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在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的走进自然作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
走进自然作文 篇1
我非常爱听音乐。今天，我悄悄地走进了大自然，来倾听大自然的一切声音，有能让我陶醉的风声，有能使我忘了鸟鸣的雨声，还有能使我感到害怕的雷声。
我喜欢悠闲地躺在草地上，聆听悦耳的风声，一阵阵带着优美的旋律，伴着鸟鸣的风声，使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉，如同人们的心情有时澎湃，有时伤心。身上早已淋湿，原来雨已经下了一会了，雨的声音如母亲的爱在低声细语，如母亲的手在抚摸这孩子的头，又如母亲用自己的'爱保护着孩子。雨的声音是清脆的，如同一首优美的小曲在演奏着。
雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝着发出淡淡清香的茶，细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起，轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般，惊天动地。这时，雨像发疯似的下的更大了。但是，慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。
渐渐地，雨停了。我走在回家的路上，哼着小曲，回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听，都美妙。
我喜欢倾听大自然的声音。
点评：语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
明显的文章内容太欠缺了，也非常明显的跑题了，老师建议小作者在写作前一定要注意仔细阅读题目要求才好，继续努力，加油。
走进自然作文 篇2
暑假的一天，天气炎热，我和妈妈一起来到了北京自然博物馆。
一进一楼展厅，首先映入眼帘的是一个高大的古动物骨架，我迫不及待地冲了进去，五个巨大的恐龙骨架清晰的摆在我眼前，其中最大的是马门溪龙的骨架。它的脖子很长，尾巴一直翘到了天花板上，它的腿粗壮有力，支撑着整个身体。古爬行动物展厅展示的主要是古代爬行动物的生存、繁殖、进化与灭绝。我们继续前行，走到了一段楼梯旁，来到了恐龙世界。里面有一个个造型各异的恐龙，有原角龙、有翼龙、有窃蛋龙、有青岛龙和马门溪龙等，它们栩栩如生。仿佛将我们带回到了6500万年至3亿年前的恐龙世界。其中给我印象最深的是霸王龙吞吃小恐龙的场面。霸王龙一脸霸气，张开大嘴，一口咬住小恐龙。它摇头摆尾，十分得意，似乎在说：“哈哈，你们这些小弱将，都当我的`下酒菜吧！”
我们还参观了古哺乳动物展厅、动物—人类的朋友专题展厅、昆虫世界专题展厅、植物世界专题展厅和水生生物馆。里面有威武的毛象，有活泼可爱的小浣熊，有色彩斑斓的蝴蝶，有树木茂盛的热带雨林和凶神恶煞般的鲨鱼……
通过这次参观使我开阔了眼界，增长了知识，让我懂得了如何爱护环境、保护小动物，大自然真是太奇妙了！
走进自然作文 篇3
初秋的一天，我随着爸爸妈妈一起去公园，走进了无边无际的大自然。
我刚一进公园，远远的就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶，重重叠叠地挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花，红的好似一团热情的火焰，白的胜过天鹅的羽毛，桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳，美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气，轻轻地呼吸，让我神清气爽。
一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力；它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的.银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服啊。
远方是一片柿子树的乐园，许许多多的小柿子已挂满了枝头，像无数不懂事的绿色的小娃娃。一阵风轻轻地拂过，树叶发出沙沙的响声，小娃娃在热情地招手点头，仿佛是在邀请我们这些远到（道）而来的客人。
这次去公园，我欣赏到了许多的植物，增长了见识。这次走进大自然，让我更加热爱和珍惜我身边的环境。
走进自然作文 篇4
“大自然这本书是用数学语言来书写的。”伽利略曾经说过。
记得一次在扬州游园，听导游讲到：“竹子也分雌雄。”怎么，不会是我的耳朵听错了吧？我连忙问导游，她指着一棵竹子说：“竹子的雌雄标致就在竹节生枝和竹笋上。雌竹出笋，雄竹不出。大家看，这棵竹子的第一分枝处，是两枝，它是雌竹；再看这一棵，这第一分枝处是一枝，则为雄竹。游客们很是好奇，仔细观察，竹子的确有生发一枝、两枝或者两枝以上的。
带着好奇，马上用手机上网，果然查到了。本草纲目》云：“竹有雄雌，但看根上第一枝，双生者必雌也，乃有笋。”大自然真是神奇啊！
其实，在植物界还有更为神奇的现象呢？记得，期末考试前，有一位学生问我一道找规律的题，即1,2,3,5,8， ， 。我看了几眼，给孩子说：1+2就是第三个数3,2+3就是第四个数5，以此类推，5+8=13,8+13=21。后来，我从数学老师那里得知，1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契数列，也就是黄金分割线，规律是每个数都是前面两个数的和。
前两天，我在看报时，偶然读到了植物对斐波那契数列情有独钟，很是心仪。如，大家熟知的向日葵种子的排列方式，就是一种典型的数学模式。向日葵的花盘有两组螺旋线，一组顺时针，一组逆时针，并且彼此相嵌。无论哪种向日葵品种，种子的顺、逆时针方向和螺旋线的数量有所不同，但都不会超出34和55、55和89或者89和144这3组数字，每组数字就是斐波那契数列中相邻的两个数。
真是这么回事？我走在买菜的路上，眼睛左右搜索，有了，路边卖水果的摊位上就有葵花盘。走上前，拿起一个小的'，仔细观察，又在心里默默数着，果不其然。再拿一个稍大点的，与小的一样。最后挑了个大个的，买下后一边走，一边数，真的是89和144。
植物为什么会选择这样的形态呢？又怎么能“知道”斐波那契数列这个深奥的序列呢？原来，这种数列使植物花朵顶端的种子数最多。向日葵只有选择这种数学模式，花盘上种子的分布才最为有效，花盘也变得更为坚实壮实，产生后代的几率也最高。
原来是这样啊！看起来，植物也是在长期的适应和进化中慢慢成这样的。另外，松果、雏菊、蔷薇花、蓟叶等都遵循这一自然法则。
植物与数字竟是如此亲密的关系啊！我不得不说，在植物界伽利略的“大自然这本书是用数学语言来书写的。”这一说法得到了佐证啊！
自然界就是一部百科全书，只要走进自然大课堂，仔细观察，用耳聆听，定能有所发现，有所收获的。
走进自然作文 篇5
走近自然，走进自然
浙江省宁波市北仑区柴桥中学王娜薇
不必援引沉重的数据，无需借用夸张的修辞，只要轻轻一抬头，你会发现，也许那份离我们远去的悠闲，与自然并无多大的距离。
用心去聆听，你会发现：
自然是沉睡的。落叶轻盈地飘逝，融入深秋的肃杀，宣告了生命的终结和重生；温和的余辉带来了宁静的气息，撒播了一片灿烂。于是，深沉的夜步入我们的生活，孤独的人还在赏月。那份月光通明流畅，亮堂了大片地面。水灵动的波光映衬着月的澄澈，云儿丝片地抚过月面，不知不觉着，夜悠悠而过。
“喵……”一声尖锐的猫叫，刺破了和谐的夜，让人分外烦躁。不过，那份自然的安闲总让人忘却瞬时的.烦恼。有点寒气逼人，更有心中的宁静，温暖总在心中。
沉睡吧……
自然是哲理的，没有过多的诠释，也无激越的争辩，只是静待你去发现它，让你去欣赏风吹涟漪的变化，感叹疾风扫落叶的畅快，还有那孕育着生命的枯枝……冬即将而至，生命也在消逝和成长。有的是“独钓寒江雪”的闲致，看凋冻植物的雅趣，倾听自然的呼吸，自然总是无语，进化着生命，把一切富于意味的东西不断呈现、变幻，直到……
自然是艺术的。有凡高辉煌的向日葵，有齐白石灵动的大虾，更有徐悲鸿奔腾的马，……自然是动态的美，以丰富的感情展现出神奇的场面，也许会惊叹，也许含有一种探索的冲动，会毫不犹豫把它写意下来，珍藏一份美好。
所以，不要把心关在屋里，让窗外射进一缕缕柔柔的阳光，折射出七彩的光。笔影在飞快移动，笔尖的珠子在不断滚动着，有风拂过，停笔注视窗外，流淌出美好情感的宣泄：让心贴近自然，不要太压抑。（指导老师：黄芳）
走进自然作文 篇6
无人的时候，自然，总是我最好的伴侣，背倚一棵大树，感受它的粗糙的年轮，倾听着它无声的谆谆教导，俯躺在一株菊花旁边，看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下，和它一起赞颂太阳的无私、博爱，偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀。它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树，在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着。
“哦，这一切是多么美妙！”石榴红了脸，轻声的说道，是啊！如此美妙的一切，如此美好的大自然！
总喜欢在清晨和黄昏去田野。
弥漫着一层薄薄的雾的田野，寂静而安详，我从草儿们的身旁经过时，它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议：“你扰了我们的美梦啦！”我急忙道歉：“对不起啊！我鲁莽了些，我会注意且小心的`！”“那也不行！”它们调皮的往我的鞋上和裤腿上泼水，继续向前走，便小心的许多，但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它和我都在沉思中，结果我的脚步声把它拉了回来，它吓的不轻，我正想道歉，她已经在我面前消失了，芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风，这风又惊醒了一朵牵牛花，“唔……该开花了吗？”她睡眼惺忪的展开了笑脸，哦！早上第一朵牵牛花啊！看着她还裹着一层薄薄雾被子，半掩着的笑脸，我也忍不住笑了……
当太阳露出了半边可爱的脸，薄雾钻回大地开始睡觉的时候，花草树木们也纷纷醒了过来，舒展着腰。鸟儿们叽叽喳喳的互相问好，一切都是那么的生机盎然！“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着。”真高兴又学到了那么的东西！我笑着与田野告别。
是啊！在与大自然共处的时候，我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅，青青绿叶、告诉我奉献，艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然！感谢万物！
……又是一个清晨，大自然钟灵神秀的汇集，你也想和我一起，走进自然吗？
走进自然作文 篇7
参天的大树，争奇斗艳的花儿，生机勃发的小草，欢乐的小鸟……共同构成了神奇的大自然。
走进大自然，鸟儿跟我打招呼，露珠跟我交换眼神。这一片是百年的古树，枝叶繁茂；那一片是刚刚栽种的小树，朝气蓬勃。放眼望去，满眼都是绿色的。我走过去跟它们抱一抱，和它们比比高低，我看着、摸着，觉得自己好像也变成了一棵树，我的头变成了树冠，我的身体变成了树杆，我的脚变成了树跟，我的血液变成了树汁，在年轮中旋转、流淌。
大自然中的一切都是那么的陌生，又感到那样的亲切，我多想跟它们做朋友，于是我主动和它们拉关系、打招呼。高山，你好，陡峭的山崖好像是你的额头，充满智慧；山泉，你好，你把高山陪衬得像书中的画卷；溪流，你好，你的溪水无比甘甜；小花，你好，你的.微笑比太阳还要灿烂。
我投入了大自然的怀抱，观赏了大自然的风姿，倾听了大自然的声音，与大自然交流感受，这种如痴如醉的感觉，是无法用语言来表达的。
走进自然作文 篇8
我们在城里猫了整整一个冬天，终于等来了春天。看惯了漠然而过的脸孔，听木了永不休止的嘈杂，呛惨了满天满地的灰尘，我们的确应该从城市中走出来，漫游于乡村，寻觅那种最初的自然。
踏在乡间松软的泥土上，嗅着那混杂着新绿的泥土香，或眺望一下无际的原野，或仔细观瞧枯草下遮遮掩掩的羞绿，我们的心会变得纯如泉水，新如绿芽，旷如原野。
走在乡间蜿蜒的小土路上，不再有水泥路那种冰冷坚硬的感觉，偶尔，有几块露出地面的小石子吻一下光光的脚板，便为大自然最可珍贵的按摩了。
躺在软软的草地上，仰望湛蓝的天空，欣赏云儿随风飘游的姿态，或者把脸贴在大地温热的胸膛上，聆听着风儿拂过高草的哨音，心里自然又是别有一番实在。
我们可以伸长脖子去寻找大地珍藏的残雪，眺望冬天远去的身影，感受春夏秋冬的轮回。
煦暖的阳光里，我们可以十分放松地与几位老人唠家常，张家娶新，李家得子，是老人们最钟爱的话题。幸运的话，你还可以和老爷子们酣战几盘象棋，那掷地有声的大棋子足可以累得手腕又酸又疼。或者你可能被长长的`旱烟袋里藏着的丰富的故事而吸引住，而忘记自己一直是在蹲着倾听。
牛儿卧在阳光里，悠闲地回味着。走进它的眼睛，可以使你党得你就是牛郎或者织女。与老牛一起走进那个神话，咀嚼爱情的酸甜苦辣，和那每年等一回的执着。
马儿突然仰空“咴咴“地喷几个响鼻，用蹄子猛蹶大地，越发使我们联想“马踏飞燕“的潇潇与豪迈。
乡下大自然最有蓬勃生机的要数孩子们啦。遥遥几百米，相对而呼喊的嗓音，犹给我们带来一份稚嫩，一份乡下特有的空灵回荡在的感受。藏猫猫是孩子们最钟情的游戏。那突然从草垛里钻出的孩童，蹑手蹑脚，东张西望，其机灵之状和憨厚之态令我们艳羡不已。
我们也许会碰见，两个小男孩双手交叉搭背，抬着一个扎着小辫，穿着花夹袄的小女孩。这份过家家的认真劲更使你我自叹弗如。
来到乡下，我们是不用担心没吃的。东家西邻热情的人们，足以用朴素的农家饭撑得我们直摸肚皮，而连声告饶。当然，零嘴更是没得说！
最淳朴的人们是农民，最优胜的地方莫过于乡下，我们何不去农村感受一下生活的恩赐与幸福呢？
走进自然作文 篇9
今天是清明节，我和妈妈、哥哥，还有大妗子、龙宇表哥他们一起来到老家的青山。
我们来到入山口，往上看，不禁倒抽了一口气，哇，好高哇！我有点想打退堂鼓了。可是又一想：如果我连爬都没爬就回去了，也太胆小了吧！我握紧双拳，决心要登上峰顶。
上山路边，有许多卖佛珠的，卖用木头雕成的各种小玩意儿的，还有几个算命先生，坐在树下正在为游客算命。
爬了一段，发现游客还挺多的。我爬了还没三分之一的'路程，就开始两腿发酸。这时，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬着爬着，看见了一个石碑，上面写着“卧龙洞”，洞在下面，可惜都被石块堵住了。旁边还有一篇碑文，写的是捐款修路的人名和事迹。
两个哥哥走着说着，而妈妈则走着拍着照。我眼见哥哥正在休息时，立即加快步伐。超过了哥哥。我往下一看，才发现原来我已经爬那么高了，可是当我抬头往上看时，不禁又叹了一口气，上面还高着呢。我们就这样爬爬歇歇，终于爬上了山顶。再往下看，那山上的大树层林叠嶂，而那山下的房子，则如同颗粒般大小。
我们在山顶歇了一会儿，又去山下玩了一会儿，然后再登上山（不是按原路）。我和龙宇表哥走着走着，不觉绕迷糊了，最后问了一个热心的大爷，大爷把我们送下了山。
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