实用的描写爷爷的作文五篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写爷爷的作文 篇1
我的爷爷是个节约朴素的人,从平常生活中就能看到。
有一次,我在水池旁看奶奶做饭,过了一会,我发现爷爷来了,只见爷爷把一大堆菜放在一个小盆里洗,我问爷爷:“您为什么把那么多菜全部放在这么小的盆子里?”爷爷答道:“你看看吧一会就知道了。”只见爷爷在一个小盆里打上半盆水,然后使劲搓菜,菜洗完后,爷爷再把很多碗放入洗菜水中一个个的刷,刷完碗的洗菜水爷爷可不倒,他还要把抹布放在水中洗一洗,再把水放入大红桶里洗起拖把来刷——刷——刷拖把洗完了,这用了四次的'水最后的作用就是冲马桶,如果冲完马桶,红桶里还有水,爷爷还可以用它去浇花。
现在很多地区的缺水严重,可我还总是浪费水,看着爷爷这样,我惭愧极了!我要向爷爷学习!
我爱我的爷爷!
描写爷爷的作文 篇2
在我们家阳台的柜子里有一把雨伞,它是一把黑色的花格雨伞,虽然已经很旧了,但它有着使人忘不掉的记忆。
记得我上三年级的一天,我因为需要打扫卫生,放学很晚,学校里的人都快走完了,就剩一两个人了。我正准备回家,一个豆子般大的雨点滴在了我的头上,不一会儿“滴嗒滴嗒”,雨滴越来越密集。我环顾四周,学校里空空荡荡的。我心想:这可怎么办呀:爸爸妈妈都不在家,我也没有带伞。眼看外面的雨越下越大,天也渐渐黑了下来,我开始绝望地蹲在走廊上哭了起来。
“涵涵!”突然,不远处传来一个沙哑的声音。我站起来,擦擦眼泪,向远望去,看到了一个熟悉的身影。他拿着那把花格的伞,在雨中蹒跚着脚步向我走了过来,我看清楚了面容,他正是年迈的.爷爷。他的裤腿全湿了,花白的头发也被雨水打湿了,贴在额头上。爷爷看着我,有些喘气地说:“涵涵,我们回家吧”说着,爷爷把我拉到伞下。我点了点头,挽着爷爷的胳膊,爷爷为我撑着雨伞,我们慢慢地在雨中走着,渐渐地从学校离开了。
我们踩踏着,地上的水发出了“啪啪”的声音,雨水落在雨伞上,绽开了美丽的小水花。回到家后我一看,呀爷爷的半个肩膀已经被雨水打湿了,而我的身上一点也没有湿。我回想起来,爷爷打伞时,伞严重的向我这边倾斜过来。爷爷一直在打喷嚏,一定是感冒了。我看着爷爷,眼泪忍不住的流了下来。
就是那把破旧的雨伞为我保驾护航,每当我拿起那把雨伞,我就会想到爷爷对我的爱。
描写爷爷的作文 篇3
清晨,天灰蒙蒙的,大地还笼罩在一片寂静中,一切似乎还未从酣梦中醒来,我的爷爷却早已起床,开始了忙碌的一天。今天是大年初一,正是爷爷七十岁生日的好日子。因为家里会来很多客人,所以爷爷一大早就忙开了。
瞧,他拿着扫帚先把大厅扫了个遍,然后直起腰来用力地拖地板。妈妈见了,急忙劝他停下休息休息,爷爷却说不累,仍旧埋头苦干。好不容易干完了这些,他又忙着张罗摆桌子、摆椅子、招呼客人……爷爷就像一台排好程序的机器人,有条不紊地劳作着,真让人以为他的身子是铁打的'。到了中午十一点,忙碌了一个上午的爷爷终于坐下来休息了。他这才想起,今天这么多客人是为祝贺自己的七十大寿来的!此刻,他心满意足地坐着,乐呵呵地陪着客人聊了起来……
大家都夸爷爷身体硬朗。爷爷自豪地说:“生命在于运动!”想想也是,在我的印象当中,爷爷每天都是一副忙个不停的模样。虽然早已退休在家,可是他不喜欢天天呆着没事干,说那样会老得很快,于是他越老越是“折腾”个不停:每天楼上楼下地跑,帮忙晾晒衣服,这可帮了奶奶的大忙;在家门前空地上整出一片小菜圃,精心选种一些蔬菜,不打农药,专门给我吃;在楼顶花坛种花,天天浇水施肥,培育花苗,让家里一年四季鲜花不断;一闲下来就帮忙打扫公用的大厅,保持整个大院的卫生整洁……
勤劳的爷爷,我爱你!我祝你身体健康,永远年轻,永远有使不完的劲儿!
描写爷爷的作文 篇4
我的爷爷,今年58岁了,个子很低,每天总在外面干活,种田、施肥、打药水样样都干,手上也因此长满了老茧。每到冬季,爷爷的手就愈加显得苍老,显得干燥,而且有时还裂开一道道的缝。虽然生活是那么劳累,但爷爷还是未改他的本色——乐观。
乐观可以说是爷爷的最大特点,他遇事总是喜欢说些幽默话逗人发笑。
今天,我在家做作业,碰到一道化学题做不出,题目是有关农药喷洒多少的。于是我问起了爷爷,没想到我这一问,却为他提供了一个很好的作“报告”的机会。他说:“农药用得不能过多,过多会使秧苗死去,也不能用得太少,太少会使得秧苗营养不良。我们人也一样,吃饭吃得太多肚子会胀痛,吃得太少就肚子叫。稻谷产量的多少在于……”没完没了地讲下去,而且一副认真的样子,看得我真是捧腹大笑。我问他:“爷爷,您是做什么的`?”他说:“我不是干大事的,我是老农民,老农民的话是不是很有道理呢?”
上个礼拜天,我在我家水泥场上玩,看见两只公鸡正在打架,你啄我一下,我啄你一下,打得正起劲,似乎把全身的力量都用上了。过了一会儿,啊,血都出来了,太恐怖了。我连忙喊爷爷,你猜我爷爷怎么说?”哎呀,打得这么厉害,婷因,快去打110,叫他们来处理一下,看样子私下是不能解决了。”一番话让我哭笑不得。
在我们生产队里,有一个哑巴,他只会说“哼”,爷爷就利用这一点跟他谈起话来。“哑巴子,你们今天吃什么菜?”他说:“哼(我们乡下说鱼就这个音)。”“噢,今天吃鱼啊,好的。”他还是说:“哼。”
我的爷爷就是这样一个典型的乐天派,不管有什么不顺心的事,他也不会愁眉苦脸。你看到他,他总是笑容满面。
愿我的爷爷笑口常开,永远健康。
描写爷爷的作文 篇5
他今年79岁了,圆圆的脸,戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,露着慈祥安康。他就是我的爷爷。
我的爷爷德高望众,桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师,有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生,几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师,教学达到了出神入化的境地。他上化学课时,从不带书,一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年,几个学生在重阳节请老师吃饭,学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日,总有学生来家里看望爷爷,共述往事,其乐无穷。
我的爷爷爱读书。退休近二十年的.爷爷手不释卷,天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶,他都在读书。叔叔给他订的报纸,他看了一遍又一遍。爷爷常说:“书是人类的伙伴,我们要爱读书,会读书。”最令我感动的是,当爷爷看到教育方面的内容时,会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容,都会折起来,用笔划下来,放那儿,等我回来让我看看。因此,我也知道了很多,如:鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等,否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手,废寝忘食,每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书,真是一个名副其实的“书迷”爷爷!
我的爷爷可谓是言传身教,潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学,我的堂哥、表哥也考上了理想的大学,爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说,我有好的榜样,也会考上好的学校,也要送我去上大学,期待着我走进大学的校门。从我上学以来,爷爷就非常关心我的学习,经常打电话问我成绩,总是鼓励我,督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩,爷爷会奖励我。
我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯,下午三杯,晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地,种种菜园,每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病,从不让他的孩子们操心,他常说,你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。
我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!
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