无声的爱作文

（实用）无声的爱作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的无声的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

无声的爱作文1

　　爱！多么震撼的一个字眼，多么耀眼的一缕光辉，冲破黑暗的力量，只是为了朝着太阳的方向迸发，落红本是无情物，化作春泥更护花爱！

　　多么震撼的一个字眼，多么耀眼的一缕光辉，冲破黑暗的力量，只是为了朝着太阳的方向迸发，‘落红本是无情物，化作春泥更护花’……依然清晰的记得，那是一个狂风呼啸的夜晚，我发了高烧，疲惫不堪的我再也支撑不住，模模糊糊的`进入了梦乡，忽然，我感觉到一股清凉涌上我的额头，许久，我才缓缓的睁开惺忪的睡眼，只看见一双饱经沧桑的手紧紧地握住了我的手.妈妈，对，没错，床前的人的的确确是我的母亲，但，儿时那双常抚摸我哄我入眠的细腻大手怎会变成如今这幅模样？昔日的光彩已全然褪去，再也不是那么柔腻润泽，小的时候我常夸耀妈妈永远不会老，却不知原来妈妈也会老，但在我的心中，妈妈永远永远都是世界上最好最好的妈妈，即使外表变得干涸，但那充满爱的心灵依然如往日般闪亮。

　　不知不觉中，妈妈醒来了，望着妈妈渐生的黑眼圈，我的心头不禁涌上一阵酸楚，母女俩四目相对，各自的眼眶都渐渐湿润，再也按赖不住心声：“妈，我爱您！”这不仅是我个人的心声，也是天下子女的心声，难道不是吗？

无声的爱作文2

　　说一句话，多么简单，只需要动动嘴唇，发一下音，但是对于聋人来说，那是遥不可及的，语言更多的来自于内心，来自于自己的双手。他们是多么渴望与人交谈和交流啊！

　　今天的兴趣班，终于感受到了这种强烈的`欲望。

　　下课铃响的时候，我和同学走进一个模拟无声的班级。在课堂上，我们可以和朋友“交谈”，但只能做假唱和手势，不能发出任何声音。我找到了我的好伙伴，立刻开始了无声的交流。我该怎么说？我仔细琢磨了一下：说“手忙脚乱”？-不，不！这个词有点难；然后说一声“不”？有点简单！对她来说太便宜了；你能说“下午好”吗？对！有了这个，话不多了，我“脱口而出”。不知道是我说的太快，还是小伙伴没准备好，她疑惑的看了我一眼。第二次我说的慢了很多，小伙伴终于明白了我的意思，给了我一个手势作为回报。这次轮到我“张二僧想不出来”。反复地.交流继续，整整上了一节课。

　　走出寂静的教室，我的心久久不能平静。虽然我的手画不好“爱”字，但我一定会用这双手帮助聋哑人，让他们的世界不再孤独。

无声的爱作文3

　　看到孩子，恍然看到自己的昨天。今天我说累，爸爸没说话，打着伞上街买吃的去了。妈妈也立即拿起本子给宝宝听写汉字。

　　想起宝贝3、4岁时，指着身上的花棉裤花棉袄，对小朋友说：“我姥姥纯手工做的。”妈妈戴着花镜，戴着顶针儿，一针一线地缝着外孙的棉衣。我劝妈妈别做了，街上有卖的。妈妈不肯，说不暖和。院子里的'蝴蝶和蜻蜓最吸引孩子了，宝贝追不上，回去对姥爷哭诉。爸爸用钓鱼杆和细密的尼龙网线为他做了一个工具，扑了好多只蝴蝶。

　　每年桂花香的时候，婆婆会采撷来一些，给宝贝做桂花馅儿的包子。公公常常看《二十四史》，边看边做笔记。他写的字我不大认得，宝贝却能复述。他每天写一段，宝贝每天记一段。

　　有天傍晚，我在厨房刷碗，宝贝乘机溜掉。我急着撵出去，他已无影无踪。门前的阿姨对我说：“妞妞，你别担心了。你奶奶已经跟着他了。”

无声的爱作文4

　　奶奶这个神圣而熟悉的称呼，在我嘴里从没叫过一声，那是因为我的奶奶是位聋哑人，她听不到周围的欢呼声，吵闹声。她也不能用任何声音来表达的语言。

　　虽然我的奶奶是个 聋哑人，她并不比任何人笨，以前奶奶住在乡下，我和她接触很少，我并不了解她，甚至有点不尊重她。今年来这段时间她住我们家，我们接触有点多，我更加了解我的'奶奶。虽然她是个聋哑人，但她对亲人的亲情并不比任何奶奶付出少。

　　一天，粗心大意的我竟然把钥匙忘带了，下午放学回家的路上，我边走边想，这下坏了，晚上又要被妈妈骂了，我又要等到天黑才能到家了……想着想着，不知不觉的走到楼下，突然面前一张熟悉的面孔出现在我面前------奶奶，让我大吃一惊，她伸那长满老茧 的大手，拿着那熟悉不过的钥匙，嘴上发出哇哇的声音，此时她嘴里想说些什么？我都能猜得出。她没有时间，她更不知道我什么时候放学，她或许在楼下等了整整一下午……虽然她那粗糙的大手拿着小小的钥匙，那把钥匙让我改变对奶奶的看法。彻底的改变了。

　　奶奶，虽然你听不到我叫上您一声，但您在我心中是最崇高 最敬爱的。就让我在心里叫上奶奶这神圣的称呼吧。

　　奶奶，我永远爱着您。

无声的爱作文5

　　我已经好几次发现同学会躲在被子里放一卷空磁带偷偷的哭泣。有一次我忍不住问他：“你为什么老听这卷空磁带？”话音刚落，同学的眼眶湿润了，他告诉我他的父母是聋哑人，这卷磁带是他父母用手语给他录的。他还说他每天都会听一听，他便会想起远在家乡父母。

　　不知道为什么，看到这儿，我的眼泪也像掉了线的珠子直往下掉。我问自己为什么流泪？是因为那卷空磁带吗？还是因为对父母的想念？

　　一时间，我把目光投向了自己的.父母。记得我在星期天晚上还没有将一辆赛车制作完成，妈妈便陪我一起动手制作，妈妈目不转睛地盯着赛车，手不停地在摸索着，她静静地一直陪我做好。我觉得就算着赛车没获奖，我也会感到这赛车中充满了妈妈沉甸甸的爱。

　　初春的早上，看着窗外的吊兰、石桥，我忽然想到无论是无声的磁带也好，无声的赛车的制作也好，都散发着父母对孩子无声的爱。

无声的爱作文6

　　“简直受不了啦，要命”！

　　表哥在电话那头情绪激动地抱怨姑姑和姑父对他的唠叨。

　　“是的，他们大人都是这样，从不理解孩子的想法”，我附和着。

　　“他们太烦了”……

　　我和表哥你一言我一语地发泄着对父母的不满，仿佛找到了知音。终于，在”理解万岁”的`高呼中挂断了电话。

　　这时妈妈过来问到：“你们讲的什么，说了这么久”？

　　“怎么，我们说什么还要给你汇报”？大概是刚才激昂的情绪余波还未消散，我冒出这么一句话来，转身进了自己的房间，并重重地关上了门。

　　妈妈呆在原地沉默了很久。

　　晚上，妈妈轻轻地走进我的房间，放到书桌上一杯牛奶，又缓缓地走了出去。平时，她总是要问上几句的。

　　此时，我意识到自己闯了“大祸”，刚才的话伤了妈妈的心，但妈妈并没有和我计较。

　　这时，脑海里回想起一幕幕母爱的片段：风雨中给我送雨伞的妈妈，生病时照顾我的妈妈……她的一举一动都表达出那颗慈母之心！

　　“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向幸福的彼岸”……我仿佛又听到了那首美丽的歌谣。只不过，对于这首歌，我不再迷惑不解了。

无声的爱作文7

　　现在我教的十三班的课代表姜洋静之前写了一篇文章，她拍了下来发给了我，我很有感触，她写道：“我成为了您的课代表，很荣幸地受到了您的直接关注。上课跑神时，您一个眼神就把我拉回来了；回答问题时，答错了您会耐心为我们分析。记得有一次评题，我错了三个，都是因为不认真，您却就像会读心术似的走到了我的身边，拿开我挡住错题的手把错题都一一念了出来，我当时既害怕又羞愧，但您放开了我的`手，走开了。我以为您是对我太失望了吧！谁知您又把那三个题讲了一遍，还问我会不会，我鼻子一酸眼泪就留下来了。自那之后，我每次做题都很认真，生怕出一丝差错。让您失望……”

　　我感动了，她竟说怕让我失望，我明白这是她发自内心的，他现在一直对自己严格要求，早自习还主动给我背书。像他这样的学生班上还有好几个，我对他们的爱，他们心有感应，激励着他们，我也希望能一直激励着他们。

　　爱如空气，人人需要；爱如阳光，谁沐浴它，都会感到暖和。爱是一个博大如海的字，它包容着理解、帮助、宽容、激励......

无声的爱作文8

　　清晨，妈妈准备的一杯香浓的牛奶，驱散了迷迷糊糊的睡意;妈妈一句亲切的问候，让我满怀信心的迎接一天的学习。无声的暖流在心中涌动。

　　黄昏，街心公园，摔倒，站起，爸爸赞许的目光下，我成了勇敢的男子汉;书桌前，改错，检查，爸爸一动不动的站着，我知道了自己的事情自己做，自己做的事情自己负责任。

　　放学后，外婆拿着酸奶，远远的`向我打着招呼，满脸的笑意，让我可以尽情的撒娇。

　　过马路，外公紧紧的攥着我的手，微微的疼使我明白，亲人的手、心就像这样紧紧相连。

　　校门口，同学、老师的“早上号”告诉我“育民”这个大家庭在等着我。

　　课堂上，不知该不该这样回答问题，老师鼓励的目光让我把手举得高高。

　　课间里，难受的我趴在桌上“要是妈妈在，该多好”，班主任温暖的手轻轻的摸着我的头，只在妈妈面前常流的眼泪流了出来。

　　操场、楼道、回家路上、电影院、游戏场、太多太多的地方，伙伴们和我一起欢笑，我不再孤单。

　　不知道这是不是爱，我只感觉到它们向大海一样拥抱着我，无边无声。

无声的爱作文9

　　那是一个秋天的上午，学校组织一个班的学生去帮助一位残疾的孤寡老人到花生地里刨花生。孩子们高兴极了，他们非常乐意干这种活儿，因为花生一从泥土里拔出来，他们就可以不断的往自己的小兜里塞花生。

　　孩子们干活的时候果然是这么做的，这一切被班主任看在眼里。他本想上前一个个阻止，但一转念，又怕伤害他们幼小的心灵。班主任灵机一动，也像孩子们一样，开始不断的往口袋里塞花生。不过他塞花生和同学们不同，孩子们总是趁老师不注意的时候偷偷的塞，而班主任却是大大方方的'当着孩子们的面大把大把往口袋里塞。这令许多孩子们迷惑不解和不安。

　　时间过得很快，地里的活很快就干完了。孩子们欢呼雀跃，一个个起身准备回学校。不料，班主任从地头找来一个篮子，带头把满满两口袋花生翻出来，倒进了篮子里，孩子们见状，你看我，我看你，迟疑不决。但在班主任微笑和温和目光的注视下，一个个排起队走到篮子前，把花生统统从口袋里翻了出来。

　　看起来这是件小事，但对孩子们来说，这是一场生动而具有教育意义的课，让每个人都终生难忘。

无声的爱作文10

　　爱是什么？爱，是你失落时让你积极向上的动力；爱，是你寒冷时温暖人心的源泉；爱，是你恐惧时安抚你心灵的举措；爱就是这么简单……

　　每天早上在我还没有醒来的时候，姥姥就早早的起身为我做早饭。无论严寒酷暑，她都赶在我起床之前把热腾腾的饭菜端上餐桌，然后再叫我起床。每当我睁开双眼，都可以闻到饭菜的香味，那是让我满足的味道。

　　每天晚上当我睡着的时候，姥姥都悄悄的收拾好我的脏衣服，用手搓洗干净。清晨，起床的时候，一天要穿的衣服都干干净净的躺在我的床头，静静的发出肥皂的'清香，那是让我安心的味道。

　　每当下雨的时候，姥姥都会拿一把大伞在学校门口等着我放学。在雨里，我依偎在姥姥身边，闻着姥姥身上的味道，向家里走去，心里踏实极了。那是让我温暖的味道。

　　爱有时很简单，它隐藏在一个动作里；一把替你遮风挡雨的伞里；一顿香甜可口的饭菜中；一件干净的衣服里。爱其实很简单，只要你认真体会，你就会发现，爱就在我们身边。

　　姥姥的爱就是这样无声无息又无处不在。

无声的爱作文11

　　从我呱呱落地起，妈妈就给了我全部的爱，所有的一—切。从生命的懦弱无知出发。沿途走来，一直有母亲的陪伴。在我的内心深处，为那一把五彩伞而牵绊。

　　记起小时候，我很爱下雨。而妈妈，总在下雨天撑着一把五彩伞来接我。我的头顶上是一片彩虹，全身都笼罩在——片五彩的世界。

　　后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈头顶的那一半天空是阴沉的灰色，无情的风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空。妈妈的肩膀被淋湿了，额前湿漉漉的刘海紧贴额头，而我却仍置身于那彩虹般的天空。"妈妈，伞歪了。”我提醒道。“没有，伞没有歪。”妈妈轻轻地回答。我的.视线落在倾斜的伞柄上，指了指伞说：“是真的，伞真的歪了。”妈妈固执地说：“没有，真的没......伞真的歪了，妈妈为什么说不歪？

　　我长大了，终于明白妈妈为什么说伞没有歪。这么久以来，妈妈总为我撑起那一片五彩的天空。雪落无痕，真爱无声，母亲的爱总是不能轻易察觉，就像喝咖啡般，细细品味才能发现。这种爱，亘古绵长，无私无求。

　　现在，我多想也为妈妈撑起一片快乐的天，让五彩伞向妈妈倾斜！

无声的爱作文12

　　是你，让社会充满微笑；

　　是你，让我们获得希望；

　　是你，我们拒绝绝望；

　　是你，为中国创造了奇迹。

　　一路由你，我们无悔......

　　大雪无情人有情，艰难才能映照人性的珍贵。是你们，在祖国危难之时站出来，燃烧自己，为中华儿女带去希望。无论严寒酷暑，无论风霜雨打，你们永远是最棒的。我们伟大的.解放军战士，一路有你，我们创造了举世瞩目的成就，中国永无悔。

　　地震无情人间有爱。是谁会使我们拒绝绝望？是你们！汶川地震，你们捐钱捐物，祖国受难，你们用行动证实着你们对祖国人民不离不弃的信念。大爱无声，你们用人间大爱，诠释着人生的真谛：帮助，团结。因为你们知道，唇亡则齿寒，13亿炎黄子孙永远都是一家人。是你们，使我们拒绝绝望。

　　善行无疆，你们是狮子山下的愚公，湘江边上的夫子。你们一生以事业为重，以国家为生，你们献身于工作岗位，永无怨言。你们用行动诠释着对人生的信仰：奉献，付出。

　　一路有你，社会充满爱。

无声的爱作文13

　　悄无声息的爱总在最深处掩藏着一种爱，这缕爱让我变得好阳光，给了我无限幸福的力量......

　　当故乡的炊烟袅袅升起时，总会看见一位中年妇女怀里抱着一大把柴禾，走在乡间的小路上，任凭着风的吹动掀起她那隐约的银丝，透过这若有如无的银丝和那隐约的影子，让我明白了，此处留下了东方太阳将要升起的一缕爱的阳光，它是母爱。

　　当廊道的书声朗朗奏起时，总会看见一位中年人手捧着一摞书本走进课堂，无论她的身心有多么劳累，他都会在脸上洋溢出一丝微笑，阳光穿过这缕微笑，带走了她爱的力量。当深夜的虫儿不断奏乐时，总会听见“砰砰”的吃力上楼梯的脚步声，即便这脚步有多么沉重，走进屋子的那一刹那都会变得异常的`轻巧，月光洒在他和祥憨厚的脸上，不觉间让他的嘴角微微一动，在这皎洁的月光中，透出了父爱的伟大。时间“滴答滴答”的就这样走了，日复一日，年复一年，大千事物比比皆变，而为一位变得还是他们深沉无言的爱！这用语言无法形容的细微之处的爱，日积月累爱的水滴汇成了大海，让我这只漂流瓶承载着愿望向远方漂流！是这些不经意间的悄无声息的爱让它漂得更远......

　　在最深处，隐藏着一种爱——悄无声息、默默无闻的爱！

无声的爱作文14

　　不管是在生活中和学习中，我们都会遇到一些对我们无私奉献的人。他们都会用各种不同的方法来关心我们，鼓励我们，支持我们。他们一个会心的微笑，一句鼓励的`话语。都会鼓励着我们前行。让我们感激不进那无私的爱。

　　比如我们的老师，今天我就来讲一下我们的老师。王老师。他是一位大美女。长着一双炯炯有神的大眼睛。黑黑的头发。樱桃般的小嘴。甚是漂亮，我们王老师从一年级开始就带着我。现在我已经是一名六年级的小学生啦！在这几年里，王老师对我无微不至的关怀。从学习上到生活上。对我们照顾得无微不至。从小我写字都非常难看，王老师一直鼓励我。谢谢王老师这么多年对我的激励，让我在以后的学习中受益匪浅。

　　谁言寸草心，报得三春晖。王老师对我的爱，让我铭记于心。在学识上丝毫不敢偷懒。感谢王老师无声的爱。

无声的爱作文15

　　星期天，我们全家一起去看一部电视剧，他的名字叫《小欢喜》。

　　一个叫乔英子的小女孩，她的妈妈让乔英子吃海参，可是，乔英子不想生吃海参，就一直都吃不下。不过最终还省吃了下去，但是，吃了没一会儿就像风一样跑去卫生间，又把海参吐了出来。乔英子的妈妈问乔英子，海参是不是不好吃？乔英子却一直都说很好吃，很好吃。

　　我不由自主的想想到了我以前的事。我以前早上起来的时候总是很晚，因为妈妈每叫我起床的.时候，我总是想多睡一会儿不起来。还有，我早上都不爱吃饭，每次不吃饭的时候，妈妈都给我吵架，可是我还是有时吃一点，有时不吃饭。还有，晚上的时候，我每次都想多看一会儿电视，妈妈却总是阻止我，我心里很不好受，不止一次给妈妈吵架，惹妈妈伤心。

　　我感觉我比乔英子还差的很远，所以我要向乔英子同学学习，要早早起床，好好吃饭，早点睡觉，用行动来让妈妈开心。

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