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观察植物的作文

时间:2022-11-09 10:28:49 植物作文 我要投稿
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【荐】观察植物的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的观察植物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】观察植物的作文

观察植物的作文1

  上周日,老妈领我去植物园参观。

  进入植物园,首先映入眼帘的是一株株高大的芭蕉树,在这些树下面,长着一丛丛绿油油的小草。我蹲下来仔细观察,这些草的叶子就像一根羽毛,密密麻麻地插在叶柄上,绿油油的,可爱极了!

  我抬头一看,旁边立着一块牌子,上面写着“含羞草”三个字。我心里就想:人会害羞,难道草也会害羞吗?它害羞就了会怎么样呢?我问老妈:“老妈,草为什么会害羞呢?”老妈笑着对我说:“你看。”说着她指了指那块牌子上的字儿。我一看,上面写着:“用手碰一下它的叶子,就会缩起来。”老妈接着又说:“你自己试一试吧!”我半信半疑地伸出一根手指头,轻轻一碰它的叶子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞涩地低下头。

  为什么会这样呢?回到家后,我迫不及待地开始查阅有关含羞草的`资料。原来,含羞草的叶子具有特殊的结构,在叶柄的茎部,有一个部分叫“叶枕”。叶枕对刺激的反应极为敏感,一旦有东西碰到叶子,刺激就会立即传到叶枕,在叶枕的中心有一个大的维管束,当震动传到叶枕时,叶枕上薄壁细胞液被排出到细胞间隙中,使叶子下垂,5分钟到10分钟后,叶子才恢复正常。哦,原来是这样啊,真的是好神奇啊!

  只要留心观察身边的事物就会有更多的惊喜。

观察植物的作文2

  开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

  我和父亲来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

  拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,父亲给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听父亲说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的'花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

  但是,水葫芦也有一个可怕的名字:“植物杀手”。由于它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟母亲说:“天啊!这太可怕了!”母亲告诉我:“凡事都有它的两面性。”

观察植物的作文3

  我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰,作文之中学生作文:观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

  紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

  晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。

  早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的.自言自语。中午看看再说吧。

  中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。

  晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!

  我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。

  我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。

  紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!

观察植物的作文4

  我家的屋顶花园上摆满了形态各异的植物。有名贵的兰花,有长长的吊兰,有骄傲的芦荟,不过最引人注目的要属那七株肉肉啦!

  多肉植物的叶子很厚,里边有许多汁水。瞧!那粗大约5毫米的靜,笔直地挺着那些碧绿的嫩叶。我家有许多品种的肉肉,有一种会开花。每当茎上长出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要开花了。

  渐渐的,嫩枝长到了大约2。5厘米,头上还有两个小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一个小姑娘,正初苞欲放。

  第五天,小花苞终于绽开了它那美丽动人的花朵。细看花朵,花朵很小,跟牙齿差不多,花朵外面是绿色,里面是又有点黄,又带点粉色,花朵中间有着无数根又小又细的`花蕊,好像无数根火柴。花朵虽小,可也有着淡淡的清香,令人心旷神怡。

  嘿,最大最粗的肉肉还没有介绍呢!瞧瞧!够大把!茎够粗的吧,一盆里面数量多吧。这盘肉肉是我从地上捡来的,那时它还很小,只有一株,跟叶子差不多大小。于是,我把它带回了家,种在一个一次性的杯子里,现在这个杯子,已经容不下它那庞大的身体,到现在,它的茎上还不断的抽出小肉肉来,它的枝爬到了栏杆外面,好似想探出头去看看外面的世界。它在阳台上,放着,显得格外碧绿,让人忍不住用手去摸一下,在阳光下闪闪发光。

  怎么样?我家的屋顶花园,自从放上了这七盆肉肉,阳台就显得格外美丽,引人注目了。

观察植物的作文5

  花,大多色彩鲜艳、亮丽,可是有些花比如玫瑰,就会有好几种颜色。白玫瑰固然纯洁,可我还是觉得有颜色的玫瑰更美丽。我们家只有白玫瑰,怎么样才能使其鲜艳呢?

  玫瑰也是一种生物,它需要水分。玫瑰茎里的某些细胞吸收了水分,并运输到花瓣。形象点说,就是玫瑰花茎里有一根根很细的“吸管”,玫瑰也喝奶茶,它会把下面的奶茶吸到花瓣上去。所以,要想玫瑰染上色,只需有颜色的水

  我准备了红、黄、蓝三种颜色的'水,且突发奇想:可不可以让玫瑰染上三种颜色?说干就干,我拿着小刀,沿着玫瑰花底部划了一道线,使其分成粗细两边,拿剪刀剪开。我壮着胆剪下去,怕剪坏了。粗的一边也剪成两半。我拿来水,把这支玫瑰的三根茎分别放入三杯水,又把其他的玫瑰也分别放入。最后我拿胶带把玫瑰与杯子绑在了一起,固定了起来,睡觉等待明天的结果。

  第二天早上,我早早起床,急急忙忙的跑到染色玫瑰边去看:竟然毫无变化!我不愿灰心,打算晚上再看看,到了晚上却依旧没有变化,还是白色。爸爸说,可能是我的水彩颜料不溶于水,水中有大量的颗粒,就像珍珠堵住了吸管,吸不上来奶茶了。也有可能是玫瑰的茎太长。于是我们准备了专业的花朵染色色素,说明书上说直接把花放在色素里,不用加水。我也一枝花一种颜色,不再花里胡哨,还把茎剪短了。我想:这次总该成功了,再不成功,那就是花的问题!

  结果似乎只是一回头的事儿,才几分钟,玫瑰那白色的花瓣已然变成紫色、蓝色。

  “磨刀不误砍柴工”。在染花这件事上,看来还是专业的染花剂比较好用呀!于是我得到了颜色美丽的玫瑰花了!

观察植物的作文6

  科学课后,老师让我们回家种豆,细心观察豆子是怎样长成豆苗的。这是个有趣的作业,我迫不及待地想去弄个明白!

  于是,我向奶奶要了几颗豆宝宝。那些豆宝宝们长得圆圆的,虎头虎脑,非常惹人喜爱。我找来了一个塑料盆,用几张餐巾纸垫在下面,把豆宝宝小心翼翼地放在纸上,再给它洒上点水,最后在上面给它盖上一层餐巾纸。准备工作就这样完成了。

  第二天,我急匆匆地去看豆宝宝,揭开上面的“被子”,我发现豆宝宝的肚子长胖了,好像吃了好多东西,把肚子胀得那么大,又像怀孕的孕妇一样,真是可爱!

  第三天,豆宝宝的壳开始裂开来。我仔细端详,隐隐约约看见它长出了一点点小芽。

  第四天、第五天,豆芽好像在比赛一样,越长越高,可是中间的高,旁边的矮,这是为什么呢?我带着疑问好奇地去问奶奶。奶奶告诉我,豆芽生长需要一个适合的温度,越接近这个温度,豆芽的长势就会越好。而我种的豆芽长势不均匀就是因为容器四周与中央的温度不一致造成的。冬季外界温度低,容器四周的温度低于中间的`温度,中间的豆芽生长较好;夏季容器中央豆芽散热透气差,四周的豆芽反而比中间的生长好。我终于知道这是怎么回事了。

  通过这次细心观察,我不但感受到了快乐,还获得了知识。

  结语:以上就是小编为大家整理的过程植物的作文,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!

观察植物的作文7

  大自然无奇不有。只要细心观察;就会有发现。

  在一个阳光明媚的早晨,我们一家买了几盆含羞草。

  含羞草的叶柄不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来,有的.垂下来,有的还是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合拢了叶子,像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了,我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了,我一看,原来上面有几只虫子,我一下子就把它们赶跑了,可含羞草纹丝不动。我问爸爸,爸爸说:“它们怕你呗!”年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不着。

  我想含羞草又没眼睛,怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边,用奶奶的针将含羞草扎了个洞,为了以防万一,我还放了一个杯子在下面,大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验,水从哪来呢?

  我将刚才那株含羞草拔出来,只见底下有个小东西,我猜它一定是根。我上网一查,果然是它的根。我还知道了它的原理:当你摸叶子时,底下的根立刻往上注水,叶子因为太重就垂下去了。

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原来老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,还表扬我呢!

  大自然真是奇妙无穷啊!

观察植物的作文8

  吊兰是人们都知道的一种植物。在我家也养了一盆吊兰,那长长的茎盘绕在阳台上,似乎是一条威武的龙。从远处看,它的全部都是绿色的,但你再走近一些,就会发现,它的叶片不只有绿色,还有乳白色的,就像给细长的绿色地毯绣上两条蕾丝花边,美极了!头顶上的风扇“呼,呼”的吹动着,使那娇小的吊兰翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”动听的歌,使我顿时心情舒畅。

  你看,那又细又长的茎,从叶丛中冒出来,那深绿的茎摸起来十分的坚硬,如同细小的'竹子,所以,你只要轻轻的一动或一拨,它准会说:“小主人,你不可以动我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的儿女要怎么生活啊?”每次,我一听完它的诉苦,立马把它摆正来,不在伤害它。

  顺着茎看到茎的顶端,那小小的叶片像几朵耷拉着脑袋的花儿,它正垂头丧气的反思:自己为什么长得那么丑,没有蝴蝶跟它做朋友。

  几乎每一种植物都会开花,当然,我们的小吊兰也不例外。它的花儿一般都在初夏时节开的,那含苞待放的花骨朵儿正在慢慢地开放着,开到一半时,一阵淡淡的花香味扑鼻而来,看到那全开的花儿,有雪白的花瓣,黄黄的花芯组成,让人不由得称赞它那优雅,朴素的气质。

  吊兰是一个能清新空气的植物,把吊兰放在单调的的教室或刚装修完的房子里,他就可以像空气净化器那样,帮人们净化空气,它总是那么默默地奉献。

  这样默默奉献的精神,是我们要学习的,这使我想到了依据一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。这是描写小草的诗,但我总是觉得吊兰与小草一样是顽强的,是伟大的!

观察植物的作文9

  暑假里的一天,我和爸爸捧着半个西瓜吃得津津有味,那个西瓜的籽特别的多,特别的小,特别的黑。我好奇的问爸爸:“这么小的瓜籽埋进土里,是否也能长出西瓜来?”喜欢种花的爸爸听完,赶忙拿了几颗籽,来到阳台上,在阳台的花盆里,挖了几个小洞,把西瓜籽埋了进去,然后用一层薄薄的土盖上。

  接下去的两、三天,我每天都会给西瓜浇水,这水可不是一般的`水,而是淘米水,起初我也很好奇,为什么要用淘米水呢?后来爸爸告诉我,那是因为淘米水里含有植物需要的元素,比普通的水更有营养。到了第四天,看到花盆里一点动静都没有,我特别失望,连浇水的兴趣都没有了。妈妈看着我泄气的样子,对我说:“每一种植物生长都是需要一定时间的,贵在坚持啊。”于是我依然会每天给西瓜浇上两遍水。到了第六天,我正准备浇水,突然发现有一颗小小的西瓜苗已经破土而出了,小苗上还顶着一颗西瓜籽,我特别兴奋,叫来爸爸妈妈一起看。

  从那天开始我每天都充满希望得给西瓜浇水,每次浇水我都会发现,西瓜苗天天都在长大。大概是两星期后的一天,我发现有一朵黄色的小花出现在细细的西瓜藤上,我连忙大叫:“西瓜开花了,西瓜开花了!”爸爸妈妈也特别高兴,还直夸我照顾得好呢。没过几天开花的地方又结出了一个小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛绒绒的。我盼望着西瓜能天天长大,还对外婆说,等西瓜长大了送给她吃。

  可是好景不长,双台风来了,一个晚上,就把我的西瓜

  藤吹得东倒西歪,没几天西瓜就焉掉了。

  哎!我可怜的西瓜。

观察植物的作文10

  今天我和爸爸带着馒头去河边喂小鱼。我一把把馒头扔下去,小鱼们就一个个“跑”起来,争着吃。我注意到小鱼“跑”过来的时候,头先摆了一下,然后尾巴又摆了一下。

  后来,我和爸爸去看李子树。爸爸说:“你看,这李子树刚修剪过,马上就要开花了。”

  我还看到一棵树的花蕾长得像松果,但比松果小。一些稍微大一点的就要开花了。

  路过河边,我看到一棵树上开着绿色的梅花。颜色真的很奇怪。我分不清这是一片叶子还是一朵花。

  还有一棵树开满了黄色的梅花。从远处,我们可以闻到一股淡淡的香味。当我们的精神振奋时,我们把鼻子贴近花朵,闻闻它。爸爸问我:“闻久了有没有觉得鼻子清爽?”我连忙说好,好。我背诵了王安石的.诗《梅花》:“墙角有几个李子,韩玲独自离去。遥知不是雪,是淡淡的香。”这就是“暗香”。

  爸爸说:“你注意到河边的花先开了吗?”是的,爸爸一说我就注意到了。爸爸说是土壤和河水最先知道了春天的信息。如果是一朵生长在水边的花,最早接受春天的气息,梅花可以在寒冷中绽放,所以现在我们可以看到梅花盛开。父亲还告诉我一句诗“不知水先来,疑冬雪未消。”。诗人不知道不是雪而是花。他只是把自己美丽的心融入自然。

  爸爸还说,最好的观察就是用心去看。你心里是怎么想的?我不明白。不过我想我以后会明白的。

观察植物的作文11

  昨天下午,我回到家里的第一件事不是换鞋,不是放书包,更不是吃东西,而是看望我的萝卜苗苗们。

  “啊!我的萝卜苗苗!”我大惊失色地叫起来,妈妈闻声而来,亲切地问:“你的萝卜苗苗怎么啦?出什么事了吗?”“我的萝卜苗苗大部分都躺在花盆里了,只剩两三个苗苗直着腰。”我撅起嘴巴伤心地说,“而且他们的叶片发黑,还卷着边,都快奄奄一息了。”妈妈拿着牙签盒喷水壶说,“你呀!早上肯定忘记浇水了,所以才这个样子的。”妈妈拍了拍我的头,我看着花盆里的苗苗东倒西歪的一片狼藉,边跺脚边着急地问妈妈:“那怎么办?它们会不会死啊?不能让它们躺在花盆里吧。它们一定在怪我没照顾好它们。”我在阳台上难过地走来走去,妈妈笑而不答,只说了一句:“看看我给你的东西。”我百思不得其解地看着妈妈,“啊!我知道了!”我接过妈妈手里的水壶把苗苗们浇得透透的,水珠在绿叶上还闪闪发光,泥土的颜色也越发的深沉,然后把牙签插在湿润的泥土里,最后小心地把柔弱的'萝卜苗苗扶起来绕在牙签上面,一个简易的支架就完成了。妈妈给我竖起了大拇指,我心里想着:苗苗们,对不起啊,我以后一定不会忘记浇水了,你们一定要活过来了啊!

  我绕苗苗时发现有一个叶子发黄的苗苗,我歪着脑袋问:“妈妈,这个苗苗怎么办?”妈妈又递给我一把剪刀,虽然那根苗苗挺好看的,但是它病了救不活了。我于是剪断了它,不让它传染其他的小苗苗。

  第二天,我把牙签拔掉后,小苗苗们都神奇地又直起了腰,叶子也都舒展开了,左摇右摆地玩耍着,我开心地跳起来。可不能再忘记浇水了,我给它们浇了六十毫升的水,拍拍它们的小脑袋,才依依不舍地去上学啦。

观察植物的作文12

  科学老师发了几颗玫瑰花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

  放学后,我在阳台的花盆里种了几颗玫瑰花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  刚长出来的玫瑰花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的玫瑰花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,玫瑰花就能长到40厘米高,玫瑰花开始打花骨朵了。

  凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

  玫瑰花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株玫瑰花可以结出很多朵花。长大的玫瑰花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。玫瑰花口是往外扩的,结的果实是棕色的.,这些果实就是玫瑰花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

  玫瑰花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

  我喜爱美丽的玫瑰花。

观察植物的作文13

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!

  就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

  我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!

  有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的.“孩子”。

  厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!

  原来是这样,那我就放心了”。

  冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

  春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

  这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

观察植物的作文14

  在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花檵木球。

  从远望去,红花檵木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的.眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去……这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花檵木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

  近看,红花檵木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

  各位小朋友,其实红花檵木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花檵木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花檵木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

  这红花檵木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花檵木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

观察植物的作文15

  今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的'家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!