当前位置：同学的爱作文4篇(合集)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的同学的爱作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的爱作文 篇1
我有个同学，名字叫程妙，叫她“小野兔。”她长得偏矮，但听觉很好，像兔子一样；她跑步很快，像兔子一样；吃fan发出“啧啧”声，也很像兔子。
她听觉好。有那么一次，同学轻声读，读到一处时，阿妙跑过来，好像在询问，“主人怎么了？”眼睛睁得圆溜溜的，真得很可爱！我正在读书，突然“扑哧”一声笑，“你想看看么？”我问向阿妙。“当然想看啦！”阿妙装模样，咂嘴又舔舌，变得很乖巧。
阿妙跑步快。四百米跑步，分分钟满分。跑完步之后，照样哈哈笑。后来听人说，其实她更棒。
最有趣的`是，吃饭“谱乐章”。一次吃午饭，我去扔废纸，忽闻嚼食声。我扭头一看，阿妙在吃饭，“啧啧”声震天，不顾周围人。门牙露在外，活像兔八哥，可爱又可笑。
我走近了她，轻声对她说，“尊敬的野兔，祝你午餐好。”我们都笑了。
程妙啊程妙，可爱的野兔，我很喜欢你，可爱又淳朴。
同学的爱作文 篇2
下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。
他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。
程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。
程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。
但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的`教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。
这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。
同学的爱作文 篇3
我有一个特别爱下棋的同学，差不多睡觉都抱着棋。
“课间棋”
下课了，看他在看书，我就去看他看的.是什么书，原来是棋书。“你来了，快点，正好新学了一招。”“这……好吧，就一盘！”
“饭时棋”
我去胡焕然家吃饭，在饭桌上他拿着棋谱：“你说第一步怎么走好？如果这样该怎么走……”就吃三十分钟，几乎没有不说的时候。可下不说了，你猜咋了？呛着了。
“下病棋”
胡焕然生病了，我去看他，还没等我问他怎么样，他就先说：“带棋了吗？”“没带！”我不好意思地说。心想：没听说看病人还带象棋的。他妈妈送进来一个袋子，没说话就走了。打开袋子一看，是棋。“太好了，能下棋了！”“但你手打着吊瓶啊？”“没事，无碍。”
最后，胡焕然因为棋技高超，去市里比赛拿了冠军。他对棋一直钻研，我还真是佩服他！不过，我只埋怨他一件事，拿冠军时他要说我是他陪练该多好啊，我也能沾沾光。
同学的爱作文 篇4
同学们天天相处，天天见，在上学的时候难免会发生一些事情，今天我要向你们介绍一件我和同学之间发生的事情。
记得有一次，我的钢笔没水了，铅笔也没有带，正好下节课是练字课，我们要练字，因为我的钢笔没墨水，铅笔也没带，我就到外边东瞧瞧，西看看。看看我的朋友小高在哪，我又望了望没有人，就进教室看了看还是没找到小高，就坐在了自己的座位上发起呆来。不一会儿，我的好朋友小高过来了，他看到我神色不太好就问：“你怎么了？”我说：“下节课是练字课，我的钢笔没水了，铅笔也没带，唉？”小高说：“真的`。”说完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支钢笔给我送来了。让我顺利地通过了这堂课，下课后我把钢笔还给了小高，对他的帮助我非常感激。
通过这件事，使我感受到了两个字的含义：只要别人有困难，你帮助了他（她），你就快乐，他（她）也会觉得高兴。这两个字就是“友谊”。
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