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爱的传递作文[优选]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的爱的传递作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱的传递作文 篇1
自古以来,百孝第一是中华民族的传统美德。不久前,互联网上有一条消息:住在湖北省中秋节前夕的黄滨,收到了一盒女儿快递的月饼。老人立刻给女儿打了个电话:如果我们不在中秋节回来,我会给你妈妈送月饼的。在女儿解释之前,老人挂断了电话。消息一出来,就引起了网民们的热烈讨论。
有些人说老人不理解女儿的辛苦工作。有些人说,无论女儿多么忙,她都应该在中秋节回家和父母呆在一起。在这方面,我的思想和后者一样,随着年龄的变化,我们与父母之间的差距越来越小,这使我们开始反思。原因是什么?此前互联网上也有消息称,老年人也在学习玩微信,以跟上他们的孩子们的步伐。
这表明,在当今社会,年轻人正忙于玩微信,忽视了老年人的关心。还有一些人忙于工作,对老年人的关心也减少了。当我们认为我们的父母冗长时,我们是否也站在我们的父母的立场上?当你专注于繁忙时,你的父母会担心他们的孩子:他是否准时吃饭和工作。也许这在我们看来是没有意义的。
有些人可能想等我和父母呆在一起,但是我的父母会带他们去年。我特别同意一句话:树想安静,风不仅是为了抚养孩子,也是为了亲吻。也许当我们意识到父母的.存在是多么重要时,他们就老了,他们不能为你做饭。在这个阶段,我们可能无法给予我们的父母物质享受,但我们可以给他们最基本的公司。我们可以减少出国旅行的时间,和我们的父母在一起。当你和你的父母坐在家里时,和他们谈谈在家里和他们谈论的有趣的事情。这些看似简单的事情并不是每个人都能做到的。我希望每个人都能花更多的时间和他们的父母在一起。不要以一些所谓的借口逃避父母。从你和我开始。
爱的传递作文 篇2
爱无处不在,一个懂得爱别人的人,一生都将被爱包围。
——题记
爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏,让我们一起去收集爱,一起去传递爱吧!
爱就在周围。有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下MP3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。
爱就在身边。一天清早,由于我要做清洁,于是我很早就去了学校,妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后,就走了。我来到校门口时,突然发现出入证忘带了,心里想着我的记性怎么这么差,我转过身;看见一个熟悉的.身影,仔细一看,原来是爸爸。他来到我面前说:“你的证,快进去吧。”然后转身,风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了,因为爸爸还穿着睡衣睡裤,冒着寒风给我送证来。
爱是一件小事,有了你的细心观察,才会觉得伟大。让我们收集爱,让我们传递爱,让世界各处都充满爱。
爱的传递作文 篇3
爱是冬日里温暖的阳光,爱是一首首精致的小诗,爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多,像满天繁星一样数不清,每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的,那么爱是什么呢?爱是冬日里的一句关怀,爱是悲伤里的一句抚慰,爱是每天耳边的一句唠叨!
从二年级开始,我认识了我们的班主任王老师,王老师是一位和蔼可亲的人,她对待我们,胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格,一丝不苟。而在课间,她却一个大孩子一样,和我们一起玩耍、嬉戏。
那年冬天给我们班分配清洁区的时候,给我分配到的'任务是每天擦干净两个窗台和玻璃,这个任务可以说是最好打扫的,也可以说是最难打扫的,如果在夏天是最好不过的了,可是冬天呢?在寒冬的一天早晨,我小心翼翼地端来一盆水,可手刚放进去,就由不得缩了回来,因为水太冰冷了,我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了,但是因为天气太过寒冷,刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰,我的心里难受极了,心也像这冰一样将要被冻结。就在这时,王老师走了过来,她和蔼地看着我,关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急,便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会,用她那温暖的大手,紧紧地握住我冰冷的小手。一下子,我感觉有一股暖流从我的心间淌过,我那即将被冻结的心,被老师温暖的大手瞬间融化了,我感受到了这默默的爱,这就是老师对学生的爱!那冬天里寒冷的早晨,我却感觉到春天马上就要来临了!
人们常说,父爱如山,母爱如水,那老师对学生的爱像什么呢?只有学生能够深刻体会到,老师用她一颗无私的心,将这种爱无声地传播!
爱的传递作文 篇4
当我们上课时,老师曾在课堂上讲述了很多关于爱的词语。其中有:爱屋及乌、相亲相爱、爱如潮水、大爱无疆、真爱永恒,等等。可如何去理解爱呢?
答案有很多,因为爱的定义有太多太多。比如:从亲情的角度去理解,爱是一种无私,爱是一种宽容,爱是一种关心,爱还是一种放纵;从朋友的角度去理解,爱是一种帮助,爱是一种友情,爱是一种理解,爱还是一种关怀。从其他的角度还有很多种理解。
在我们的生活中,爱其实是无处不在,一个懂得爱的人,传递爱的人,他的一生都将被爱所包围。
翻开记忆的画面,当大家乘车时,经常会有人在车上让座,是他们用帮助别人来诠释爱的真谛。画面切换,在倾盆大雨中,很多家长为等待还未放学的`子女,在雨中无声的撑着伞。是他们用亲情诠释着爱的真谛。
画面切换,还有很多可以翻开观看的画面,其实爱就在大家的四周周,可却一直关注着手中的火炬,他们竭尽全力的把火把一次次的传递下去。是他们用爱国来诠释着爱的真谛。
画面再一次切换,在汶川大地震中,很多素不相识的人,自发的赶到现场,去抢救受伤的群众。他们有钱的出钱,有力的出力,为抢救那还未消逝的生命,而争分夺秒。是他们用真爱、博爱来诠释着爱的真谛。
当然在我们的一生中,还有很多可以翻开观看的画面,其实爱就在大家的四周,爱就在大家的心中。
爱是需要传递的,如果只是把爱挂在嘴边,那绝对不是爱。爱是需要付出行动的,只有行动,才能把爱永久的传递,让我们携手共同把爱传递下去,让整个世界都充满爱。
爱的传递作文 篇5
秋天里的一个夜晚,一位妇女急匆匆地走向大庆火车站,着急赶最后一列去往泰康的火车。
“叮铃铃”这位妇女的手机响起来了,他接起电话,只听电话里传来了一个小女孩的声音,:“喂,妈妈,你怎么没回家呀?我想你了!”
“宝贝,妈妈有点急事,你在家要听话。”这位妇女挂断了电话,好像生怕女儿问他什么。
妇女急冲冲地上了火车,又给自己的妹妹打了电话:“妹呀,爸怎么样了?好点了吗?”
“姐,爸还行,你在哪呢?”
“我在车上,很快就过去的`。”此时,这位妇女眉头紧皱,马上又挂断了电话。原来,那位妇女在没结婚前,家住泰康,被嫁到了大庆。妇女的父亲有病了,要去护理,怕女儿知道,硬说是有事回不来。
第二天一早,女儿给他的妈妈打了无数次电话,可他就是不接。终于,有一次电话通了,可传过来的是自己老姨的声音:“宝宝,找你妈有啥事啊?没事别总打电话。”女儿吱唔了半天,撇了撇嘴,无奈地挂断了电话,躲到一旁,失望地抽泣起来。
一连好几天,这位妇女都没有回来,女儿也没有给妈妈打电话。
几天后,这位妇女突然回来了,带着女儿一同去了泰康,妇女还流着泪对女儿说:“孩子,无论如何,你都不要哭,作个乖孩子。”当时,女儿一头雾水,不知将要发生什么事,只是勉强地点了点头。
来到泰康,这位妇女带女儿进了一家医院。到了医院,女儿看见了自己瘦得只有骨头的姥爷,她立刻明白了什么,就大声哭了起来。虽然妇女已经告诉女儿不要哭,但女儿还是不能控制自己。妇女出去了,医生告诉他,自己的父亲得的是癌症。
事后,女儿很少说话。有一天,她忽然对妈妈小声说:“妈,姥爷走了,还有我,虽然我还小,但我可以给你快乐,给你爱。”妇女听后眼角湿了,泪水也止不住地流了下来……
爱的传递作文 篇6
冬日虽冷,但有爱就有温暖。在这冬日里,爱便是那抹最耀眼的光芒。每年的这个时候,我们报慈小学都会举行一年一度的爱心义卖活动。这是小学期间我们最后一次参加这个活动了,我们都想着要好好珍惜这次机会。
大操场上,许多同学一吃完午饭就热火朝天地摆起摊儿来。我是班里的流动售货员,自然得先去探一探行情。大部分的摊位东西还蛮新的,一点儿也不输给我们班里的各种稀奇玩意儿,看来这回大家都下了血本了。
我准备打道回府开始推销,路过了三四年级的摊位时,我立马怔住了,他们班为了义卖竟把桌子都抬了出来,还有给力的家长义工做了一块宣传牌,上面写着“爱心无价,请献出你的一份爱!”字体周围还有不少的'爱心充盈着画面,让我感到了他们班满满的用心啊!
转头望去,那一抹靓丽的红色映入眼帘。哦,原来是家长义工在帮助孩子们义卖呢!看那位身穿红马甲的妈妈,直接坐在地上,投入在义卖中。吆喝、迎客、讲价、收钱,可谓是一条龙服务。那位妈妈也顾不了地面上的凉意,竟忙得满脸通红,乐在其中!
老师的配合,家长的帮助,孩子们又怎会落后。看那挥毫写作的小书法家们正在长桌上写春联呢!刚一开始,注意的人并不多,不一会儿就从食堂排到快操场了。我们班的陈常乐和石祎胜手不释笔,一幅写完再来一幅。看着大家都捧着一幅幅春联满意离开,他们露出会心的微笑。
爱不停,爱不断,当我捧着那1257元善款放进捐款箱,更明白爱的传递是永不休止的。这虽是小学里最后一次义卖,但爱的传递是没有终点的!
爱的传递作文 篇7
成长的沙滩上,布满爱的足迹……
我想,谁都渴望爱的光顾。但稍不留神,它就会与我们擦肩而过。长大后,渐渐触摸到了爱的容颜,感受到了它的厚重。
爱,是纷繁多彩的。爱是父亲严厉的目光,爱是慈母甜蜜的唠叨,爱是老师善意的批评,爱是同学递过来的橡皮,爱是朋友击掌的赞许……爱,无时无刻不在我们身边,它不分时间,不论地点。
爱,有时淡如水,有时又重如山。一杯热茶,一副手套,一张信笺是爱;呕心沥血的奉献,倾囊相助的慷慨,舍生忘死的英勇更是爱……
多少人用不同的方式去传递爱的语言……
父母陪着我们走过人生的大半路程,有一天,我们成人了,他们青丝成雪,步履蹒跚;
老师们默默耕耘于三尺讲台,案头灯下,有一天,我们成材了,他们斜阳独立,背影依稀;
朋友们今天和我一起欢笑流泪,有一天,我在天涯一端,他们在更远的海角,遥遥相望……
爱,是要珍惜现在,把握现在。
爱国,爱家,爱所有人。爱是权利,爱更是义务。得人滴水之恩,要有涌泉相报的胸怀。爱是生生不息的圣火,让我们做无私的传递者。这样,校园里,社会,到处流动着美丽的和谐,无论走到哪,生活都是如此温暖、惬意,世界的'每一天都是那么新鲜、干净、可爱。
朋友,别吝惜自己的情感,敞开心胸,爱的海洋需要你这股纯净的清流!卸下伪装,爱的天空需要你这朵无瑕的白云!
爱的传递作文 篇8
当我坐在窗明几净的教室听课时,你们却坐在阴冷的教室读书;当我翻阅辞海时,你们却因为没有辞海而烦恼;当我用mp3听潮流歌曲时,你们却不知mp3是什么玩意儿……
崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了,差距拉大了。大山的孩子们,是多么渴望能拥有一双翅膀啊,这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了;这样就可以在天空中自由自在的飞翔;这样可以走出大山,看看外面的世界了……
传递中国爱,让爱滋润到每一个角落,让爱的阳光洒在每一寸土地。传递友谊,沟通你我,架起一座沟通心灵的.桥梁,通往美梦的彼岸,让大山的孩子们的了解世界。我的中国梦,是每一个人的梦,更是孩子们的梦。他们渴望一间光明的教室;一双运动鞋;一只书包;一本字典;渴望能够在学习中找到快乐,在学习中健康成长。
也许你一顿早饭的费用就可以抵得上山区孩子们3天的伙食费;也许你一部手机就可以抵得上山区孩子们一年的开销;也许你一本课外阅读书就可以低的上山区10个孩子合看一本的书……我相信,只要我们人人奉献自己的爱心,山区的孩子们才会健康的成长,心连心,传递你我,让孩子们进可能的得到改善的条件,得到爱的滋润,去回报社会,让爱传递下去。
给贫困山区的孩子们一双翅膀吧,从大山的孩子们渴望的眼神中,我看出了,我读懂了。其实大山的孩子都是非常优秀的。他们面对困难,不低头。无论下多大的雨,山路多滑,多艰难,还是依然热情高昂的去上学。我相信草棚子里还是会出凤凰的。他们只是没有好的条件,没有好的家庭收入,生活虽贫苦,但是还是看出孩子们天真无邪的笑容。
传递正能量,给孩子们一双翅膀吧。让他们找到属于自己的梦想吧,找到属于自己的小天地吧﹗
爱的传递作文 篇9
爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。
在一个晴空万里的上午,我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。
我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。
他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们,而却不怕生。我们得到工作人员允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,他们可不像普通的小孩子,到处跑来跑去,大呼小叫的,忙的我们团团转。不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪完头发了,看起来精神很多。
现在我们才发现门外也有几位孩子,我们仔细一看,发现他们都不能“走路”,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的'孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童。我们还发现一个一岁左右的孩子趴在地上哭,任凭谁拉他都不起来,后来我们才知道,他的两只耳朵先天性失聪,刚出生就被她的父母抛弃了,见到我们来和他玩,高兴的哭了。我们听了后心里有种很难受的感觉。
随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。
爱的传递作文 篇10
有这样一件事,令我难忘。
今天早上有一节语文课,一听见上课铃声响起,大家就紧张的拿出笔和本子,因为老师说过,每到上课铃一打就开始听写。
我就在书包里拿出了文具盒。可是怎么也找不到笔了,就在这时老师开始听写了:崛起、帝国主义、伯父……,同学们都低着头“刷刷”地写起来。
我十分沮丧。
突然,我前面的高熊鑫递给了我一支笔,还对我微微一笑,看那样子可爱极了。我心领神会,二话不说,拿起笔低下头也开始写了起来,那速度,好像一只马儿在宽阔的草原上飞奔起来。
老师听写完以后,就开始上今天的.新课,而我半天心里也难以平定下来。
下课后,我想,漫长的课程可算是过去了,我得赶紧好好谢谢高熊鑫。
我一找到他就对他说:“高熊鑫,谢谢你,上课要不是你给我的笔,我真不知道怎么办才好。”
他却笑着摇摇头:“我也经常接受别人的帮助,今天帮你也是受别人影响”。
“哦,这样呀!那我也要向你学习,以后当别人有困难时,我也要尽自己的能力伸出援手”,我喃喃地说。
后来,我同桌在一次听写时也没带笔,我赶紧递给她一支笔,心想:或许,这就是爱的传递吧!
这些课堂上的听写事件深深地打动了我,让我知道了爱无处不在,也让我明白了爱需要传递!
爱的传递作文 篇11
爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼。爱像一支清润保湿的护手霜,清香扑鼻,沁人心脾。
最近连续几天的西北风把我的小脸吹得干巴巴的。奶奶的手也因天气寒冷变得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家务、干农活,大拇指上都冻裂了,一道道裂开的口子看得我好心痛。我心想,过几天就是奶奶的生日了,我要用我的零花钱买一支护手霜作为生日礼物送给奶奶。
来到琳琅满目的商品前,各种护肤霜看的我眼花缭乱,使我有些举棋不定,不知给奶奶挑哪一种好。我走到妈妈跟前,兴致勃勃地对她说:“妈妈过几天就是奶奶的生日啦,我想用平日积攒下来的'零花钱,给奶奶买一支护肤霜。”妈妈爽快的说:“当然可以啦!难得我儿子有这份孝心,不过不要买太贵的,奶奶是很勤俭节约的。”于是我就挑了一个包装不是很精美的护肤霜,拿着它兴冲冲的跑回了家。
等到奶奶生日那天,我做出很神秘的样子,把奶奶叫进屋里说:“奶奶祝你生日快乐、身体健康、永远年轻。”说完,我像变魔术似的从背后拿出了那支护肤霜。奶奶先是一愣说:“是护手霜呀!花多少钱买的,一定很贵吧!”我连忙说:“奶奶,不贵,你不要舍不得擦,等我长大了,我就给你买最好的。”奶奶整个脸笑开了花说:“啊呀,我的乖孙子真是长大了,知道孝顺奶奶了!”奶奶双手擦着护手霜,眼里充满了晶莹的泪花,笑声传遍了屋子。
奶奶为我付出了很多,而我为奶奶只尽了小小的一点心意,哪怕一丁点她也感到很欣慰。这就是爱的传递,周而复始,真情永远。
爱的传递作文 篇12
“开饭啦,开饭啦!”上午第4节下课铃声一响,同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去,准备添饭菜进行午餐。
我也急忙拿出饭盒,打开一看,我顿时惊呆了。昨天晚上,妈妈帮我装餐具时,忘了给我装勺子了。这可怎么办呢,没有勺子叫我怎么吃饭呢?同学们都没有多余的勺子呀!
我只好坐在座位上,一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢?这时,我看见同桌吃完了,便对她说:“小莲,你能把……能把勺子……借……借给我用一下,行吗?”说实在的,我还是第一次向别人借勺子,还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说,“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿,我惊呆了,同学之间,难道她就不能帮帮我一下吗?我静静地趴在课桌上,泪水止不住地往下淌。
突然,我发现面前桌子上摆了一把勺子,我抬头一看,啊,是小丽。她微笑着对我说:“小莲,我吃完了,你用我的勺子吧!”顿时,我喜出望外,一时不知道说什么才好,只是不停地说:“这有什么,咱们是好朋友嘛,就让勺子传递我们的友情吧!”“嗯,这把勺子是我们同学之间相互友爱的传递者。”我高兴地说。
第二天中午,我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的',不定时吃饭怎么受得了呢?于是,我快速地吃完饭,将勺子擦干净,在水龙头前清洗后,递给了她。并对她说:“这是爱的传递。”说完,我们便哈哈大笑起来。是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着!
爱的传递作文 篇13
父爱,深沉宽广。他不会像妈妈对我说:“我爱你!”但他会用行动表明他对我们炽热的爱。
一个寒风刺骨的夜晚,外面下着鹅毛大雪。周围十分寂静,让人有些心生畏惧。
六岁的我,哭着喊着要吃西瓜。妈妈漫不经心地说:“这么冷的天,哪里能有卖的?”“我就要,我就要……”我哭喊着。“你这孩子,怎么这么不听话,妈妈和爸爸都上了一天的班了,回到家连坐都没坐一下,就开始收拾屋子,给你做饭,我们容易吗?”妈妈有些生气了。
“我不管,我不管……”我仍不为所动。“你太任性了!”妈妈愤怒了。我觉得自己很委屈 ,便哭了起来。爸爸吼道:“别哭了,除了哭你还会做什么?”我觉得自己更加委屈了,便哭得更厉害了,还边哭边说到:“我不想再见你们了,”发泄完心中的怨气,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地将我抱到床上,生怕惊醒我。然后穿上衣服,下楼去给我买西瓜去了。
他顶着狂风,冒着鹅毛般的大雪,逆风而行,终于把西瓜买了回来。
早上,我发现了西瓜,便乐的手舞足蹈。
妈妈和爸爸窃窃私语地说:“你何必顶着风给他买西瓜啊。”爸爸说:“儿子想吃,为什么不给他买?也不是没这个条件。”
有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。
妈妈正准备去做,被我给拦住了。“妈妈,让我去做吧!”我精心地挑选了几样爸爸爱吃的水果,将它们削皮后切成小块备用。接下来,又在果盘上铺了一层生菜叶,再把切好的`水果整齐地摆放在上面,又在水果上放了一些番茄酱、沙拉酱和酸奶,最后还放了几枚樱桃点缀期间。爸爸吃了很多,看着他开心的样子我感到很幸福。
父爱伟大无私,让人充满崇高的敬意。
爱的传递作文 篇14
《专刊》要组织爱心助学公益活动—公益卖报,我毫不犹豫地报了名。
活动前一天,妈妈提醒我:“你第一次卖报,要不要准备一下你的营销策略?”
我自信满满的说:“我参加过校园大庙会,有些经验,不用准备了。”
到了民心广场,同学们领了报纸,就哗的一下散开,去开辟自己的主战场了。瞬间,公园广场、超市门口、路边都出现了公益少年的身影。
我拿着报纸,站到了广场外的一条路上。当我看着在我面前走过的行人时,感受到这和大庙会的'氛围有所不同。大庙会的活动场所和面对的客人都是我熟悉的,还有同学和我一起售卖。而现在是我自己要面对陌生人。
我静下心来,深吸了一口气,走到一个叔叔面前。略带腼腆的我,大脑瞬间短路,语无伦次,叔叔看出了我紧张的样子,亲切的说:“你是公益卖报吧?我也有个和你差不多大的孩子,我支持你,我买一份报纸。不,两份。”
叔叔的话像一缕阳光洒在我的心里,紧张的心也像花儿一样一点一点绽放打开。我又满血复活了。
接下来的售卖不是一帆风顺的,卖出几份后,又连续遭到几次拒绝,心里急的像热锅上的蚂蚁,眼泪在眼眶里打转。当我有些泄气时,出现了柳暗花明的一刻。一位戴眼镜的阿姨慷慨解囊并鼓励我说:“你很棒!”阿姨的的鼓励,让我觉得我做的是有意义的事情,我要坚持,要加油。就这样我手里的报纸一点一点的变成了1元,5元,10元。
公益卖报是一次有意义的活动,它不仅锻炼了我,更重要的是,它传递了人与人之间的爱。