴：“呀！呀！呀！我要吃虫啊！”忙坏了鸟妈妈、鸟爸爸！
花朵姑娘娇羞的绽放，春风温柔的呼唤，大地一片欣欣向荣。“滴答滴！滴答滴！”春雨弟弟玩游戏，把彩虹当做溜滑梯；把池塘当做游泳池；把屋檐当做云霄飞车，手舞足蹈、欢天喜地，歌声中快乐洋溢！“淅沥哗啦！淅沥哗啦！”小河姐姐笑嘻嘻，最爱玩溜滑梯，只要一下雨就会玩得眉开眼笑，歌颂春天生气盎然、蓬勃朝气！
“哇——！哇——！哇——！”一个可爱的小生命，诞生在这个世界上，爸妈迫不及待想要看看！开始牙牙学语，父母就像一台台的录音机，直叫BABY叫他们“爸爸”和“妈妈”，这就是生命的.喜悦和传奇！
用心聆听，大自然美妙的声音，充满缤纷的生命，一声声永不止息！
描写自然的作文4
“亲近大自然，你可以获取知识，汲取知识，你可以更加了解自然。”这是海伦凯勒的一句话。是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。
如果把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的'山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。
其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中，我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！
描写自然的作文5
秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸地果实；秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天地树林，更是美不胜收，令人陶醉！
秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果园，果实熟了；她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴地到来，我们来到林中，望着一棵棵挺拔地树木，树又变成了我们亲密无间地朋友，我们在林中尽情玩耍，尽情嬉戏，尽情地呐喊，忘掉了一切，我们随着风与树叶尽情地舞蹈歌唱，仿佛自己也变成了一片普通地树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋地到来！
林中有各种各样地树叶，如，枫叶，柳叶……还有很多果树叶，我带着笔记本在林中找到了许多树叶，做出了一本树叶集，没事地时候，就翻开笔记本，看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林，秋天又来了……
秋天使人心旷神怡，秋地到来，使农民收获果实，我爱秋天更爱秋天地树林！
描写自然的作文6
早晨，我一出门，就被眼前的景象惊呆了——一片浓雾，周围的一切都沐浴在这牛奶般的世界里。
迷迷糊糊地走到了学校，校园里有着和谐安静。这时东方的天空泛起一片绯红，四周的光芒为浓雾增添了绚丽的色彩，像霞一样。
长廊尽头，在花圃里，迎春花舒展着笑脸，沾着雾气凝结成的小水滴的花瓣，显得格外滋润。花枝在微微摇摆，在这雾中，真有飘飘欲仙的感觉。
在教室里，透过玻璃望去，已看到太阳。它的'光芒已穿透了浓雾，可它并不刺眼，像一盏红灯笼，闪烁着红光。雾似乎还是那么浓，然而已经能够感受到太阳会很快地驱散这梦幻般的世界，周围变得亮了起来。
多么神奇的雾呀，我被这大自然的景色给吸引住了。伴着朝阳的升起，我又要迎接新的一天了。
描写自然的作文7
我生在农村，长在农村。大自然的景色我再也熟悉不过了，我认为大自然是经常光临农村的。无论从山峰河流，还是花草树木，大自然的脚印随处可见。大自然的每一处景色，都令人难以忘怀，使人流连往返！
我最爱夏天了，我认为夏天的大自然是最美的。我非常佩服大自然，她像是一位害羞的小姑娘，用柔软的小草与翠绿的树木当连衣裙、美丽的鲜花是花边、用刚刚萌发的枝条当凉帽、潺潺的流水是来回漂浮不定的丝带，她是那样神秘。她多么会打扮自己呀！
沙沙沙，沙沙沙，不知不觉下起了雨，叶子被雨水冲的发亮，小草青的逼我的.眼。雨后的空气是最清新的，我贪婪的大口大口呼吸着雨后的空气。雨后我最喜欢在幽静的小路上漫步或是几天后天气晴朗时与堂姐一起一边爬山一边采花，爬着陡峭的山坡，手里拿着香味扑鼻的花朵，躺在遍地是青草的山顶上，何不是一种享受呢？
我爱着雨后的空气，更爱着美丽的大自然！
描写自然的作文8
在清明节休息的三天，我和老妈去沈院游玩，发现沈院的池塘里的水蝇能像青蛙一样在水面浮着，为什么会这样呢？我的心中产生了疑问。
原来水蝇的腿部长有千根同一方向的刚毛，水蝇利用腿部结构，将空气吸附在刚毛上，在刚毛上形成了一层薄膜，阻碍了水滴的湿润，正是这样才使水蝇的行动自如，即使是狂风暴雨也不会将它沉没。
我做了一次实验：将洗洁精倒入水中，水蝇一游进倒入洗洁精的地方就再也没有浮起来，原来是洗洁精消弱了水的表面张力，所以水蝇沉了下去。
根据水蝇的'原理，我想发明水上漂浮鞋：在一双拖鞋或是一双凉鞋的底部绑上一种能在漂浮在水上的泡沫纸，再将小气球固定在拖鞋底部铺满，这样就可以在水上漂浮了。
原来世界上的动物都是很神奇的，我们可以从中找到许多奥秘！
描写自然的作文9
秋天到了，天气凉了。
山上的树叶变黄了，还有的被吹的摇摇摆摆好像蝴蝶一样在空中飞舞，枫叶最惹人喜爱，它的叶子好像一把红红的扇子。农田的稻子、高粱、麦子已经成熟了。黄澄澄的稻子好像金子一样，铺满一地。高粱举起燃烧的火把。麦海翻起金色的.波浪。
果园的西瓜、梨、苹果已经成熟了。西瓜圆圆的真好像球。梨树上的梨真好像一个个灯笼。苹果露出红红的脸颊。秋天的变化真大，我喜欢秋天！因为秋天是个丰收的季节。
描写自然的作文10
人们有的喜欢春天的花朵，有的喜欢春天丁冬的'小溪，而我却喜欢那暖暖的春风。
春风如同一位魔法师。她来到小溪家，顿时，溪水欢快地流淌，“丁冬，丁冬……”“魔法师”在小溪家的钢琴上用纤细灵巧的手指弹着轻快的调子。
她来到坪坝上，用魔术棒轻轻一点，瞬时，冰雪融化，“唰，唰，唰……”小草们向着“魔法师”直点头，“魔法师”顺势躺在草坪这张柔软的小床上开心地笑了。
她来到公园里，用魔术棒温柔地抚摸着花儿的额头，霎时，百花齐放，争奇斗艳，早起锻炼的人们感到一阵阵花香扑鼻而来。
最后，她来到天空中，发现天灰蒙蒙的，于是她挥了挥手中的魔术棒，瞬间，天空一碧如洗，“嘎，嘎，嘎……”一排大雁飞来了，在蓝天上一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像一位书法家好像在抒写“春天来了！春天来了！我们也从南方飞回来了！”
这就是我喜欢的春风，它是一位魔力非凡的“魔法师”。
描写自然的作文11
世界上有很多自然景观，比如波涛汹涌的海潮，深不可测的大峡谷，气势磅礴的.黄果树大瀑布……但我最喜欢的是海浪。
在中秋节那天，我和爸爸妈妈一起来到了闸坡海陵岛大角湾。
三点多钟过后我们到了海边，海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上，溅起雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一朵朵的白梅，微雨似的纷纷落在海水里。它们冲向岸滩，冲刷着金色沙滩，冲去了一天人们留下的足迹，海浪一浪接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪接一浪，一浪高过一浪。它们好象在比赛，一个浪冲过了形状各异的礁石奔向终点——沙滩，另一个浪又紧跟着冲了过来。它们好象在和礁石搏斗，猛烈地进攻，猛烈地击打着礁石，礁石却一点儿也不在乎，傲慢地站在那里。渐渐的，一个浪比一个浪低，好象是在策划着突然袭击。果然，忽然来了一个巨浪奔腾地蹦向大堤，可是这次又失败了。海浪只好认输。
瞧！大自然多么奇妙！
描写自然的作文12
有人喜欢洁白无瑕的雪花，有人喜欢光芒四射的太阳，有人喜欢明亮皎洁的月光，而我却偏偏喜欢变化无常的雨。仰望天空，黑压压的乌云聚拢在一起，一道闪电划过，像是乐队的指挥员一样，猛地一挥指挥棒，雨争先恐后地下了起来。雨像断了线的珠子，又似开了闸的水龙头，又密又急，“哗啦啦，滴答答……”不停地演奏着。
骤然间，似乎乐曲停顿了一秒，高潮过去了。此时的`雨多像一位美丽的少女，温柔恬静。雨，轻轻地落到在操场上玩耍的同学的身上。她们在雨中玩着，嬉戏着，欢笑声掩盖了雨的沙沙声。回到教室的同学们，发梢上早已缀上了一层透明的雨露。
雨，不一会就停了，像位来去匆匆的行人。深深地吸几口雨后清新的空气，带着花草和泥土的芬芳，沁人心脾。
描写自然的作文13
一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来，它在干什么呢?
不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的`发出“电报”(因为要下雨了)。
过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!
当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫。爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。
不一会儿，蛇就下水了。
我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了倾盆大雨!
描写自然的作文14
当清晨的第一缕阳光抚摸我的睫毛的时候，我已嗅到了美好的气息，早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带相机望远镜，独自踏上我的自然之旅。
在阳光的沐浴下小花是多么灿烂；在露珠的衬托下小草露出自己独特的高贵；五彩的小蘑菇在云雾的袅绕下是多么美丽，引得其他小草驻足痴望。
走进这片森林，麋鹿呼唤我的名字，云朵和我交换眼神，每一棵小草都是我的知己，它们齐声合唱优美的森林之韵，弹奏动听的自然的旋律。
这里的每一丝阳光，每一条河流，没=每一片草地，都是神圣的。他们都是大舞台上的一个小主角，再小的角色都拥有自己再小的`梦。
山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是震耳欲聋的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它轻言轻语的倾诉；那山顶呼啸的松涛，是它对肆虐狂风的抗议；那林间清脆的滴答，是它对流逝岁月的记录。
太阳带着火红的晚霞亲吻了山头，幽谷里传出叮咚――叮咚――的滴答声，仿佛是这旅行结束的余韵。
描写自然的作文15
当你走进这里，你会发现一碧如洗的天空上飘着几朵形态各异的白云。远处，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。近处，有几棵茂盛的大树，仔细一看，还有一群可爱的猴子在树上玩耍呢，有的在地上打滚儿，有的还向你做鬼脸呢!你看它们多调皮呀!
树林的中间有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸带弯弯曲曲的伸向远方。水面上有一群活泼可爱的'小鸭子跟在妈妈后面愉快的学着游泳，你看它们学得好认真呀!
河的对面有一片绿油油的草地，远远望去像一条绿地毯，草地上竞相开放着许多耀眼的鲜花，红的如火，黄的如金，绿的如玉……真是五彩缤纷，色彩夺目，放眼望去如同彩色的星星在碧绿的大自然中闪烁，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢!
大自然真美呀!
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