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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的大自然的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
大自然给了我们许多的启示，令人类发明了许多东西。
我在海边放着孔明灯，突然一群大雁从我头顶上飞过，我不禁看着它们，一不小心，我手中的孔明灯飘了上去，一下子打中了一只正在飞行的大雁幼鸟，我吓了一大跳，如果再被孔明灯打中，那它就真的完了！
这时，十多只大雁把幼鸟围住，就像护栏一样，还不停地叫着，就像在为它打气。幼鸟在这数十只大雁的保护下，重新飞上了天空。 因此，我得到了这样的.启示：只要团结一心，一切都不是难题。
大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，一定可以得到许多的启迪。
大自然的作文 篇2
“哗啦啦，哗啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”听，这一切都是大自然美妙的声音，它把我带进一个如歌如颂的世界，我热爱倾听大自然的声音。
听！那声音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我赶，一不小心，碰到石头弟弟，还浸出几滴小水花。泉水“演奏家们”的歌曲常常将我，将小鱼儿，将小蝌蚪……带进一个忘了自我的境界。
听！仔细听！“滴答滴答……”小雨点们争先恐后拥向大地妈妈温暖的怀抱。有的为饥渴的农民献上一滴甘泉；有的'投入干旱的土地，滋润每一寸大地；还有的拥入自己的兄弟姐妹当中一起演奏一曲动听的欢歌。我很享受雨滴落在身上的感觉，凉丝丝的，滋养着我心田的每一部分。
听！用心去聆听！听池塘边青蛙的鸣叫。那声音清脆、响亮，把我带到了一个蛙声远扬的世外桃源。萤火虫是灯光师，照亮世界每一处黑暗；蝴蝶是化妆师，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它们组合在一起，好像是一支乐队在演奏着动听的交响曲，使我陶醉其中！
听!再听一次！“呼呼”风婆婆带着她那手风琴，到处演奏，她走到哪儿，哪儿就会有动听的欢歌。但是，谁也不知道风婆婆长什么样，因为没有人见过她，只知道他会演奏许多歌曲。不知过了多久，西边的天空燃起了一盆火，红彤彤的，给大地涂上了一层金色。倾听大自然的声音吧，细细品味，她能陶冶我们的情操，净化我们的心灵！
大自然的作文 篇3
生活总是充满各种各样的声音，还有一位利用各种音符奏出动听音乐的乐师，谁呢？大自然呀！
“轰隆隆”的雷声中开启了春之华美乐章。山间刚刚冰雪消融的小溪哗啦啦流淌声不断，唤醒冬眠的各种动物。山间各种鸟儿的`啾啾声和虫儿的“吱吱”声交织在一起，随春天的到来越来越密集。无声的小雨也加入了这场盛大的演唱会，树叶上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部闹钟告诉静听的树木、花草快点苏醒。
夏天，到了虫儿的专场，知了、曲曲在小区鸣响。远处一阵淅淅索索声中忽然传来一片青蛙的呱呱声，这一刻仿佛世界都静止了。在大自然的喧闹声中我们似乎找到了某种静谧的感觉，丝毫不觉得嘈杂。雨再也不像春天般那么低调，忍不住哗哗倾斜下来，一场大雨过后，空气中弥漫着沁人心脾的清香，也把音乐会推向了高潮。
秋天和冬天，毫无疑问它们的主人公是风。呼呼声中伴随着哗啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱声成了主要的音符。大自然奏出的音乐真是奇妙。不过，想听的人要静下心来才可以。动听的乐曲只送给细心的人哦！
大自然的作文 篇4
大自然很神奇？神奇？它创造了很多人没有想到得东西。你不相信，好！我问你：飞机是怎么发明得？迷彩服呢？防毒面具呢？
我发现了大自然得秘密。
人类制造出那么多质量好用得工具都是大自然那里得到得启示，例如，章鱼得吸盘，人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩，人们通过章鱼得吐墨可以迷惑对方得现象，发明了烟雾弹，可见，生物真是人类得好老师啊！
从这里我明白了大自然对我们非常有帮助，即使一只小蚂蚁也有很大得学问呢！千万别小看了这些生物呀！
我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面得学问可大哩。
大自然的作文 篇5
链可以解释为用金属环节连套而成的索子，而生物链则可以理解为大自然中的食物链是指由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。生物链就像项链一样环环相扣、缺一不可。如果人们仅凭着自己的片面意识去破坏生物之间的这种关系，会带来严重的生态灾难。
例如在美国发生的一个故事：
曾经有一个茂盛的草场，人们经常到那里去放牧，可是总有一些食肉动物来偷吃他们的羊，这让他们十分生气。他们下狠心决定猎杀所有的食肉动物，最终他们消灭了附近所有以羊为食的动物，他们很高兴。但是，他们怎么也没有想到，由于羊群没有了天敌，繁殖的非常迅速，草场的草明显不够羊群食用，导致羊群最后都被饿死了。
又如1958年的灭雀大战：
上个世纪50年代，人们把麻雀列为四害之一，全国上下纷纷加入了灭雀行动中。据不完全统计，全国约有2.1亿只麻雀死在人们的手上。当人们为消灭这些害鸟而感到兴奋时，殊不知麻雀也是大自然的守护者。一年以后，各地陆续发现园林植物出现了一系列的虫灾，有些甚至是毁灭性的。人们渐渐意识到破坏生物链带来的危害，开始保护这些曾经被他们当作坏鸟的麻雀。
其实，不管是什么动物，哪怕它在你的心中是多么的.邪恶、凶残，它都是大自然的守护者。我们不得不遵从大自然这生生不息的生物链的关系，对于这些动物们，我们应该多一些尊重，不要让鹿和狼的故事再次发生。
大自然的作文 篇6
路边上的小草，山林里的野花……这些都是大自然。
我人在车里，车在高速公路上，心在旁边的大自然上。
一片片翠绿的草地，一段段连绵起伏的平房。草地的绿叫人站在远处，垂涎三尺。不明不白、情不自禁的.产生了联想。还有那或红或蓝、或高或矮的平房。虽然是点缀，但也美的无可挑剔。
在草地上还有一棵棵高大挺拔的大树，他们笔直的站在草地上一动不动，看起来庄严又神气。他们整齐的排成一队，穿着一样的绿色“警服”，守护着、保卫着我们，似乎在对我们说：“不用怕，我会保护着你们的。”
还不止这些呢，反向车道行驶的中间有一排排整齐的小树。他们虽然没有妈妈的警服，但他们却有可爱的翠绿色的小裙子。他们想学习自己妈妈神气的样子，却学不来。只好等一阵清凉爽心的微风吹过，微笑着向我们点头表示问好。我也不由自主的向他们点了点头，可我不是在向他问好，我在谢谢他们让我欣赏了这么美的风景。
你们猜我会好好的表扬大自然吧，如果这么想那就大错特错了。我认为大自然是一个臭美的、单调的女孩。她除了绿色就不会用其他颜色吗？绿色虽美，但百分之九十五都是绿色，这风景的画面感还会好吗？
我慢慢的想，慢慢的思考。最后夕阳为这风景画上了句号，也为我的作文划上了完美的句号……
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